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c TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO INSTITUTO TECNOLÓGICO DE CELAYA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS Problemario Unidad 2 Cálculo vectorial Profesora: Eloísa Bernardett Villalobos Oliver Lista de valores para problemario/tarea Profesora: Eloísa Bernardett Villalobos Oliver 40 PUNTOS PUNTOS Resuelve el 100% de los problemas y los presenta de manera ordenada, legible y bien escaneada. 30 PUNTOS Resuelve los problemas y se observa que aplica los fundamentos teóricos del tema, mostrando el 100% del dominio de la teoría, así como un razonamiento matemático claro. 10 PUNTOS Resuelve los problemas y utiliza la terminología y notación correctas. 10 PUNTOS Utiliza software para la graficación y/o solución de los problemas. 10 PUNTOS Entrega la tarea en tiempo y forma PUNTUACIÓN TOTAL Nombres JOSE DANIEL FAJARDO GONZALEZ JULIO AXEL CERVANTES VAZQUEZ PABLO ARMANDO GARCIA GUZMAN RAÚL ANDRÉS GUILLÉN RANGEL No. Problemario/Tarea #2 Fotos Especialidad Ingenieria Mecatronica Calificación Fecha 01 de octubre de 2021 c TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO INSTITUTO TECNOLÓGICO DE CELAYA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS Problemario Unidad 2 Cálculo vectorial Profesora: Eloísa Bernardett Villalobos Oliver Tarea 2.2 2.4.1 Longitud de arco. Ver los videos: https://www.youtube.com/watch?v=kZdgeJaHhPs https://www.youtube.com/watch?v=BIBo7BK4PLg https://www.youtube.com/watch?v=9RW8oAb_eJ0 1. Calcule la longitud de arco de la curva dada en el intervalo indicado, grafique la curva y compruebe con Geogebra a) 𝑥 = 𝑡2,, 𝑦 = 4𝑡3 − 1; −1 ≤ 𝑡 ≤ 1 b) 𝑥 = 𝑡, 𝑦 = 𝑡5 10 + 1 6𝑡3 ; 1 ≤ 𝑡 ≤ 2 c) 𝑥 = 𝑎𝑟𝑐 𝑠𝑒𝑛(𝑡) 2ln 1y t= − 0 1/ 2t https://www.youtube.com/watch?v=kZdgeJaHhPs https://www.youtube.com/watch?v=BIBo7BK4PLg https://www.youtube.com/watch?v=9RW8oAb_eJ0 c TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO INSTITUTO TECNOLÓGICO DE CELAYA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS Problemario Unidad 2 Cálculo vectorial Profesora: Eloísa Bernardett Villalobos Oliver c TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO INSTITUTO TECNOLÓGICO DE CELAYA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS Problemario Unidad 2 Cálculo vectorial Profesora: Eloísa Bernardett Villalobos Oliver c TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO INSTITUTO TECNOLÓGICO DE CELAYA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS Problemario Unidad 2 Cálculo vectorial Profesora: Eloísa Bernardett Villalobos Oliver c TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO INSTITUTO TECNOLÓGICO DE CELAYA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS Problemario Unidad 2 Cálculo vectorial Profesora: Eloísa Bernardett Villalobos Oliver 2.4.2 Área de una superficie de revolución. Videos https://www.youtube.com/watch?v=XUfPHbEyhXc https://www.youtube.com/watch?v=eU_qFZTAaZs 2. Hallar el área de la superficie de revolución que se genera cuando la curva 2 cos , 4sinx t y t= = con 0 2t gira alrededor a) del eje x https://www.youtube.com/watch?v=XUfPHbEyhXc c TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO INSTITUTO TECNOLÓGICO DE CELAYA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS Problemario Unidad 2 Cálculo vectorial Profesora: Eloísa Bernardett Villalobos Oliver c TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO INSTITUTO TECNOLÓGICO DE CELAYA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS Problemario Unidad 2 Cálculo vectorial Profesora: Eloísa Bernardett Villalobos Oliver c TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO INSTITUTO TECNOLÓGICO DE CELAYA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS Problemario Unidad 2 Cálculo vectorial Profesora: Eloísa Bernardett Villalobos Oliver c TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO INSTITUTO TECNOLÓGICO DE CELAYA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS Problemario Unidad 2 Cálculo vectorial Profesora: Eloísa Bernardett Villalobos Oliver c TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO INSTITUTO TECNOLÓGICO DE CELAYA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS Problemario Unidad 2 Cálculo vectorial Profesora: Eloísa Bernardett Villalobos Oliver b) del eje y c TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO INSTITUTO TECNOLÓGICO DE CELAYA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS Problemario Unidad 2 Cálculo vectorial Profesora: Eloísa Bernardett Villalobos Oliver c TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO INSTITUTO TECNOLÓGICO DE CELAYA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS Problemario Unidad 2 Cálculo vectorial Profesora: Eloísa Bernardett Villalobos Oliver c TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO INSTITUTO TECNOLÓGICO DE CELAYA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS Problemario Unidad 2 Cálculo vectorial Profesora: Eloísa Bernardett Villalobos Oliver Grafica las superficies y verifica la integral con Geogebra. 3. Utiliza el software GeoGebra para aproximar el área de la superficie de revolución engendrada por la curva cuyas ecuaciones paramétricas son 2sin 2 t x = , siny t= con 0 t girando solo media revolución alrededor del eje x. Dibuja la superficie. c TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO INSTITUTO TECNOLÓGICO DE CELAYA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS Problemario Unidad 2 Cálculo vectorial Profesora: Eloísa Bernardett Villalobos Oliver c TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO INSTITUTO TECNOLÓGICO DE CELAYA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS Problemario Unidad 2 Cálculo vectorial Profesora: Eloísa Bernardett Villalobos Oliver 2.4.3 Primitiva de una función https://www.youtube.com/watch?v=eu8htnVgf4k https://www.youtube.com/watch?v=0tCPozDKrSA&feature=youtu.be 4. Hallar la velocidad y la posición a partir de la aceleración de un móvil con las condiciones dadas: ˆ( ) 32a t j= − Si ˆ ˆ(0) 600 3 600v i j= + y ˆ ˆ(0) 0 0r i j= + https://www.youtube.com/watch?v=eu8htnVgf4k https://www.youtube.com/watch?v=0tCPozDKrSA&feature=youtu.be c TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO INSTITUTO TECNOLÓGICO DE CELAYA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS Problemario Unidad 2 Cálculo vectorial Profesora: Eloísa Bernardett Villalobos Oliver 5. Un objeto parte del reposo desde el punto P=(1,2,0) y se mueve con una aceleración de ˆˆ( ) 2a t j k= − + . Localiza el objeto después de 2 segundos. c TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO INSTITUTO TECNOLÓGICO DE CELAYA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS Problemario Unidad 2 Cálculo vectorial Profesora: Eloísa Bernardett Villalobos Oliver 2.4.4 Tiro parabólico https://youtu.be/oHAeBGIKeZI 6. Katnis Everdeen lanza con su ballesta una flecha desde el nivel del suelo, formando un ángulo de 30o con la horizontal y con una velocidad de 400m/s. a) Encuentre la función vectorial que describe la trayectoria de la flecha. b) Cuál es la distancia máxima que recorre la flecha c) Cuál es la altura máxima que alcanza la flecha d) Cuánto tiempo tarda en llegar https://youtu.be/oHAeBGIKeZI cTECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO INSTITUTO TECNOLÓGICO DE CELAYA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS Problemario Unidad 2 Cálculo vectorial Profesora: Eloísa Bernardett Villalobos Oliver 7. El pasado mes de julio Jeff Bezos, la persona más rica del mundo, se unió al club de astronautas en el primer lanzamiento con tripulación de su empresa Blue Origin, otro momento clave en un gran mes para la incipiente industria del turismo espacial. Investiga: a) Cual fue la trayectoria que siguió la nave. c TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO INSTITUTO TECNOLÓGICO DE CELAYA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS Problemario Unidad 2 Cálculo vectorial Profesora: Eloísa Bernardett Villalobos Oliver La cápsula espacial se separó a unos 75 km de altura, continuando su trayectoria hasta superar los 100 km de altitud, la línea de Karman, que marca el inicio del espacio según la convención internacional. Allí, los pasajeros pudieron desabrocharse los cinturones y flotar por 4 minutos dentro de la nave. Al cabo de unos minutos, la cápsula inició una caída libre de vuelta a la Tierra, frenada por tres grandes paracaídas y luego por retrocohetes. El viaje duró en total 11 minutos. b) Cuanto duró el viaje. Aproximadamente 11 min. c) Modela la trayectoria con los conocimientos que has adquirido en el curso con Geogebra. c TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO INSTITUTO TECNOLÓGICO DE CELAYA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS Problemario Unidad 2 Cálculo vectorial Profesora: Eloísa Bernardett Villalobos Oliver d) Cual fue la máxima altura alcanzada. 119 Km. e) Cual fue la velocidad de la nave. Viajó a una aceleración superior a Mach 3; o sea, tres veces más que la velocidad del sonido. f) Cuanto duró en el espacio. 3 a 4 min.
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