Sesion 03 Esquema 1

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Sesión 3
Los estudiantes reconocen productos escritos empleados en la investigación académica e identifican las partes del trabajo de investigación. Además, son capaces de delimitar correctamente un tema y una pregunta de investigación.
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¿QUÉ ES UN ESQUEMA DE REDACCIÓN?
Los esquemas de redacción son una lista ordenada de ítems, tópicos o temas que planificamos desarrollar en cada parte de nuestro escrito, que funcionan como la estructura principal de una investigación. 
UTILIDAD
El esquema de redacción representa la estructura implícita que pensamos desarrollar en nuestro texto y sigue la secuencia indicada como es: introducción, cuerpo y cierre. 
En este se colocarán la información obtenida en las fuentes bibliográficas y ordenada en las fichas textuales o de resumen.
Esquema de nuestro trabajo de investigación
Introducción
Cuerpo
Cierre
Presentación del tema y problema de investigación
Postura del trabajo
Definiciones básicas
Contextualización
Motivación
Justificación
Presentación de los autores
Argumento 1
Argumento 2
Argumento 3
Argumento n
Síntesis
Reflexiones finales
INTRODUCCIÓN
(primera parte)
Introducción
Introducción
Es la pregunta que se pretende responder en la investigación.
La investigación se realiza con el afán principal de dar respuesta a la pregunta de investigación mediante los argumentos desarrollados en el cuerpo del esquema y desde el punto de vista de la postura planteada en la introducción.
¿Cuál es la pregunta de investigación que se quiere responder?
Introducción
Es la posición que el investigador tiene sobre su tema de investigación y que servirá como punto de vista para responder su pregunta. 
Introducción
EL TEMA Y PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
¿Cómo se selecciona y delimita un tema de investigación?
La selección del tema de investigación es la decisión más importante en lo que se refiere a un proyecto de investigación.
Esta elección consiste en determinar con claridad y precisión el contenido del trabajo que se desea presentar.
Se debe responder a la pregunta ¿qué deseo investigar?, la respuesta será el asunto que se abordará en la investigación.
Aspectos esenciales para elegir un tema de investigación
Debe ser de interés para el lector, así como de motivación para el investigador.
El tema, por lo general, debe ser de índole actual.
Debe existir información relevante (destacada) y confiable sobre el tema a investigar.
El investigador debe conocer el tema, al menos medianamente.
Delimitación del tema de investigación
El tema debe delimitarse (especificarse).
La delimitación del tema implica especificar qué aspectos concretos se desarrollarán en el tema.
Criterios de delimitación del tema 
Delimitación temática
Delimitación temporal
¿En qué momento?
Delimitación espacial
¿En qué lugar o contexto?
¿Acerca de qué?
Delimitación temática
Se trata de identificar qué aspecto se quiere profundizar a partir de la temática general.
Es importante que el tema no solo se quede en la búsqueda y repetición de datos, sino que debe ser viable y debe buscar el estudio de un tema específico. 
Delimitación temporal
Es el marco referencial para el desarrollo de nuestra investigación. 
No solo consiste en añadir un par de años al eje temático, sino que tiene que dar sentido al tema, es decir, tener una clara relación.
Siempre debe hacerse la pregunta: ¿Por qué razón he escogido estos años para la realización de mi investigación? 
De esta manera también se estará avanzando con la justificación. 
Delimitación espacial
Cada tema responde a una realidad social, cultural, política, económica, etc. En la investigación a este punto se le llama «contexto». 
Cada contexto, asimismo, es particular dependiendo del lugar en donde se quiera enfocar el estudio. 
Esta es la razón por la cual el eje espacial no se puede seleccionar a la ligera solo colocando un país, una región o una comunidad. 
Cada criterio de la delimitación debe estar conectado. 
Veamos un ejemplo
Tema delimitado:
El uso de las prácticas poco éticas en la publicidad peruana en los últimos quince años
Identifiquemos cada criterio en el tema:
Criterio temático: uso de prácticas poco éticas
Criterio espacial: peruana
Criterio temporal: en los últimos quince años
Veamos otro ejemplo
Tema delimitado
La corrupción en el Poder Judicial peruano entre 1990 al 2000
Identifiquemos cada criterio en el tema:
Tema general
Criterio temático: La corrupción en el Poder Judicial
Criterio espacial: Perú
Criterio temporal: entre 1990 al 2000
Veamos otro ejemplo
Tema delimitado
Argumentos de la Iglesia Católica en el tema de la pastilla del día siguiente
Identifiquemos cada criterio en el tema:
Criterio temático: Argumentos de la Iglesia Católica en el tema de la pastilla del día siguiente
Criterio espacial:
Criterio temporal:
Relación entre el tema y la pregunta de investigación
El cuestionamiento forma parte del proceso de aprendizaje e investigación. En ese sentido, al momento de mostrar interés por algún tema en particular ya se debería pensar en algunas preguntas básicas como: 
¿De qué manera ……?
¿Por qué motivos…….?
¿Para qué……?
¿Cómo……?
Todo tema que no genere preguntas desde un inicio, ya comienza con serias fallas para el desarrollo de la investigación. 
Recuerde que el objetivo de todo trabajo de investigación es responder con claridad y con fuentes precisas a nuestra interrogante, que será el eje principal del problema de investigación.
 
Entonces, la pregunta de investigación es:
El eje de nuestro proyecto de investigación, ya que funciona como el problema a ser resuelto por el investigador. 
A pesar de que puedan surgir más interrogantes que se relacionen con el tema, no se debe perder de vista que nuestra pregunta de investigación es la principal y a la que se debe responder. 
Definición de pregunta de investigación
“[La pregunta de investigación] se trata de una interrogante planteada dentro del contexto de algún área de conocimiento y se caracteriza por ser una pregunta no resuelta, aunque podría, también, tratarse de una pregunta cuyas soluciones están por validarse o cuyas soluciones son aún discutibles” (Alayza y otros 2010: 110).
¿Cómo formular una pregunta de investigación?
La pregunta no puede ser de respuesta cerrada. Es decir, no debe responderse con “sí” o “no”.
La pregunta debe ser de respuesta abierta. Tiene que permitir una explicación compleja y extensa.
Se recomienda empezar la pregunta con las siguientes fórmulas: ¿Por qué…?, ¿De qué manera….?, ¿Cómo….?, ¿Cuál fue el impacto de…..? ¿Qué…?
¿Por qué ha aumentado el tráfico en la ciudad de Lima entre el 2014 y 2016?
¿Hay mucho tráfico en Lima desde hace 2 años?
Sí, hay mucho tráfico.
El tema de investigación delimitado y la formulación de la pregunta
Problematizando el tema de la corrupción visto en el ejemplo anterior
Tema
Pregunta
¿Cuál fue la influencia del uso de las prácticas poco éticas en la publicidad peruana en los últimos quince años?
El uso de las prácticas poco éticas en la publicidad peruana en los últimos quince años.
Problematizando el tema de la corrupción visto en el ejemplo anterior
Tema
Pregunta
¿Cómo se originó la corrupción en el Poder Judicial peruano entre los años 1990 y 2000?
La corrupción en el Poder Judicial peruano entre 1990 al 2000
Introducción
Es la posición que el investigador tiene sobre su tema de investigación y que servirá como punto de vista para responder su pregunta. 
Introducción
Práctica
Busque un tema RELACIONADO CON SU CARRERA y delimítelo temática, espacial y temporalmente (RECUERDE QUE HAY TEMAS QUE NO PUEDE UTILIZAR).
Luego formule la pregunta de investigación.
Después plantee su postura sobre el tema seleccionado.
Finalmente indique y defina la palabra o palabras claves de su tema.
GRACIAS