Lenguaje, Lengua y Habla

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Lenguaje, Lengua y Habla
Analizar el lenguaje, la lengua y el habla como productos sociales, 
Mismos que a su vez, posibilitan la interacción al igual que todas las actividades 
1.1 SIGNOS Y SU IMPORTANCIA EN LA COTIDIANIDAD 
Todos precisamos de los signos
Los signos existen para posibilitar la comprensión, la interacción y el desarrollo de todas las actividades 
Cada signo posee su propio significado específico: 
El semáforo es, al mismo tiempo, un símbolo y un índice;
también lo es la mano del oficial de tránsito que hace las veces de luz roja; 
la palabra “gracias”, que la viejecita dirige al policía, es un signo lingüístico;
El sonido de la alarma es un signo no lingüístico que funge como índice (indica que en segundos se registrará un sismo de magnitud considerable) 
1.2 SIGNO LINGÜÍSTICO Y PALABRA 
Los signos son resultado de una sociedad viva y cambiante.
Responden a diferentes contextos y se actualizan con el tiempo 
El acceso a cualquier conocimiento es posible sólo mediante signos 
el signo se caracteriza por:
“ser signo de alguna otra cosa” (de ahí que cada signo tenga sus propias funciones) “funciona, designa, denota”; es, pues “portador de una significación
El signo no es la cosa, no es la persona, no es lo que representa;
Funciona, justamente, representando a ese objeto, ese ser, al grupo de emociones que se intenta manifestar. 
Sirve para dar forma y sustancia a las ideas. 
Imagina una Grieta en la tierra
Si una persona no conoce una grieta, esta puede pasar desapercibida. 
No funciona como signo (es un No-signo)
Grieta sequía 
Grieta sísmica
Para interpretar qué es la grieta, es preciso compartir un sistema de signos que posibiliten el intercambio de información 
(Grieta como signo visual)
Grieta como vocablo
La palabra “Grieta” forma parte de un sistema de signos lingüísticos que se caracterizan, en primera instancia, por ser auditivos (se oyen) y visuales (se escriben) 
La palabra grieta es diferente a cualquier otra palabra
La palabra grieta es el signo de alguna otra cosa 
Las seis letras, o mejor aún, los fonemas, que conforman la palabra “grieta”, unidos y articulados de un modo específico, no guardan relación existencial con esta abertura en la tierra 
Sin embargo, al escucharlas nadie duda de aquello a lo que hacen referencia 
Arbitrariedad del signo lingüístico
Entre el significante, en este caso el vocablo “grieta”, y el significado, aquello que el usuario de la lengua ubica como una fisura en el suelo, no existe una conexión natural. 
Todos los elementos del habla son interdependientes y se unen para conformar una totalidad, tal como los ladrillos se juntan para constituir una extensa e inacabable muralla
Elementos del habla
El discurso. Es resultado del habla y “está conformado por la sucesión de sintagmas cuya relación produce la coherencia lógica del mensaje”. 
El sintagma. La “cadena lineal, horizontal de palabras articuladas”.
La palabra. La “mínima unidad lingüística separada” de otras unidades. Toda palabra funciona como unidad lingüística, pues tanto su significante como su significado pueden ser usados como parte de una estructura gramatical.
Los morfemas. Éstos dan forma a cada palabra y también determinan el significado.
Lexema: Idea principal de la palabra
Gramema: 
1.3 LENGUAJE, LENGUA Y HABLA
Lenguaje es la “capacidad humana para comunicarse simbólicamente”
Implica la adquisición de las habilidades y los modos correctos para seleccionar, articular y combinar los distintos signos lingüísticos que conforman la lengua
Es necesario socializar, aprender, rectificar y practicar las veces necesarias hasta que las estructuras gramaticales sean precisas y obedezcan a las reglas establecidas.
La existencia del lenguaje presupone, a su vez, que existe una lengua, es decir, signos con los que la comunicación humana se hace posible en un acto concreto e individual conocido como “habla”.
El perfeccionamiento del habla y por ende, del lenguaje, requiere interacción social.
Es inconcebible que alguien pueda desarrollar un discurso convincente, claro y eficaz, si no se conoce el lenguaje local. (regionalismos, argot profesional)
“Las operaciones del lenguaje suponen una inteligencia colectiva; ese consenso es un sello propio de una comunidad lingüística”. 
Lengua
Es un “sistema”, es decir, “un conjunto ordenadamente interrelacionado de signos lingüísticos
En tanto que sistema, los usuarios eligen y articulan los signos (en dos operaciones cuasi simultáneas que se denominan “paradigma” y “sintagma”) conforme a una serie de reglas.
PARADIGMA Y SINTAGMA
El paradigma 
es una “clase de signos que se constituye por su relación de analogía o de oposición morfológica” (Ejemplo: Niña)
Para estructurar la palabra correcta, el hablante, en una operación mental, escoge de entre todas las posibilidades el signo lingüístico que, articulado con exactitud, es congruente con aquello a lo que representa: (Niñ-a)
El sintagma 
“la combinación, en la cadena del habla, de unidades lingüísticas“; estas unidades, son “palabras hechas de morfemas, frases, hechas de palabras y oraciones, hechas de frases”.
Para que el mensaje de un hablante tenga sentido, debe lograr una estructura en la que el mensaje sea comprensible.
“Niña aléjate de ahí” Vs. “Ahí de niña aléjate” 
Lenguaje
Capacidad humana para comunicarse por medio de signos
La existencia del lenguaje hablado presupone la existencia de…
El Signo
Lengua
Conjunto estructurado y ordenado de signos lingüísticos
Habla
Acto en el que se concreta la lengua. Es individual e implica elegir y articular