Evaluación y cierre de la primera parte del año - nurit katz (3)

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Evaluación y cierre de la primera parte del año 
 
¡Hola alumnas y alumnos de tercer año! ¿Cómo andan? 
Les escribimos a fin de comentarles sobre el formato de evaluación que vamos a 
considerar para esta primera mitad de año. Como saben, al menos por ahora, no vamos 
a tener nota numérica de trimestre, pero eso no significa que no vayan a tener una 
evaluación general sobre lo trabajado. 
Desde marzo venimos haciendo trabajos prácticos semanales, algunos sobre temas 
nuevos y otros más integradores, y la resolución de esos trabajos, es la que vamos a 
tener en cuenta a la hora de hacer un balance de esta primera parte. 
El motivo de este escrito, entonces, es llevarles información sobre qué se va a tomar en 
cuenta y cómo lo van a ver reflejado. 
Nuestro análisis y balance va a ser de carácter cualitativo, no cuantitativo. ¿A qué nos 
referimos con esto? Se va a tomar en cuenta la calidad de lo entregado, la participación, 
la entrega en fecha, la prolijidad y la claridad de los envíos (en este punto no es 
importante si fueron hechos a mano o por computadora, es indistinto). Va a ser valorado 
el esfuerzo individual y el trabajo grupal en los casos que corresponda, y desde ya que 
se tendrá en cuenta el esmero por resolver cada una de las actividades lo mejor posible. 
El proceso de observación del avance y las entregas individuales no nos va a llevar a 
una nota numérica, sino por el contrario, a un balance general del proceso iniciado en 
marzo. En algunos casos habrá recomendaciones para reforzar y en otros simplemente 
instaremos a seguir trabajando como hasta ahora. 
Historia en particular, va a tomar en cuenta para su evaluación y análisis, las actividades 
2 a la 7 inclusive. 
 
Quedamos a disposición por cualquier duda o consulta. 
Saludos y que terminen bien la semana