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Experiencia de Aprendizaje N° 01 I. DATOS GENERALES: Nombre de la institución educativa: Grado y sección 5° Fecha: 28 de marzo al 15 de abril 2022 Duración: 3 semanas Macro situación : Bienestar emocional – espiritual /Ciudadanía y convivencia en la diversidad Docente coordinador: II. SITUACIÓN SIGNIFICATIVA - ¿De qué situación partimos? Hecho (Descripción de la situación) Los estudiantes del quinto grado de educación secundaria de la institución educativa “…” son conscientes que aún estamos enfrentando la crisis sanitaria ocasionada por la Covid 19, por ello es necesario seguir cumpliendo los protocolos de bioseguridad, para evitar los contagios en este retorno del año escolar 2022. Sin embargo, se evidencia que muchos de los estudiantes ante la pérdida de sus seres queridos y otras situaciones que han podido vivenciar en este tiempo de confinamiento, presentan problemas emocionales y espirituales como: la pérdida del sentido de la fe, la esperanza, el amor a Dios, la empatía y la compasión. Así como también hubo personas, que buscaron a Dios, como único refugio, mostrando gestos solidarios con el prójimo; esto nos llama a reflexionar durante este tiempo de la Semana Santa, para fortalecer y renovar su fe en el amor misericordioso de Dios. Preguntas o reto Ante esta situación, ¿Qué acciones podemos plantear durante esta Semana Santa, para fortalecer y renovar nuestra fe que permita vivir con alegría y esperanza la Resurrección en su comunidad? Estrategias de solución (producto) Los estudiantes promueven acciones para fortalecer y renovar su fe, participando con alegría y esperanza de la Resurrección en su comunidad (Vía Lucís). III. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE: COMPETENCIA PROPÓSITO DE LA EXPERIENCIA DE APREND. Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas. Capacidades: • Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y espiritual como persona digna, libre y trascendente. • Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su entorno argumentando su fe de manera comprensible y respetuosa. Los estudiantes promueven acciones para fortalecer y renovar su fe, participando con alegría y esperanza de la Resurrección en comunidad (Vía Lucis). “Promovemos acciones de fe y esperanza para vivir la Semana Santa” Experiencia de Aprendizaje N° 01 DESEMPEÑO PRECISADO CRITERIOS DE EVALUACIÓN EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE INSTRUMENTO Interioriza el mensaje de Jesucristo y las enseñanzas de la Iglesia con sus vivencias personales para promover acciones que busquen fortalecer su fe y esperanza, en la Resurrección. Interpreta acciones que afectan y fortalecen la salud emocional y espiritual en su entorno familiar y comunidad. Los estudiantes elaboran un collage sobre acciones que afectan la salud emocional y espiritual en su entorno familiar y comunidad. Rúbrica Reflexiona el mensaje de Jesucristo, relacionándola con situaciones de su vida, para fortalecer su fe, esperanza y vivir con alegría la Resurrección. Los estudiantes completan un cuestionario, relacionando el mensaje de Jesucristo con la situación actual de su vida, para vivir con alegría la Resurrección. Promueve acciones para fortalecer y renovar su fe, participando con alegría y esperanza de la Resurrección en su comunidad (Vía Lucis). Los estudiantes participan con fe, esperanza y alegría de la celebración de la Resurrección (Vía Lucis). ENFOQUE TRANSVERSAL ACCIONES OBSERVABLES Orientación al Bien común. Los estudiantes demuestran acciones de fortalecimiento de fe y esperanza para vivir con alegría la Resurrección de Jesucristo en su comunidad. IV. ORGANIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES: FECHA Propósito (Descripción) Secuencia de actividades S E M A N A 0 1 2 8 d e m a rz o a l 0 1 d e a b ri l Interpreta acciones que afectan y fortalecen la salud emocional y espiritual en su entorno familiar y comunidad. VER – CONOCER Los estudiantes reconocen acciones que afectan y fortalecen la salud emocional y espiritual elaborando un collage. • Saludo • Oración. • Se presenta y socializa la situación significativa. • Se presenta el propósito de la experiencia de aprendizaje y los criterios de evaluación formativa. • Observan un video sobre acciones que fortalecen la salud espiritual. https://youtu.be/dAtB6ulN8b8 • Elaboran un collage. • Plenaria. • Completan una ficha de autoevaluación. S E M A N A 0 2 0 4 a l 0 8 d e a b ri l Reflexiona el mensaje de Jesucristo para fortalecer su fe y esperanza y vivir con alegría la Resurrección. JUZGAR – COMPRENDER Los estudiantes reflexionan el mensaje de Jesucristo y resaltan los frutos de la Resurrección completando un cuestionario reflexivo. • Saludo • Oración. • Se presenta el propósito de aprendizaje. • Lee, reflexiona y responde las preguntas sobre los textos bíblicos. • Observan un video y responden las preguntas: https://youtu.be/ZKdRblus10c • Completa una ficha de autoevaluación. https://youtu.be/dAtB6ulN8b8 https://youtu.be/ZKdRblus10c Experiencia de Aprendizaje N° 01 S E M A N A 0 4 y 0 5 1 1 a l 1 5 d e a b ri l Promueve acciones para fortalecer y renovar su fe, participando con alegría y esperanza de la Resurrección en comunidad (vía lucis). ACTUAR – HACER Los estudiantes participan con fe y esperanza de la celebración de la Vía Lucis o camino de la luz. • Saludo • Oración. • Se presenta el propósito de aprendizaje. • Se ambienta el altar para la celebración litúrgica. (Virtual o presencial) • Leen y reflexionan las catorce estaciones de la Vía Lucis o camino de luz. • Participación de la comunidad educativa para la celebración de la Vía Lucis o camino de la luz (Reflexión de las catorce estaciones). • Completa una ficha de autoevaluación. V. MATERIALES Y RECURSOS: VI. INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN – RÚBRICA MATERIALES Y RECURSOS EDUCATIVOS (entornos virtuales) ESPACIOS DE APRENDIZAJE ✓ Biblia Latinoamericana Online. ✓ Catecismo de La Iglesia y Tradición. ✓ PPT y Videos. ✓ WhatsApp web - Salas de video conferencias ✓ Uso de los entornos virtuales (Aula virtual, Edpuzle, Google drive, nearpood, genially, Jamboard etc.) • Aula virtual: Classroom • Hogar (Aprendiendo en casa) • Salas de video conferencias (Zoom, google meet etc.) • WhatsApp COMPETENCIA Y CAPACIDADES PROPÓSITO DE APRENDIZAJE DE LA EXP. 01 Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas. Capacidades: • Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y espiritual como persona digna, libre y trascendente. • Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su entorno argumentando su fe de manera comprensible y respetuosa. Promueve acciones para fortalecer su fe y el sentir del amor misericordioso de Dios, participando en la celebración de la Vía Lucis - camino de la luz. EVIDENCIA (Producto final) Participa con fe y esperanza de la celebración de la Vía Lucis o camino de la luz. Niveles Criterios INICIO C PROCESO B LOGRO ESPERADO A LOGRO DESTACADO AD Total / Nivel de logro A ct iv id a d 0 1 VER CONOCER Identifica acciones que afectan y fortalecen la salud emocional y espiritual en su entorno familiar y comunidad. Interpreta que acciones afectan la salud emocional y espiritual en su entorno familiar. Interpretaque acciones afectan y fortalecen la salud emocional y espiritual en su entorno familiar. Interpreta que acciones afectan y fortalecen la salud emocional y espiritual en su entorno familiar y comunidad. Interpreta que acciones afectan y fortalecen la salud emocional y espiritual como también acciones solidarias en su entorno familiar y su comunidad. Experiencia de Aprendizaje N° 01 A ct iv id a d 0 2 JUZGAR COMPRENDER Reflexiona el mensaje de Jesucristo para fortalecer su fe y esperanza y vivir con alegría la Resurrección. Reflexiona el mensaje de Jesucristo para fortalecer su fe y esperanza. Reflexiona el mensaje de Jesucristo para fortalecer su fe y esperanza y vivir la Resurrección. Reflexiona el mensaje de Jesucristo para fortalecer la fe y esperanza y vivir con alegría la Resurrección. Reflexiona el mensaje de Jesucristo para fortalecer su fe y esperanza y vivir con alegría la Resurrección en su comunidad. A ct iv id a d 0 3 ACTUAR HACER Promueve acciones para fortalecer y renovar su fe, participando con alegría y esperanza de la Resurrección en comunidad (Vía Lucis). Promueve acciones para fortalecer su fe, participando de la Resurrección en comunidad (Vía Lucis). Promueve acciones para fortalecer y renovar su fe, participando con alegría de la Resurrección en comunidad (Vía Lucis). Promueve acciones para fortalecer y renovar su fe, participando con alegría y esperanza de la Resurrección en comunidad (Vía Lucis). Promueve acciones para fortalecer y renovar su fe, participando con alegría y esperanza de la Resurrección en comunidad (Vía Lucis) con mucho entusiasmo. Total / nivel de logro
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