determinacion masa molar

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Brigada No. 5
Laboratorio Química Ciencias de la Tierra-1110
24/08/2016 Actividades
Objetivos: 
· Conocer las reglas básicas de higiene y seguridad que se requiere que se deben aplicar en un laboratorio de química.
· Enterarse del uso y de las precauciones que hay que considerar al manipular el material y equipo que se empleará en el curso.
· Identificar algunas de las sustancias químicas empleadas en el curso, sus usos y precauciones. 
Introducción. 
Esta práctica nos servirá para conocer los instrumentos básicos de un laboratorio de química. Es indispensable para la materia y el uso del método científico, pues es importante saber el cómo, y para qué se utilizan. Además, es de interés saber cómo darles un óptimo uso, así como aprender el significado de la simbología y pictogramas en área del laboratorio y en el manejo, cuidado y precauciones de reactivos químicos. Por último, conocer el porqué de la vestimenta especial e higiene dentro del laboratorio.
Actividad 2
El profesor mostrara a los alumnos cada uno de los materiales y equipos más comunes, existentes en el laboratorio e indicara el procedimiento correcto para su uso.
	Imagen
	Nombre
	Uso
	
	1.   Matraz Erlenmeyer
	Se utiliza para volumetrías fundamentalmente, por su facilidad para ser agitado sin derramar líquido.
	
	2.   Vidrio de Reloj
	Se emplea fundamentalmente para pesar sustancias, o para evaporar pequeñas cantidades de líquidos.
	
	3.   Matraces Volumétricos
	Es un instrumento de contenido y permite medir de forma exacta volúmenes de líquidos.
	
	4.   Embudo de Vidrio de Tallo Corto
	Se utiliza para hacer filtraciones, cuando se quiere recoger sales después de una cristalización.
	
	5.   Probeta de Vidrio
	Presentan graduación y se utilizan para medidas aproximadas de volúmenes.
	
	6.   Cápsula de Porcelana
	El empleo de las cápsulas se limita a los procesos en los que se requiere calentar líquidos o evaporarlos.
	
	7.   Mortero con Pistilo
	Se utiliza para moler o pulverizar sustancias o muestras relativamente duras, antes de disolverlas o fundirlas.
	
	8.   Frascos con Tapón Esmerilado
	Sirven para guardar disoluciones o reactivos.
	
	9.   Vasos de Precipitados
	Su uso en el laboratorio es muy variado, quizás el más frecuente es para preparar disoluciones.
	
	10.       Pipeta Volumétrica
	Nos indica el nivel que debe alcanzar el líquido para que al vaciarla, vierta el volumen que indica su capacidad.
	
	11.       Pipeta Graduada
	Es un instrumento de vertido.
	
	12.       Tubos de Ensayo
	Se utilizan para realizar ensayos o pruebas cualitativas de reacciones con pequeñas cantidades.
	
	13.       Agitador de Vidrio
	Se usa para facilitar la disolución de una sustancia, para facilitar el contacto entre reactivos y favorecer la reacción.
	
	14.       Agitador Magnético
	Si el proceso de agitación es largo se recurre a medios mecánicos como éste.
	
	15.       Anillo Metálico
	Sirve como soporte de otros utensilios como lo son los vasos de precipitados, embudos de decantación, etc.
	
	16.       Termómetro
	Se utilizan para medir la temperatura a la que transcurren las reacciones.
	
	17.       Frasco con Gotero
	Sirven para guardar disoluciones o reactivos.
	
	18.       Picnómetro con Termómetro
	Permite conocer la densidad o peso específico de cualquier fluido ya sea líquido o sólido mediante gravimetría a una determinada temperatura.
	
	19.       Pinza para tubo de ensayo
	Se utiliza para fijar a un soporte de barra otros utensilios o recipientes.
	
	20.       Aparato de Thomson
	Se puede usar para generar electricidad, medir temperatura, enfriar objetos, o calentarlos o cocinarlos.
	
	21.       Balanza Semianalítica
	Se utiliza para medir la masa de los cuerpos.
	
	22.       Parrilla con Agitación
	La finalidad es dotar de calor necesario para calentar algunas soluciones químicas y agitar magnéticamente.
	
	23.       Conductímetro
	Mide la resistencia eléctrica que ejerce el volumen de una disolución encerrado entre los dos electrodos.
	
	24.       Medidor de Ph
	Es un sensor utilizado en el método electroquímico para medir el pH de una disolución.
	
	25.       Pinza de tres dedos
	Es una agarradera para apretar un refrigerante y juntamente con una mordaza doble nuez, sostenerlo con un pie junto a un aparato de destilación.
	
	26.       Propipeta
	Se utiliza junto con la pipeta para trasvasar líquidos de un recipiente a otro evitando succionar con la boca líquidos nocivos, tóxicos, corrosivos, con olores muy fuertes o que emitan vapores.
	
	27.       Soporte Universal
	Se emplean para sujetar y soportar recipientes como matraces de fondo redondo, matraces reactores,
	
	28.       Escobillones
	Es un útil de limpieza para el material de vidrio; puede tener varias formas y tamaños dependiendo del recipiente que se vaya a limpiar.
	
	29.       Tapones de hule
	Se utiliza básicamente para tapar o impedir que una sustancia se escape de algún recipiente
	
	30.       Espátulas
	Se utiliza para coger pequeñas cantidades de productos sólidos.
	
	31.       Pisetas
	Se utiliza para contener algún solvente, aunque también solventes orgánicos.
	
	32.       Bureta
	Se usan fundamentalmente para realizar volumetrías.
	
	33.       Balanza granataria
	Pesa cantidades muy pequeñas y también es utilizada para determinar o pesar la masa de objetos y gases.
	
	34.       Aparato de Fischer
	Es un aparato que se utiliza en control de calidad para determinar puntos de fusión.
	
	35.       Cronómetro
	Es un reloj que permite la medición independiente de tiempos.
	
	36.       Gradilla
	Sirve como soporte para los tubos de ensayo, pipetas y otros materiales.
Actividad 3
El profesor mostrara alumnos algunos de los reactivos que se tienen en el laboratorio, indicara cuales son las características y los cuidados que deben tenerse durante su manipulación, así como la información que debe contener cada etiqueta
Desarrollo:
En esta actividad nos mostraron algunos reactivos químicos que contamos en el laboratorio donde se nos explicó sus características y el significado de su etiqueta para poderlos manipularlos adecuadamente y sin ningún riesgo. Se nos explicó el significado de los colores y el protocolo de almacenamiento de reactivos A continuación, mostraremos lo aprendido en esta práctica como algunos pictogramas de advertencia con su significado, que es el rombo NFPA, procedimiento de almacenaje, elementos de la etiqueta de prevención y por ultimo ejemplos de reactivos químicos con su respectiva etiqueta y su información.
· Rombo NFPA 
La NFPA (National Fire Protection Association) es una entidad internacional voluntaria creada para promover la protección y prevención contra el fuego.
La Norma NFPA 704 establece un sistema de identificación de riesgos para que en un eventual incendio o emergencia, las personas afectadas puedan reconocer los riesgos de los materiales y su nivel de peligrosidad respecto del fuego y diferentes factores. Establece a través de un rombo seccionado en cuatro partes de diferentes colores, indicar los grados de peligrosidad de la sustancia a clasificar.
· Pictogramas de advertencia en un reactivo químico
· Especificaciones de almacenamiento
· Especificaciones que debe tener una etiqueta de un reactivo químico 
· Ejemplos de reactivo químicos con su etiqueta
Actividad 4
4.1.- Con base en lo aprendido en clase, indique que material sirve para:
1. Medir volúmenes:
· Pipeta: existen 2 tipos de pipetas: pipetas aforadas y pipetas graduadas; las primeras sirven para transferir un volumen exactamente conocido de disoluciones patrón o de muestra. En la parte superior tienen un anillo grabado que se denomina línea de enrase. Si se llena la pipeta hasta dicha línea y se descarga adecuadamente se vierte el volumen que indique la pipeta y las segundas sirven para la para la medida de un volumen variable de líquido que se vierte, Proporcionan una exactitud inferior a la de las pipetas aforadas salvo en el caso de las de 1 y 2 mL. 
· Propipeta: Dispositivo que se utiliza para succionar y verterlíquidos a través de una pipeta 
· Bureta: Se emplean para la medida precisa de volúmenes variables y por lo tanto están divididas en muchas divisiones pequeñas. El tamaño común es de 25 y 50 mL, graduados cada 0,1 mL.
· Probeta: Permiten medir volúmenes de forma aproximada, o transvasar y recoger líquidos. Se fabrican de distintos tamaños y materiales (vidrio y plástico), siendo las capacidades más frecuentes son 5, 10, 25, 50, 100, 250, 500 y 1000 mL.
· Vasos de precipitado: La precisión que se alcanza con ellos es bastante baja y se emplean para contener líquidos, realizar tratamiento de muestra y precipitaciones. Los hay de distintos tamaños (50, 100, 250 y 1000 mL) y pueden ser de vidrio o de plástico.
· Micropipetas: Transfieren volúmenes variables de unos pocos mililitros o microlitros de líquido. Con esta pipeta se desplaza un volumen conocido y ajustable de aire de la punta desechable de plástico haciendo un uso adecuado de las mismas.
· Matraz aforado: Un matraz volumétrico o aforado es un recipiente de fondo plano con forma de pera que tiene un cuello largo y delgado. La línea delgada, línea de enrase, grabada alrededor del cuello indica el volumen de líquido contenido a una temperatura definida y se denomina línea de enrase. Los matraces aforados deben llevar tapones bien ajustados. Los tamaños más comunes son 25, 50, 100, 250, 500 y 1000 mL. Se utilizan para la preparación de disoluciones de concentración conocida.
2. Medir densidad: 
· Picnómetro: El Picnómetro es un instrumento de medición muy usado en el laboratorio de Química. Es un pequeño envase de vidrio que tiene una tapa biselada en el cual se encuentra un capilar. El Picnómetro se le utiliza para medir las densidades de los líquidos y de sólidos.
· Densímetro: Un densímetro, es un instrumento que sirve para determinar la densidad relativa de los líquidos sin necesidad de calcular antes su masa y volumen. Normalmente, está hecho de vidrio y consiste en un cilindro hueco con un bulbo pesado en su extremo para que pueda flotar en posición vertical. El término utilizado en inglés es “hydrometer”; sin embargo, en español, un hidrómetro es un instrumento muy diferente que sirve para medir el caudal, la velocidad o la fuerza de un líquido en movimiento.
3. Reacciones químicas:
· Tubo de ensayo: Pequeño tubo de vidrio con una punta abierta (que puede poseer una tapa) y la otra cerrada y redondeada, que se utiliza en los laboratorios para contener pequeñas muestras líquidas. Aunque pueden tener otras fases. Como realizar reacciones en pequeña escala.
· Matraz Erlenmeyer: Es un frasco transparente de forma cónica con una abertura en el extremo angosto, generalmente prolongado con un cuello cilíndrico, que suele incluir algunas marcas. Por su forma es útil para realizar mezclas por agitación y para la evaporación controlada de líquidos; además, su abertura estrecha permite la utilización de tapones. El matraz de Erlenmeyer no se suele utilizar para la medición de líquidos ya que sus medidas son imprecisas.
· Capsula de porcelana: La capsula de porcelana es un pequeño contenedor semiesférico con un pico en su costado. Este es utilizado para evaporar el exceso de solvente en una muestra y para reaccionar ciertas sustancias. Las Capsulas de Porcelana existen en diferentes tamaños y formas, abarcando capacidades desde los 10 ml hasta los 100 ml.
· Vaso de precipitado: La precisión que se alcanza con ellos es bastante baja y se emplean para contener líquidos, realizar tratamiento de muestra y precipitaciones. Los hay de distintos tamaños (50, 100, 250 y 1000 mL) y pueden ser de vidrio o de plástico.
4.2.-Seguridad dentro de una plataforma marítima. 
El concepto de seguridad abarca: la vida y salud de las personas, protección al medio ambiente y los valores materiales. Dado el caso, la prioridad estará dada en este orden.
Antes de iniciar las operaciones en las instalaciones de una plataforma marítima es necesario cumplir con las normas que impliquen el cumplimiento de los siguientes aspectos:
· Sistemas de evacuación, rescate y escape.
· Sistemas de detección de gas, fuego y alarmas generales.
· Sistemas contra incendio.
· Plan de respuestas a emergencias.
· Verificaciones, inspecciones y pruebas de equipos y actividades de seguridad y salvamento.
· Señalización.
· Sistema de control para agentes contaminantes.
En estas instalaciones existe una serie de sistemas de seguridad complicados, con el objetivo de salvaguardar al personal, las estructuras, el entorno civil y prevenir accidentes.
Las señales de alarma tanto audibles como visibles, están diseñadas para ser emitidas automáticamente en los centros de proceso, en el caso de que sea necesario alertar al personal, si es que las condiciones laborales se riesgosas o poco seguras.
Se maneja un código de 6 colores para indicar las condiciones de seguridad en la que se encuentra la plataforma, auxiliada estas por un código de sonidos que refuerzan la divulgación del siniestro en caso de que la ubicación del personal sea en un lugar donde no se tenga la suficiente visibilidad en una posición de operaciones seguras. 
La finalidad de estas alarmas es que el personal tome acciones prontas y oportunas que permitan poner a salvo tanto su vida como la de los demás compañeros y colocar las instalaciones en una posición segura.
· Vestimenta de protección. 
Antes de entrar a cualquier instalación petrolera, siempre deberemos utilizar camisola industrial y pantalón u overol de algodón. También es necesario el uso de calzado especial: botas antiderrapante y resistentes al aceite, con casquillo de hierro en la punta y que cubran por arriba del tobillo. Los lentes protectores o googles te protegerán los ojos de descargas súbitas, líquidos, piedras o insectos. El equipo de seguridad se complementa con el casco, los tapones para los oídos (en áreas con mucho ruido), guantes especiales y chalecos salvavidas (en áreas donde lo requiera).
· Materiales peligrosos en la industria petrolera
Durante el proceso de una perforación, los trabajadores están en constante riesgo de entrar en contacto con alguno de los materiales o químicos peligrosos que se utilizan, por ejemplo: en la preparación del fluido de perforación. Este fluido de perforación es útil para la lubricación, enfriamiento, remover el ripio o corte de perforación, adicional permite tener un control en la presión de la formación. El fluido de perforación tiene como riesgo el contacto de químicos utilizados y trozos de crudo proveniente del pozo. En tal sentido para el manejo de lodo y químicos para la preparación debe haber un número de medidas preventivas y de control para de esta forma evitar lesiones, entre esas medidas tenemos: Leer y conocer las Hojas de Seguridad de los Materiales (MSDS) de los químicos, uso de Equipo de Protección Personal adecuado (respirador, lentes de protección, delantal, botas neopreno, guantes de PVC o Neopreno), usar dispositivo para manejo de sacos y tambores, etc.
· Algunos de los materiales peligrosos que pueden encontrarse en la industria petrolera son:
· Petróleo crudo, gas natural y ácido sulfhídrico durante la perforación y los reventones.
· Metales pesados, benceno y otros contaminantes presentes en el crudo.
· Amianto, formaldehído, ácido clorhídrico y otras sustancias químicas y materiales peligrosos.
· Materiales radiactivos naturales (NORM) y equipos con fuentes radiactivas.
4.3.-Haga una inspección al laboratorio y diga si las instalaciones son las adecuadas para trabajar con seguridad.
Hicimos la inspección al laboratorio y la verdad es que son de los mejores que hemos visto. Tienen las tuberías a la vista y con sus respectivos colores, las salidas de emergencia indicadas, botiquín de primeros auxilios y los pictogramas correspondientes. Se dieron a conocer las reglas de seguridad para las nuevas brigadas del laboratorio y fue esta la primera práctica. El uso de la bata es muy estricto y es un requisito para entrar a las prácticas.
 Posteriormente, investigamos y encontramos que los laboratorios de lafacultad están certificados por la norma ISO 9001:2000, es por ello que estamos convencidos de estar trabajando en el mejor lugar.
Conclusiones:
1. Nuestra conclusión es que es indispensable conocer las reglas básicas de un laboratorio, reconocer el significado de los señalamientos y siempre contar con el equipo de seguridad (bata, gafas, guantes, etc.) para que así prevengamos un accidente donde pongamos en riesgo nuestra integridad física.
2. Nuestra conclusión es que es muy importante tener el conocimiento de los materiales que ocuparemos en el laboratorio para así identificarlos fácilmente, saber su utilidad para darles un óptimo uso y el cuidado especifico que se le tiene que dar a cada uno de ellos.
3. Nuestra conclusión es que es fundamental conocer las características de los reactivos que utilizamos, identificar las precauciones por medio de etiquetas, saber su modo de almacenajes y los peligros que representan cada uno para que así se tenga el cuidado especial en la manipulación de estos y ayudar a la prevención de accidentes. 
Bibliografía:
· Pérez Martínez Armando. (2010). Manual de procedimientos para el abordaje, permanencia y desembarque segura de una plataforma petrolera de la sonda de Campeche (tesis de pregrado). Instituto Politécnico Nacional, D.F., México. Recuperado el 19 de agosto del 2016 de: http://tesis.ipn.mx/jspui/bitstream/123456789/7385/1/MANUALDEPROCED.pdf
· MassMedios Creativos. (9 de septiembre del 2013). Medidas de Seguridad en Instalaciones Petroleras. Recuperado el 19 de agosto del 2016 de: https://www.youtube.com/watch?v=lzGkzqgD67E
· Universidad de Valencia (15 de agosto, 2012), departamento de química UV. Obtenido de http://www.uv.es/gammmm/subsitio%20operaciones/3%.html
· Aviles. A. (12 noviembre del 2009), Prezi densidad. Obtenido de Prezi: http//es.slideshare.net/angnizam/densidad-2486559
· Universidad Chapingo, (1 de septiembre de 2011), Universidad de Chapingo, Obtenido de: http://www.chapingo.mx/upom/descargas/Ig/Ina/reglamento
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