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Bachillerato General UADY Modalidad Presencial 87 CSEMS Recursos y materiales: Material didáctico elaborado por la Academia de la asignatura Cálculo Integral. Evidencia de aprendizaje: Ejercicios de cálculo de el volumen de un sólido de revolución aplicando la integral definida. Instrumento de evaluación: CRITERIOS INDICADORES % P re se n ta ci ó n y en tr eg a • La evidencia de aprendizaje está completa, detallada, ordenada, limpia y clara. • La entrega se realiza en la fecha y hora establecida por el profesor. • Cumple con las indicaciones particulares establecidas del profesor. Nota: En caso de que la actividad entregada incumpla alguna de los criterios establecidos, queda a criterio del profesor la aceptación o no del trabajo y la valoración total o parcial de dicha actividad. 10% P ar ti ci p ac ió n e n cl as e • El alumno muestra una actitud respetuosa con sus compañeros de clase y con su profesor. • El alumno participa en las dinámicas realizadas por el profesor en el aula. • El alumno realiza de manera individual las actividades presenciales y no presenciales indicadas. • El alumno trabaja de forma colaborativa las actividades presenciales y no presenciales indicadas. 20% R e so lu ci ó n d e e je rc ic io s y/ o p ro b le m as • El alumno presenta en todos sus ejercicios y/o problemas el procedimiento de resolución mostrada por el profesor durante las sesiones de clase. • El alumno presenta en todos sus ejercicios la respuesta correcta. • El alumno realiza las correcciones de sus ejercicios de acuerdo con la retroalimentación presentada de forma presencial o no presencial. 70% Referencias bibliográficas: • Mario Quijano, Carlos Navarrete. (2002). Cálculo 2. México: Ediciones UADY. • Louis Leithold. (1998). El Cálculo (Séptima edición). México: Oxford University Press.
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