Quimica-Toxicologia-Criminalistica

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CURSO: CRIMINALISTICA 
 
 
1 
Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de 
Mexico 
 
 
 
CLASE “ QUIMICA” 
 
 
 
trabajo 
 
 
 
 
GRUPO:24 
 
 
 
NOMBRE DEL PROFESOR: JUAN GERMAN RIOS ESTRADA 
 
 
 
NOMBRE DEL ALUMNO: CORTES HERNANDEZ RICARDO 
 
 
 
 FECHA DE ENTREGA: 13 MARZO DEL 2023 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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DEDICATORIA 
 
A MIS QUERIDOS PADRES, PORQUE CON 
 SU GRAN ESFUERZO, MORAL ME HAN 
AYUDADO A CONSEGUIR MIS METAS 
TRAZADAS. 
 
 
 A MI DIGNA INSTITUCIÓN EESTP-SB-PNP 
 QUE ME COBIJA DURANTE MI FORMACIÓN 
 PROFESIONAL INCULCÁNDOME VALORES 
 MORALES Y ÉTICOS, PARA ASÍ PODER 
 SERVIR CON EFICIENCIA A LA SOCIEDAD. 
 
 
 
TAMBIÉN DEDICADO EL PRESENTE 
 TRABAJO A MIS QUERIDOS MAESTROS 
 POLICIALES, CIVILES E INSTRUCTORES, 
 QUIENES CON SU GRAN ESFUERZO Y 
EXPERIENCIA ME TRANSMITEN SUS 
CONOCIMIENTOS Y DISCIPLINA POLICIAL, 
PERFILANDO Y SEMBRANDO EN MI LOS 
 VERDADEROS PRINCIPIOS DE UN 
 VERDADERO POLICÍA. 
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INTRODUCCIÓN 
El Departamento de Toxicología y Química Forense de la Dirección de 
Criminalística de la Policía Nacional del Perú, cuenta con personal Policial alta 
mente calificada, profesional en la carrera de Químicos Farmacéuticos, 
egresados de las diferentes Universidades del país. 
 
Así, mismo para realizar una excelente gestión se debe de contar con los 
requisitos mínimos indispensables que permita cumplir con las exigencias 
normativas y parámetros de orden internacional 
La continua capacitación de los peritos, la tecnología de punta, diseño de 
locales y áreas específicas, desarrollo e implementación de protocolos de 
análisis, procesos de recepción de muestras y emisión de resultados. También 
protocolos para la cadena de custodia, seguridad de evidencias físicas y de 
dictámenes. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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INDICE 
 
CARATULA 01 
DEDICATORIA 02 
INTRODUCCION 03 
INDICE 04 
MARCO TEORICO, QUÍMICA Antoine Lavoisier 05-10 
MARCO TEORICO, QUÍMICA CONCEPTO 11 
ETIMOLOGÍA. 11 
DEFINICIÓN 12 
INTRODUCCIÓN 12 
QUÍMICA COMO CIENCIA 16 
SUBDISCIPLINAS DE LA QUÍMICA 21 
MARCO TEORICO, TOXICOLOGIA CONCEPTO 23 
ETIMOLOGÍA. 24 
DEFINICIÓN 25 
INTRODUCCIÓN, OTROS 28 
MARCO TEORICO, LA CRIMINALISTICA CONCEPTO 29 
 ETIMOLOGÍA. 
DEFINICIÓN 
¿POR QUÉ LA CRIMINALÍSTICA ES CIENCIA? 
CIENCIAS QUE APOYAN A LA CRIMINALISTICA 
HISTORIA DE LA DIRECCION NACIONAL DE CRIMINALISTICA PNP 36 
LA QUIMICA Y TOXICOLOGIA RELACIONADO CON DRICRI PNP 37 
BROMATOLOGIA 48 
TECNICAS ANALITICAS EN LA INVESTIGACION QUIMICO – 
TOXICOLOGICA 62 
ELABORACION ILICITA DE DROGAS 68 
RECOMENDACIONES 73 
CONCLUSIONES 74 
BIBLIOGRAFÍA 76 
ANEXOS 78 
 
 
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MARCO TEORICO 
I. CONCEPTOS 
1. QUÍMICA 
Antoine Lavoisier 
 
Padre de la química moderna 
Información personal 
Nacimiento 26 de agosto de 1743 
 París, Reino de Francia 
Fallecimiento 8 de mayo de 1794 (50 años) 
 París, Primera República 
Francesa 
Causa de Guillotina 
https://es.wikipedia.org/wiki/26_de_agosto
https://es.wikipedia.org/wiki/1743
https://es.wikipedia.org/wiki/Par%C3%ADs
https://es.wikipedia.org/wiki/Francia_en_la_Edad_Moderna
https://es.wikipedia.org/wiki/8_de_mayo
https://es.wikipedia.org/wiki/1794
https://es.wikipedia.org/wiki/Par%C3%ADs
https://es.wikipedia.org/wiki/Primera_Rep%C3%BAblica_Francesa
https://es.wikipedia.org/wiki/Primera_Rep%C3%BAblica_Francesa
https://es.wikipedia.org/wiki/Guillotina
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Antoine_lavoisier_color.jpg
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muerte 
Nacionalidad Francés 
Familia 
Cónyuge Marie-Anne Pierrette Paulze 
Educación 
Alma máter La Sorbona 
Información profesional 
Ocupación Químico, biólogo, físico 
Miembro de 
• Royal Society 
• Société Philomatique de 
Paris 
• Academia de Ciencias de 
Francia 
Distinciones • Miembro de la Royal Society 
Firma 
 
 
Antoine-Laurent de Lavoisier (París, 26 de agosto de 1743-
ibídem, 8 de mayo de 1794) fue un químico, biólogo y 
economista francés, considerado el creador de la química 
moderna, junto a su esposa, la científica Marie-Anne Pierrette 
Paulze, por sus estudios sobre la oxidación de los cuerpos, el 
fenómeno de la respiración animal, el análisis del aire, la ley de 
conservación de la masa o ley Lomonósov-Lavoisier, la teoría 
calórica y la combustión, y sus estudios sobre la fotosíntesis. 
Biografía 
 
https://es.wikipedia.org/wiki/Francia
https://es.wikipedia.org/wiki/Marie-Anne_Pierrette_Paulze
https://es.wikipedia.org/wiki/La_Sorbona
https://es.wikipedia.org/wiki/Qu%C3%ADmico
https://es.wikipedia.org/wiki/Bi%C3%B3logo
https://es.wikipedia.org/wiki/F%C3%ADsico
https://es.wikipedia.org/wiki/Royal_Society
https://es.wikipedia.org/wiki/Soci%C3%A9t%C3%A9_Philomatique_de_Paris
https://es.wikipedia.org/wiki/Soci%C3%A9t%C3%A9_Philomatique_de_Paris
https://es.wikipedia.org/wiki/Academia_de_Ciencias_de_Francia
https://es.wikipedia.org/wiki/Academia_de_Ciencias_de_Francia
https://es.wikipedia.org/wiki/Miembro_de_la_Royal_Society
https://es.wikipedia.org/wiki/Par%C3%ADs
https://es.wikipedia.org/wiki/26_de_agosto
https://es.wikipedia.org/wiki/1743
https://es.wikipedia.org/wiki/Par%C3%ADs
https://es.wikipedia.org/wiki/8_de_mayo
https://es.wikipedia.org/wiki/1794
https://es.wikipedia.org/wiki/Francia
https://es.wikipedia.org/wiki/Marie-Anne_Pierrette_Paulze
https://es.wikipedia.org/wiki/Marie-Anne_Pierrette_Paulze
https://es.wikipedia.org/wiki/Ley_de_conservaci%C3%B3n_de_la_materia
https://es.wikipedia.org/wiki/Ley_de_conservaci%C3%B3n_de_la_materia
https://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_cal%C3%B3rica
https://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_cal%C3%B3rica
https://es.wikipedia.org/wiki/Combusti%C3%B3n
https://es.wikipedia.org/wiki/Fotos%C3%ADntesis
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Antoine_Lavoisier_Signature.svg
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Antoine_lavoisier.jpg
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Antoine Lavoisier 
Químico francés, nacido el 26 de agosto de 1743 en París. Fue 
uno de los protagonistas principales de la revolución científica que 
condujo a la consolidación de la química, por lo que es 
considerado el fundador de la química moderna. En 1754 empezó 
sus estudios en la escuela de élite Colegio de las Cuatro 
Naciones destacando por sus dotes en las ciencias naturales. 
Estudió Ciencias Naturales y, por petición de su padre, Derecho. 
En 1771, con 28 años, Lavoisier se casó con Marie-Anne Pierrette 
Paulze, hija de un copropietario de la Ferme générale, la 
concesión gubernamental para la recaudación de impuestos en la 
que participaba Lavoisier. La dote le permitió instalar un 
laboratorio bien equipado donde recibió ayuda de su esposa, que 
se interesó auténticamente por la ciencia y tomaba las notas de 
laboratorio además de traducir escritos del inglés, como el Ensayo 
sobre el flogisto de Richard Kirwan y la investigación de Joseph 
Priestley. 
A menudo mantenía correspondencia con varios miembros del 
grupo Sociedad Lunar. 
 
Laboratorio de Lavoiser, París. 
Retrato de Antoine Lavoisier y su esposa, por Jacques-Louis 
David. 
https://es.wikipedia.org/wiki/Revoluci%C3%B3n_cient%C3%ADfica
https://es.wikipedia.org/wiki/Colegio_de_las_Cuatro_Naciones
https://es.wikipedia.org/wiki/Colegio_de_las_Cuatro_Naciones
https://es.wikipedia.org/wiki/Marie-Anne_Pierrette_Paulze
https://es.wikipedia.org/wiki/Marie-Anne_Pierrette_Paulze
https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Ferme_g%C3%A9n%C3%A9rale&action=edit&redlink=1
https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Richard_Kirwan&action=edit&redlink=1
https://es.wikipedia.org/wiki/Joseph_Priestley
https://es.wikipedia.org/wiki/Joseph_Priestley
https://es.wikipedia.org/wiki/Cartahttps://es.wikipedia.org/wiki/Sociedad_Lunar
https://es.wikipedia.org/wiki/Retrato_de_Antoine_Lavoisier_y_su_esposa
https://es.wikipedia.org/wiki/Jacques-Louis_David
https://es.wikipedia.org/wiki/Jacques-Louis_David
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Laboratoire-de-Lavoisier.jpg
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:David_-_Portrait_of_Monsieur_Lavoisier_and_His_Wife.jpg
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8 
Fue elegido miembro de la Academia de Ciencias en 1768. Ocupó 
diversos cargos públicos, incluidos los de director estatal de los 
trabajos para la fabricación de la pólvora en 1776, miembro de 
una comisión para establecer un sistema uniforme de pesas en 
1789 (antecesora de la Conferencia General de Pesas y Medidas) 
y comisario del tesoro de 1791. Lavoisier trató de introducir 
reformas en el sistema monetario y tributario francés y en los 
métodos de producción agrícola. 
En las investigaciones de Lavoisier incluyeron algunos de los 
primeros experimentos químicos de estequiometría. Donde se 
pesaba cuidadosamente los reactivos y productos de una 
reacción química en un recipiente de vidrio sellado, siendo crucial 
en el avance de la química. Donde demostró que en una reacción, 
la cantidad de materia siempre es la misma al final y al comienzo 
de la reacción. Estos experimentos proporcionaron pruebas para 
la ley de conservación de la materia. Lavoisier también investigó 
la composición del agua y denominó a sus componentes 
oxígeno e hidrógeno. 
Entre los experimentos más importantes de Lavoisier fue 
examinar la naturaleza de la combustión, demostrando que es un 
proceso en el que se produce la combinación de una sustancia 
con oxígeno, refutando la teoría del flogisto. También reveló el 
papel del oxígeno en la respiración de los animales y las plantas. 
En el Tratado elemental de química (1789), Lavoisier aclaró el 
concepto de elemento como una sustancia simple que no se 
puede dividir mediante ningún método de análisis químico 
conocido, y elaboró una teoría de la formación de compuestos a 
partir de los elementos. También escribió Memoria sobre la 
combustión (1777) y Consideraciones generales sobre la 
naturaleza de los ácidos (1778). 
Entre los muchos descubrimientos de Lavoisier, los que tuvieron 
más impacto fueron sus estudios de los procesos vegetales que 
se relacionaban con los intercambios gaseosos cuando los 
animales respiran (1783). Trabajando con el matemático Pierre 
Simon Laplace, Lavoisier encerró a un caballo durante unas 10 
horas en una jarra que contenía oxígeno y midió el dióxido de 
carbono producido. Midió también la cantidad de oxígeno 
consumido por un hombre en actividad y reposo. Con estos 
experimentos pudo mostrar que la combustión de compuestos de 
carbono con oxígeno es la fuente real del calor animal y que el 
consumo de oxígeno se incrementa durante el trabajo físico. 
Lavoisier, junto con L. B. Guyton de Morveau, Claude Louis 
Berthollet, y Antoine-François de Fourcroy, presentaron una 
nueva nomenclatura a la Academia en 1787, porque no había 
https://es.wikipedia.org/wiki/Academia_de_Ciencias_de_Francia
https://es.wikipedia.org/wiki/Conferencia_General_de_Pesas_y_Medidas
https://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_monetario
https://es.wikipedia.org/wiki/Estequiometr%C3%ADa
https://es.wikipedia.org/wiki/Ley_de_conservaci%C3%B3n_de_la_materia
https://es.wikipedia.org/wiki/Agua
https://es.wikipedia.org/wiki/Ox%C3%ADgeno
https://es.wikipedia.org/wiki/Hidr%C3%B3geno
https://es.wikipedia.org/wiki/Combusti%C3%B3n
https://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_del_flogisto
https://es.wikipedia.org/wiki/Tratado_elemental_de_qu%C3%ADmica
https://es.wikipedia.org/wiki/Pierre_Simon_Laplace
https://es.wikipedia.org/wiki/Pierre_Simon_Laplace
https://es.wikipedia.org/wiki/Caballo
https://es.wikipedia.org/wiki/Louis-Bernard_Guyton_de_Morveau
https://es.wikipedia.org/wiki/Claude_Louis_Berthollet
https://es.wikipedia.org/wiki/Claude_Louis_Berthollet
https://es.wikipedia.org/wiki/Antoine-Fran%C3%A7ois_de_Fourcroy
https://es.wikipedia.org/wiki/Nomenclatura_(qu%C3%ADmica)
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prácticamente un sistema de nomenclatura química racional en 
ese momento. El nuevo sistema fue atado indisolublemente a la 
nueva teoría del oxígeno de Lavoisier de la química. Los 4 
elementos de tierra, aire, fuego y agua fueron desechados, y en 
cambio aceptaron 55 sustancias que no pueden ser 
descompuestos en sustancias más simples por ningún medio 
químico conocido provisionalmente como elementos químicos. 
En 1789 Lavoisier llevó a cabo estudios cuantitativos sobre 
la fermentación alcohólica y halló además de etanol y dióxido de 
carbono, otro producto al que le dio el nombre de ácido acético. 
Halló estequiométricamente con ayuda de balanzas que 95,6 
partes de azúcar dan un 57,5 % de etanol, 33,3 % de dióxido de 
carbono y 2 % de ácido acético. 
Trabajó en el cobro de contribuciones, motivo por el cual fue 
arrestado en 1793. Importantes personajes hicieron todo lo 
posible para salvarlo. Cuando se expusieron al tribunal todos los 
trabajos que había realizado Lavoisier, se dice que, a 
continuación, el presidente del tribunal pronunció la famosa frase: 
«La república no precisa ni científicos ni químicos, no se puede 
detener la acción de la justicia». Lavoisier fue guillotinado el 8 de 
mayo de 1794, cuando tenía 50 años. Lagrange dijo al día 
siguiente: «Ha bastado un instante para cortarle la cabeza, pero 
Francia necesitará un siglo para que aparezca otra que se le 
pueda comparar». 
Al año de la muerte de Lavoiser fue exonerado por el nuevo 
gobierno francés en una nota dirigida a su viuda donde se leía: "A 
la viuda de Lavoiser, quien fue falsamente condenado". 
ALGUNAS PUBLICACIONES 
Opuscules physiques et chimiques (1774). 
Considérations générales sur la nature des acides (1778). 
▪ Sur la combustion en général (1779) 
▪ Mémoire sur la chaleur (1783) 
▪ Méthode de nomenclatura chimique (1787). 
▪ Traité élémentaire de chimie (1789). 
o RECONOCIMIENTOS 
▪ Es uno de los 72 científicos cuyo nombre figura inscrito en 
la Torre Eiffel. 
 
https://es.wikipedia.org/wiki/Fermentaci%C3%B3n_alcoh%C3%B3lica
https://es.wikipedia.org/wiki/%C3%81cido_ac%C3%A9tico
https://es.wikipedia.org/wiki/Guillotina
https://es.wikipedia.org/wiki/Joseph-Louis_de_Lagrange
https://es.wikipedia.org/wiki/Anexo:72_cient%C3%ADficos_de_la_Torre_Eiffel
https://es.wikipedia.org/wiki/Anexo:72_cient%C3%ADficos_de_la_Torre_Eiffel
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2. QUÍMICA; 
(palabra que podría provenir de los términos griegos χημία o 
χημεία, quemia y quemeia respectivamente) es la ciencia que 
estudia tanto la composición, estructura y propiedades de 
la materia como los cambios que esta experimenta durante 
las reacciones químicas y su relación con la energía. Es definida, 
en tanto, por Linus Pauling, como la ciencia que estudia 
las sustancias, su estructura (tipos y formas de acomodo de 
los átomos), sus propiedades y las reacciones que las 
transforman en otras sustancias con referencia al tiempo. 
La química moderna se desarrolló a partir de la alquimia, una 
práctica protocientífica de carácter filosófico, que combinaba 
elementos de la química, la metalurgia, la física, la medicina, 
la biología, entre otras ciencias y artes. Esta fase termina al 
ocurrir la llamada Revolución de la química, basada en la ley de 
conservación de la materia y la teoría de 
la combustión poroxígeno postuladas por el científico 
francés Antoine Lavoisier. 
 
Las disciplinas de la química se agrupan según la clase de 
materia bajo estudio o el tipo de estudio realizado. Entre éstas se 
tienen la química inorgánica, que estudia la materia inorgánica; 
la química orgánica, que estudia la materia orgánica; 
labioquímica, que estudia las substancias existentes en 
organismos biológicos; la fisicoquímica que comprende los 
aspectos energéticos de sistemas químicos a escalas 
macroscópicas, moleculares y atómicas, o la química analítica, 
que analiza muestras de materia ytrata de entender su 
composición y estructura. 
2.1 Etimología. 
La palabra química procede de la palabra «alquimia», un 
antiguo conjunto de prácticas protocientíficas que abarcaba 
diversos elementos de la actual ciencia, además de otras 
disciplinas muy variadas como la metalurgia, la astronomía, 
la filosofía, el misticismo o la medicina.6 La alquimia, 
practicada al menos desde alrededor del año 330, además 
de buscar la fabricación de oro estudiaba la composición de 
las aguas, la naturaleza del movimiento, del crecimiento, de 
la formación de los cuerpos y su descomposición, la 
conexión espiritual entre los cuerpos y los espíritus.7 Un 
alquimista solía ser llamado en lenguaje cotidiano 
«químico», y posteriormente se denominaría química al 
arte que practicaba. 
https://es.wikipedia.org/wiki/Ciencia
https://es.wikipedia.org/wiki/Estructura_qu%C3%ADmica
https://es.wikipedia.org/wiki/Materia
https://es.wikipedia.org/wiki/Reacci%C3%B3n_qu%C3%ADmica
https://es.wikipedia.org/wiki/Energ%C3%ADa
https://es.wikipedia.org/wiki/Linus_Pauling
https://es.wikipedia.org/wiki/Sustancia
https://es.wikipedia.org/wiki/%C3%81tomos
https://es.wikipedia.org/wiki/Alquimia
https://es.wikipedia.org/wiki/Protociencia
https://es.wikipedia.org/wiki/Metalurgia
https://es.wikipedia.org/wiki/F%C3%ADsica
https://es.wikipedia.org/wiki/Medicina
https://es.wikipedia.org/wiki/Biolog%C3%ADa
https://es.wikipedia.org/wiki/Revoluci%C3%B3n_qu%C3%ADmica
https://es.wikipedia.org/wiki/Ley_de_conservaci%C3%B3n_de_la_materia
https://es.wikipedia.org/wiki/Ley_de_conservaci%C3%B3n_de_la_materia
https://es.wikipedia.org/wiki/Combusti%C3%B3n
https://es.wikipedia.org/wiki/Ox%C3%ADgeno
https://es.wikipedia.org/wiki/Antoine_Lavoisier
https://es.wikipedia.org/wiki/Qu%C3%ADmica_inorg%C3%A1nica
https://es.wikipedia.org/wiki/Qu%C3%ADmica_org%C3%A1nica
https://es.wikipedia.org/wiki/Bioqu%C3%ADmica
https://es.wikipedia.org/wiki/Fisicoqu%C3%ADmica
https://es.wikipedia.org/wiki/Qu%C3%ADmica_anal%C3%ADtica
https://es.wikipedia.org/wiki/Alquimia
https://es.wikipedia.org/wiki/Metalurgia
https://es.wikipedia.org/wiki/Astronom%C3%ADa
https://es.wikipedia.org/wiki/Filosof%C3%ADa
https://es.wikipedia.org/wiki/Misticismo
https://es.wikipedia.org/wiki/Medicina
https://es.wikipedia.org/wiki/Qu%C3%ADmica#cite_note-6
https://es.wikipedia.org/wiki/Qu%C3%ADmica#cite_note-7
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11 
A su vez alquimia deriva de la palabra árabe al-
kīmīā (الکیمیاء). En origen el término fue un préstamo tomado 
del griego, de las palabras χημία o χημεία 
(quemia yquemeia respectivamente).1 8 La primera podría 
tener origen egipcio. Muchos creen que al-kīmīā deriva de 
χημία, que a su vez deriva de la palabra Chemi o Kimi, que 
es el nombre antiguo de Egipto en egipcio. La otra 
alternativa es que al-kīmīā derivara de χημεία, que significa 
«fusionar». 
2.2 Definición. 
La definición de química ha cambiado a través del tiempo a 
medida que nuevos descubrimientos se han añadido a la 
funcionalidad de esta ciencia. El término «química», a vista 
del reconocido científico Robert Boyle, en 1661, se trataba 
del área que estudiaba los principios de los cuerpos 
mezclados. 
En 1663, química se definía como un arte científico por el 
cual se aprende a disolver cuerpos, obtener de ellos las 
diferentes sustancias de su composición, y como unirlos 
después para alcanzar un nivel mayor de perfección. Esto 
según el químico Christopher Glaser. 
La definición de 1730 para la palabra química, usada 
por Georg Stahl, era el arte de entender el funcionamiento 
de las mezclas, compuestos, o cuerpos hasta sus principios 
básicos; y luego volver a componer esos cuerpos a partir 
de esos mismos principios.En 1837, Jean-Baptiste Dumas, 
consideró la palabra química para referirse a la ciencia que 
se preocupaba de las leyes y efectos de las fuerzas 
moleculares. Esta definición luego evolucionaría hasta que, 
en 1947, se le denominó la ciencia que se preocupaba de 
las substancias: su estructura, sus propiedades y las 
reacciones que las transforman en otras substancias 
(caracterización dada por Linus Pauling). 
Más recientemente, en 1988, la definición de química fue 
ampliada para ser «el estudio de la materia y los cambios 
que implica», esto, en palabras del profesor Raymond 
Chang. 
2.3 Introducción 
La ubicuidad de la química en las ciencias naturales hace 
que sea considerada una de las ciencias básicas. La 
química es de gran importancia en muchos campos del 
conocimiento, como la ciencia de materiales, la biología, 
https://es.wikipedia.org/wiki/Qu%C3%ADmica#cite_note-oed-1
https://es.wikipedia.org/wiki/Qu%C3%ADmica#cite_note-8
https://es.wikipedia.org/wiki/Antiguo_Egipto
https://es.wikipedia.org/wiki/Egipto
https://es.wikipedia.org/wiki/Lenguas_egipcias
https://es.wikipedia.org/wiki/Ciencia
https://es.wikipedia.org/wiki/Robert_Boyle
https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Christopher_Glaser&action=edit&redlink=1
https://es.wikipedia.org/wiki/Georg_Ernst_Stahl
https://es.wikipedia.org/wiki/Jean-Baptiste_Dumas
https://es.wikipedia.org/wiki/Ciencias_b%C3%A1sicas
https://es.wikipedia.org/wiki/Ciencia_de_materiales
https://es.wikipedia.org/wiki/Biolog%C3%ADa
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12 
la farmacia, la medicina, la geología, la ingeniería y 
la astronomía, entre otros. 
Los procesos naturales estudiados por la química 
involucran partículas fundamentales 
(electrones, protones y neutrones), partículas compuestas 
(núcleos atómicos, átomos y moléculas) o estructuras 
microscópicas como cristales y superficies. 
Desde el punto de vista microscópico, las partículas 
involucradas en una reacción química pueden considerarse 
un sistema cerrado que intercambia energía con su 
entorno. En procesos exotérmicos, el sistema libera 
energía a su entorno, mientras que un 
proceso endotérmico solamente puede ocurrir cuando el 
entorno aporta energía al sistema que reacciona. En la 
mayor parte de las reacciones químicas hay flujo de 
energía entre el sistema y su campo de influencia, por lo 
cual puede extenderse la definición de reacción química e 
involucrar la energía cinética (calor) como un reactivo o 
producto. 
Aunque hay una gran variedad de ramas de la química, las 
principales divisiones son: 
2.4 Bioquímica, constituye un pilar fundamental de la 
biotecnología, y se ha consolidado como una disciplina 
esencial para abordar los grandes problemas y 
enfermedades actuales y del futuro, tales como el cambio 
climático, la escasez de recursos agroalimentarios ante el 
aumento de población mundial, el agotamiento de las 
reservas de combustibles fósiles, la aparición de nuevas 
formas de alergias, el aumento del cáncer, las 
enfermedades genéticas, la obesidad, etc. 
2.5 Fisicoquímica, establece y desarrolla los principios físicos 
fundamentales detrás de las propiedades y el 
comportamiento de los sistemas químicos. 
2.6 Química analítica, (del griego ἀναλύω) es la rama de 
la química que tiene como finalidad el estudio de la 
composición química de un material o muestra, mediante 
diferentes métodos de laboratorio. Se divide en química 
analítica cuantitativa y química analítica cualitativa. 
2.7 Química inorgánica, se encarga del estudio integrado de 
la formación, composición, estructura y reacciones 
químicas de los elementos y compuestos inorgánicos (por 
ejemplo, ácido sulfúrico o carbonato cálcico); es decir, los 
que no poseen enlaces carbono-hidrógeno, porque éstos 
https://es.wikipedia.org/wiki/Farmacia
https://es.wikipedia.org/wiki/Medicina
https://es.wikipedia.org/wiki/Geolog%C3%ADa
https://es.wikipedia.org/wiki/Ingenier%C3%ADa
https://es.wikipedia.org/wiki/Astronom%C3%ADa
https://es.wikipedia.org/wiki/Electrones
https://es.wikipedia.org/wiki/Protones
https://es.wikipedia.org/wiki/Neutrones
https://es.wikipedia.org/wiki/N%C3%BAcleos_at%C3%B3micos
https://es.wikipedia.org/wiki/%C3%81tomos
https://es.wikipedia.org/wiki/Mol%C3%A9culas
https://es.wikipedia.org/wiki/Exot%C3%A9rmico
https://es.wikipedia.org/wiki/Endot%C3%A9rmico
https://es.wikipedia.org/wiki/Energ%C3%ADa_cin%C3%A9ticahttps://es.wikipedia.org/wiki/Bioqu%C3%ADmica
https://es.wikipedia.org/wiki/Fisicoqu%C3%ADmica
https://es.wikipedia.org/wiki/Qu%C3%ADmica_anal%C3%ADtica
https://es.wikipedia.org/wiki/Qu%C3%ADmica_inorg%C3%A1nica
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13 
pertenecen al campo de la química orgánica. Dicha 
separación no es siempre clara, como por ejemplo en 
la química organometálica que es una superposición de 
ambas. 
2.8 Química orgánica o química del carbono, es la rama de 
la química que estudia una clase numerosa 
de moléculas que contienen carbono formando enlaces 
covalentes carbono-carbono o carbono-hidrógeno y 
otros heteroátomos, también conocidos como compuestos 
orgánicos. Friedrich Wöhler yArchibald Scott Couper son 
conocidos como los padres de la química orgánica. 
La gran importancia de los sistemas biológicos hace que en 
la actualidad gran parte del trabajo en química sea de 
naturaleza bioquímica. Entre los problemas más 
interesantes se encuentran, por ejemplo, el estudio 
del plegamiento de proteínas y la relación entre secuencia, 
estructura y función de proteínas. 
Si hay una partícula importante y representativa en la 
química, es el electrón. Uno de los mayores logros de la 
química es haber llegado al entendimiento de la relación 
entre reactividad química y distribución electrónica de 
átomos, moléculas o sólidos. Los químicos han tomado los 
principios de la mecánica cuántica y sus soluciones 
fundamentales para sistemas de pocos electrones y han 
hecho aproximaciones matemáticas para sistemas más 
complejos. La idea de orbital atómico y molecular es una 
forma sistemática en la cual la formación de enlaces es 
comprensible y es la sofisticación de los modelos iniciales 
de puntos de Lewis. La naturaleza cuántica del electrón 
hace que la formación de enlaces sea entendible 
físicamente y no se recurra a creencias como las que los 
químicos utilizaron antes de la aparición de la mecánica 
cuántica. Aun así, se obtuvo gran entendimiento a partir de 
la idea de puntos de Lewis. 
3. Historia 
Artículos principales: Historia de la química y Cronología 
de la química. 
Las primeras civilizaciones, como los egipcios y los 
babilónicos, concentraron un conocimiento práctico en lo 
que concierne a las artes relacionadas con la metalurgia, 
cerámica y tintes, sin embargo, no desarrollaron teorías 
complejas sobre sus observaciones. 
https://es.wikipedia.org/wiki/Qu%C3%ADmica_org%C3%A1nica
https://es.wikipedia.org/wiki/Plegamiento_de_prote%C3%ADnas
https://es.wikipedia.org/wiki/Prote%C3%ADna
https://es.wikipedia.org/wiki/Part%C3%ADcula_subat%C3%B3mica
https://es.wikipedia.org/wiki/Electr%C3%B3n
https://es.wikipedia.org/wiki/Mec%C3%A1nica_cu%C3%A1ntica
https://es.wikipedia.org/wiki/Historia_de_la_qu%C3%ADmica
https://es.wikipedia.org/wiki/Cronolog%C3%ADa_de_la_qu%C3%ADmica
https://es.wikipedia.org/wiki/Cronolog%C3%ADa_de_la_qu%C3%ADmica
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14 
3.1 Hipótesis básicas emergieron de la antigua Grecia 
con la teoría de los cuatro elementos propuesta por 
Aristóteles. Esta postulaba que el fuego, aire, tierra y 
agua, eran los elementos fundamentales por los 
cuales todo está formado como mezcla. Los 
atomicistas griegos datan del año 440 A.C, en 
manos de filósofos como Demócrito y Epicuro. En el 
año 50 Antes de Cristo, el filósofo romano Lucrecio, 
expandió la teoría en su libro De Rerum Natura (En 
la naturaleza de las cosas). 
Al contrario del concepto moderno de atomicismo, 
esta teoría primitiva estaba enfocada más en la 
naturaleza filosófica de la naturaleza, con un interés 
menor por las observaciones empíricas y sin interés 
por los experimentos químicos. 
3.2 En el mundo Helénico, la Alquimia en principio 
proliferó en combinación con la magia y el ocultismo 
como una forma de estudio de las substancias 
naturales para transmutarlas en oro y descubrir el 
elixir de la eterna juventud. La Alquimia fue 
descubierta y practicada ampliamente en el mundo 
árabe después de la conquista de los musulmanes, y 
desde ahí, fue difuminándose hacia todo el mundo 
medieval y la Europa Renacentista a través de las 
traducciones latinas. 
4 Química como ciencia 
Bajo la influencia de los nuevos métodos empíricos 
propuestos por Sir Francis Bacon, Robert Boyle, Robert 
Hooke, John Mayow, entre otros, comenzaron a 
remodelarse las viejas tradiciones acientiíficas en una 
disciplina científica. Boyle, en particular, es considerado 
como el padre fundador de la química debido a su trabajo 
más importante, «El Químico Escéptico» donde se hace la 
diferenciación entre las pretensiones subjetivas de la 
alquimia y los descubrimientos científicos empíricos de la 
nueva química. Él formuló la ley de Boyle, rechazó los 
«cuatro elementos» y propuso una alternativa mecánica de 
los átomos y las reacciones químicas las cuales podrían 
ser objeto de experimentación rigurosa, demostrándose o 
siendo rebatidas de manera científica. 
La teoría del flogisto (una substancia que, suponían, 
producía toda combustión) fue propuesta por el alemán 
Georg Ernst Stahl en el siglo XVIII y solo fue rebatida hacia 
finales de siglo por el químico francés Antoine Lavoisier, 
https://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_del_flogisto
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15 
quien dilucido el principio de conservación de la masa y 
desarrollo un nuevo sistema de nomenclatura química 
utilizada para el día de hoy. 
Antes del trabajo de Lavoisier, sin embargo, se han 
hecho muchos descubrimientos importantes, 
particularmente en lo que se refiere a lo relacionado con la 
naturaleza de "aire", que se descubrió, que se compone de 
muchos gases diferentes. El químico escocés Joseph Black 
(el primer químico experimental) y el holandés J. B. van 
Helmont descubrieron dióxido de carbono, o lo que Black 
llamaba "aire fijo" en 1754; Henry Cavendish descubre el 
hidrógeno y dilucida sus propiedades. Finalmente, Joseph 
Priestley e, independientemente, Carl Wilhelm Scheele 
aislan oxígeno puro. 
El científico Inglés John Dalton propone en 1803 la teoría 
moderna de los átomos en su libro, «La Teoría Atómica», 
donde postula que todas las substancias están compuestas 
de "átomos" indivisibles de la materia y que los diferentes 
átomos tienen diferentes pesos atómicos. 
El desarrollo de la teoría electroquímica de combinaciones 
químicas se produjo a principios del siglo XIX como el 
resultado del trabajo de dos científicos en particular, J. J. 
Berzelius y Humphry Davy, gracias a la invención, no hace 
mucho, de la pila voltaica por Alessandro Volta. Davy 
descubrió nueve elementos nuevos, incluyendo los metales 
alcalinos mediante la extracción de ellos a partir de sus 
óxidos con corriente eléctrica. 
El Británico William Prout propuso el ordenar a todos los 
elementos por su peso atómico, ya que todos los átomos 
tenían un peso que era un múltiplo exacto del peso atómico 
del hidrógeno. J. A. R. Newlands ideó una primitiva tabla de 
los elementos, que luego se convirtió en la tabla periódica 
moderna creada por el alemán Julius Lothar Meyer y el 
ruso Dmitri Mendeleev en 1860. Los gases inertes, más 
tarde llamados gases nobles, fueron descubiertos por 
William Ramsay en colaboración con Lord Rayleigh al final 
del siglo, llenando por lo tanto la estructura básica de la 
tabla. 
4.1 La química orgánica ha sido desarrollada por Justus 
von Liebig y otros luego de que Friedrich Wohler 
sintetizara urea, demostrando que los organismos vivos 
eran, en teoría, reducibles a terminología química. Otros 
avances cruciales del siglo XIX fueron: la comprensión de 
los enlaces de valencia (Edward Frankland, 1852) y la 
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16 
aplicación de la termodinámica a la química (J. W. Gibbs y 
Svante Arrhenius, 1870). 
4.2 Estructura Química 
Llegado el siglo XX los fundamentos teóricos de la química 
fueron finalmente entendidos debido a una serie de 
descubrimientos que tuvieron éxito en comprobar la 
naturaleza de la estructura interna de los átomos. En 1897, 
J. J. Thomson,de la Universidad de Cambridge, descubrió 
el electrón y poco después el científico francés Becquerel, 
así como la pareja de Pierre y Marie Curie investigó el 
fenómeno de la radiactividad. En una serie de 
experimentos de dispersión, Ernest Rutherford, en la 
Universidad de Mánchester, descubrió la estructura interna 
del átomo y la existencia del protón, clasificando y 
explicando los diferentes tipos de radiactividad, y con éxito, 
transmuta el primer elemento mediante el bombardeo de 
nitrógeno con partículas alfa. 
El trabajo de Rutheford en la estructura atómica fue 
mejorado por sus estudiantes, Niels Bohr y Henry Mosley. 
La teoría electrónica de los enlaces químicos y orbitales 
moleculares fue desarrollada por los científicos americanos 
Linus Pauling y Gilbert N. Lewis. 
El año 2011 fue declarado por las Naciones Unidas como el 
Año Internacional de la Química. Esta iniciativa fue 
impulsada por la Unión Internacional de Química Pura y 
Aplicada, en conjunto con la Organización de las Naciones 
Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura. Se 
celebró por medio de las distintas sociedades de químicos, 
académicos e instituciones de todo el mundo y se basó en 
iniciativas individuales para organizar actividades locales y 
regionales. 
4.3 Principios de la química moderna. 
El actual modelo de la estructura atómica es el modelo 
mecánico cuántico. La química tradicional comenzó con el 
estudio de las partículas elementales: átomos, 
moléculas, sustancias, metales, cristales y otros agregados 
de la materia. La materia podía ser estudiada en estados 
líquido, de gas o sólidos, ya sea de manera aislada o en 
combinación. Las interacciones, reacciones y 
transformaciones que se estudian en química son 
generalmente el resultado de las interacciones entre 
átomos, dando lugar a recordenamientos de los enlaces 
químicos que los mantienen unidos a otros átomos. Tales 
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17 
comportamientos son estudiados en un laboratorio de 
química. 
En el laboratorio de química se suelen utilizar diversos 
útiles de cristalería. Sin embargo, la cristalería no es 
fundamental en la experimentación química ya que gran 
cantidad de experimentación científica (así sea en química 
aplicada o industrial) se realiza sin ella. 
Una reacción química es la transformación de algunas 
sustancias en una o más sustancias diferentes. La base de 
tal transformación química es la reordenación de los 
electrones en los enlaces químicos entre los átomos. Se 
puede representar simbólicamente como una ecuación 
química, que por lo general implica átomos como la 
partícula central. El número de átomos a la izquierda y la 
derecha en la ecuación para una transformación química 
debe ser igual (cuando es desigual, la transformación, por 
definición, no es química, sino más bien una reacción 
nuclear o la desintegración radiactiva). El tipo de 
reacciones químicas que una sustancia puede 
experimentar y los cambios de energía que pueden 
acompañarla, son determinados por ciertas reglas básicas, 
conocidas como leyes químicas. 
Las consideraciones energéticas y de entropía son 
variables importantes en casi todos los estudios químicos. 
Las sustancias químicas se clasifican sobre la base de su 
estructura, estado y composiciones químicas. Estas 
pueden ser analizadas usando herramientas del análisis 
químico, como por ejemplo, la espectroscopia y 
cromatografía. Los científicos dedicados a la investigación 
química se les suele llamar «químicos». La mayoría de los 
químicos se especializan en una o más áreas 
subdisciplinas. Varios conceptos son esenciales para el 
estudio de la química, y algunos de ellos son: 
5. Materia 
5.1 En química, la materia se define como cualquier cosa que 
tenga masa en reposo, volumen y se componga de 
partículas. Las partículas que componen la materia también 
poseen masa en reposo, sin embargo, no todas las 
partículas tienen masa en reposo, un ejemplo es el fotón. 
La materia puede ser una sustancia química pura o una 
mezcla de sustancias. 
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18 
5.2 Átomos 
El átomo es la unidad básica de la química. Se compone 
de un núcleo denso llamado núcleo atómico, el cual es 
rodeado por un espacio denominado «nube de electrones». 
El núcleo se compone de protones cargados positivamente 
y neutrones sin carga (ambos denominados nucleones). La 
nube de electrones son electrones que giran alrededor del 
núcleo cargado negativamente. 
En un átomo neutro, los electrones cargados 
negativamente equilibran la carga positiva de los protones. 
El núcleo es denso; La masa de un nucleón es 1836 veces 
mayor que la de un electrón, sin embargo, el radio de un 
átomo es aproximadamente 10 000 veces mayor que la de 
su núcleo. 
El átomo es la entidad más pequeña que se debe 
considerar para conservar las propiedades químicas del 
elemento, tales como la electronegatividad, el potencial de 
ionización, los estados de oxidación preferidos, los 
números de coordinación y los tipos de enlaces que un 
átomo prefiere formar (metálicos, iónicos, covalentes, etc). 
5.3 Elemento 
Un elemento químico es una sustancia pura que se 
compone de un solo tipo de átomo, caracterizado por su 
número particular de protones en los núcleos de sus 
átomos, número conocido como «número atómico» y que 
es representado por el símbolo Z. El número másico es la 
suma del número de protones y neutrones en el núcleo. 
Aunque todos los núcleos de todos los átomos que 
pertenecen a un elemento tengan el mismo número 
atómico, no necesariamente deben tener el mismo número 
másico; átomos de un elemento que tienen diferentes 
números de masa se conocen como isótopos. Por ejemplo, 
todos los átomos con 6 protones en sus núcleos son 
átomos de carbono, pero los átomos de carbono pueden 
tener números másicos de 12 o 13. 
La presentación estándar de los elementos químicos está 
en la tabla periódica, la cual ordena los elementos por 
número atómico. La tabla periódica se organiza en grupos 
(también llamados columnas) y períodos (o filas). La tabla 
periódica es útil para identificar tendencias periódicas. 
5.4 Compuesto 
Un compuesto es una sustancia química pura 
compuesta de más de un elemento. Las propiedades de 
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19 
un compuesto tienen poca similitud con las de sus 
elementos. La nomenclatura estándar de los compuestos 
es fijado por la Unión Internacional de Química Pura y 
Aplicada (IUPAC). Los compuestos orgánicos se nombran 
según el sistema de nomenclatura orgánica. Los 
compuestos inorgánicos se nombran según el sistema de 
nomenclatura inorgánica. Además, el Servicio de 
Resúmenes Químicos ha ideado un método para nombrar 
sustancias químicas. En este esquema cada sustancia 
química es identificable por un número conocido como 
número de registro CAS. 
6. Subdisciplinas de la química. 
La química cubre un campo de estudios bastante amplio, por lo que 
en la práctica se estudia cada tema de manera particular. Las seis 
principales y más estudiadas ramas de la química son: 
6.1 Química inorgánica: síntesis y estudio de las propiedades 
eléctricas, magnéticas y ópticas de los compuestos formados por 
átomos que no sean de carbono (aunque con algunas 
excepciones). Trata especialmente los nuevos compuestos con 
metales de transición, los ácidos y las bases, entre otros 
compuestos. 
6.2 Química orgánica: Síntesis y estudio de los compuestos que se 
basan en cadenas de carbono. 
6.3 Bioquímica: estudia las reacciones químicas en los seres vivos, 
estudia el organismo y los seres vivos. Bioquímica es el estudio de 
las sustancias químicas, las reacciones químicas y las 
interacciones químicas que tienen lugar en los organismos vivos. 
Bioquímica y la química orgánica están estrechamente 
relacionados, como en la química médica o neuroquímica. 
Bioquímica también se asocia con la biología molecular y la 
genética. 
6.4 Química física: estudia los fundamentos y bases físicas de los 
sistemas y procesos químicos. En particular,son de interés para 
el químico físico los aspectos energéticos y dinámicos de tales 
sistemas y procesos. Entre sus áreas de estudio más importantes 
se incluyen la termodinámica química, la cinética química, 
la electroquímica, la mecánica estadística y laespectroscopia. 
Usualmente se la asocia también con la química cuántica y 
la química teórica. 
6.5 Química industrial: Estudia los métodos de producción de 
reactivos químicos en cantidades elevadas, de la manera 
económicamente más beneficiosa. En la actualidad también 
https://es.wikipedia.org/wiki/Qu%C3%ADmica_inorg%C3%A1nica
https://es.wikipedia.org/wiki/Carbono
https://es.wikipedia.org/wiki/Qu%C3%ADmica_org%C3%A1nica
https://es.wikipedia.org/wiki/Bioqu%C3%ADmica
https://es.wikipedia.org/wiki/Qu%C3%ADmica_f%C3%ADsica
https://es.wikipedia.org/wiki/Termodin%C3%A1mica_qu%C3%ADmica
https://es.wikipedia.org/wiki/Cin%C3%A9tica_qu%C3%ADmica
https://es.wikipedia.org/wiki/Electroqu%C3%ADmica
https://es.wikipedia.org/wiki/Mec%C3%A1nica_estad%C3%ADstica
https://es.wikipedia.org/wiki/Espectroscopia
https://es.wikipedia.org/wiki/Qu%C3%ADmica_cu%C3%A1ntica
https://es.wikipedia.org/wiki/Qu%C3%ADmica_te%C3%B3rica
https://es.wikipedia.org/wiki/Qu%C3%ADmica_industrial
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20 
intenta aunar sus intereses iniciales con un bajo daño al medio 
ambiente. 
6.6 Química analítica: estudia los métodos de detección 
(identificación) y cuantificación (determinación) de una sustancia 
en una muestra. Se subdivides en Cuantitativa y Cualitativa. 
La diferencia entre la química orgánica y la química biológica es 
que en la química biológica las moléculas de ADN tienen una 
historia y, por ende, en su estructura nos hablan de su historia, del 
pasado en el que se han constituido, mientras que una molécula 
orgánica, creada hoy, es solo testigo de su presente, sin pasado y 
sin evolución histórica. 
7. Además existen múltiples subdisciplinas que, por ser demasiado 
específicas o bien multidisciplinares, se estudian individualmente: 
7.1 Astroquímica es la ciencia que se ocupa del estudio de la 
composición química de los astros y el material difuso encontrado 
en el espacio interestelar, normalmente concentrado en 
grandes nubes moleculares. 
7.2 Electroquímica es una rama de la química que estudia 
la transformación entre la energía eléctrica y la energía química. 
7.3 Fotoquímica, una subdisciplina de la química, es el estudio de las 
interacciones entre átomos, moléculas pequeñas, y 
la luz (o radiación electromagnética). 
7.4 Magnetoquímica es la rama de la química que se dedica a la 
síntesis y el estudio de las sustancias de propiedades 
magnéticas interesantes. 
7.5 Nanoquímica (relacionada con la nanotecnología). 
7.6 Petroquímica es lo perteneciente o relativo a la industria que 
utiliza el petróleo o el gas natural como materias primas para la 
obtención de productos químicos. 
7.7 Geoquímica: estudia todas las transformaciones de los minerales 
existentes en la tierra. 
7.8 Química computacional es una rama de la química que 
utiliza computadores para ayudar a resolver problemas químicos. 
Utiliza los resultados de la química teórica, incorporados en 
algún software para calcular las estructuras y las propiedades 
de moléculas y cuerpos sólidos. Mientras sus resultados 
normalmente complementan la información obtenida 
en experimentos químicos, pueden, en algunos casos, 
predecir fenómenos químicos no observados a la fecha. 
7.9 Química cuántica es una rama de la química teórica en donde 
se aplica la mecánica cuántica y la teoría cuántica de campos. 
7.10 Química macromolecular: estudia la preparación, 
caracterización, propiedades y aplicaciones de las 
macromoléculas o polímeros; 
https://es.wikipedia.org/wiki/Medio_ambiente
https://es.wikipedia.org/wiki/Medio_ambiente
https://es.wikipedia.org/wiki/Qu%C3%ADmica_anal%C3%ADtica
https://es.wikipedia.org/wiki/Qu%C3%ADmica_org%C3%A1nica
https://es.wikipedia.org/wiki/Qu%C3%ADmica_biol%C3%B3gica
https://es.wikipedia.org/wiki/ADN
https://es.wikipedia.org/wiki/Astroqu%C3%ADmica
https://es.wikipedia.org/wiki/Electroqu%C3%ADmica
https://es.wikipedia.org/wiki/Fotoqu%C3%ADmica
https://es.wikipedia.org/wiki/Magnetoqu%C3%ADmica
https://es.wikipedia.org/wiki/Nanoqu%C3%ADmica
https://es.wikipedia.org/wiki/Nanotecnolog%C3%ADa
https://es.wikipedia.org/wiki/Petroqu%C3%ADmica
https://es.wikipedia.org/wiki/Geoqu%C3%ADmica
https://es.wikipedia.org/wiki/Qu%C3%ADmica_computacional
https://es.wikipedia.org/wiki/Qu%C3%ADmica_cu%C3%A1ntica
https://es.wikipedia.org/wiki/Qu%C3%ADmica_macromolecular
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21 
7.11 Química medioambiental: estudia la influencia de todos los 
componentes químicos que hay en la tierra, tanto en su forma 
natural como antropogénica; 
7.12 Química nuclear o física nuclear es una rama de la física que 
estudia las propiedades y el comportamiento de los núcleos 
atómicos. 
7.13 Química organometálica se encarga del estudio de 
los compuestos organometálicos, que son 
aquellos compuestos químicos que poseen un enlace entre un 
átomo de carbono y un átomo metálico, de su síntesis y de 
su reactividad. 
7.14 Química supramolecular es la rama de la química que estudia 
las interacciones supramoleculares, esto es, entre moléculas. 
7.15 Química teórica incluye el uso de la física para explicar o 
predecir fenómenos químicos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
https://es.wikipedia.org/wiki/Qu%C3%ADmica_medioambiental
https://es.wikipedia.org/wiki/Antropog%C3%A9nico
https://es.wikipedia.org/wiki/Qu%C3%ADmica_nuclear
https://es.wikipedia.org/wiki/Qu%C3%ADmica_organomet%C3%A1lica
https://es.wikipedia.org/wiki/Qu%C3%ADmica_supramolecular
https://es.wikipedia.org/wiki/Qu%C3%ADmica_te%C3%B3rica
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22 
II. LA TOXICOLOGÍA 
 
Mathieu Joseph Bonaventure Orfila. 
1. Mateu Josep Bonaventura Orfila i Rotger, conocido igualmente 
como Mateo Orfila y Mathieu Orfila (Mahón, Islas Baleares, 24 de 
abril de 1787 - París, Francia, 12 de marzo de 1853) fue un científico 
español llamado "padre de latoxicología" científica. BiografíaNació 
en Mahón, capital de Menorca, un 24 de abril de 1787, en el seno de 
una familia de comerciantes de origen campesino con ingresos 
suficientes para asegurar una buena educación para sus hijos. Orfila 
pudo aprovechar el ambiente cosmopolita de Menorca para aprender 
lenguas modernas y ciencias durante sus primeros años de 
formación. Con tan solo catorce años comenzó a impartir lecciones 
de matemáticas que, a su vez, debía aprender a través de los pocos 
libros de estas ciencias que podía leer en esos años. Y tras un 
intento fallido de seguir la carrera de marino como pretendía su 
padre, optó por estudiar Medicina y contactó con un profesor de 
origen alemán, Carl Ernst Cook, del que recibió clases de 
“matemáticas elementales”, “física casi experimental”, “lógica” y “un 
poco de historia natural”.No siendo posible estudiar Medicina 
en Menorca, Orfila viajó a Valencia en septiembre de 1804 para 
asistir a las clases impartidas en la Facultad de Medicina. Ante las 
carencias educativas que encontró, decidió aprender química por sí 
mismo a través de las obras de los principales autores franceses y 
de pequeñas experiencias que realizaba en su casa con la ayuda de 
algunos aficionados a esta ciencia, como Juan Sánchez Cisneros, 
un militar ilustrado que había estudiado en París y que realizó 
numerosos trabajos relacionados con la mineralogía, la química y la 
agronomía desde la Sociedad Económica de Amigos del País de 
Valencia. Orfila pudo adquirir así una extraordinaria formación en 
química que le permitió deslumbrar a sus compañeros y profesores 
https://es.wikipedia.org/wiki/Mah%C3%B3n
https://es.wikipedia.org/wiki/Islas_Baleares
https://es.wikipedia.org/wiki/24_de_abril
https://es.wikipedia.org/wiki/24_de_abril
https://es.wikipedia.org/wiki/1787
https://es.wikipedia.org/wiki/Par%C3%ADs
https://es.wikipedia.org/wiki/Francia
https://es.wikipedia.org/wiki/12_de_marzohttps://es.wikipedia.org/wiki/1853
https://es.wikipedia.org/wiki/Toxicolog%C3%ADa
https://es.wikipedia.org/wiki/Mah%C3%B3n
https://es.wikipedia.org/wiki/Menorca
https://es.wikipedia.org/wiki/Menorca
https://es.wikipedia.org/wiki/Medicina
https://es.wikipedia.org/wiki/Carl_Ernst_Cook
https://es.wikipedia.org/wiki/Menorca
https://es.wikipedia.org/wiki/Valencia
https://es.wikipedia.org/wiki/Juan_S%C3%A1nchez_Cisneros
https://es.wikipedia.org/wiki/Ilustraci%C3%B3n
https://es.wikipedia.org/wiki/Par%C3%ADs
https://es.wikipedia.org/wiki/Sociedad_Econ%C3%B3mica_de_Amigos_del_Pa%C3%ADs
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Mathieu_Joseph_Bonaventure_Orfila.jpg
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23 
durante un concurso público celebrado en junio de 1805.Al no 
encontrar el ambiente intelectual necesario para sus estudios, envió 
a su padre varias cartas durante el verano de 1805 en las que 
describía muy negativamente la enseñanza de la Medicina en 
Valencia; su propósito era que le permitiera continuar sus estudios 
en Barcelona. A principios de 1807, tras un informe favorable 
de Francisco Carbonell, la Real Junta de Comercio de Barcelona le 
otorgó una beca (o pensión, según la lengua de la época) para que 
viajara aMadrid y después a París a continuar los estudios de 
Química y Mineralogía durante cuatro años, con el fin de que tras su 
regreso se hiciera cargo de una segunda cátedra de química en 
Barcelona. Orfila se sumó así a la larga lista de pensionados 
españoles que viajaron a Francia para estudiar química durante el 
último tercio del siglo XVIII y los primeros años del siglo XIX.Al 
mismo tiempo que seguía sus estudios en la Facultad de Medicina 
de París, Orfila organizó cursos de química y de otras ciencias 
naturales que lo hicieron famoso y le permitieron obtener ingresos 
suficientes para rechazar las ofertas de regreso a España que le 
fueron formuladas por el gobierno de Fernando VII. Adquirió también 
gran fama como cantante en los salones de París.Entre 1814 y 1817 
aparecieron sus dos principales obras: Traité des Poisons ("Tratado 
sobre los venenos") y Eléments de chimie médicale ("Elementos de 
química médica") que le reportaron un gran reconocimiento entre la 
comunidad científica francesa. En 1819, fue nombrado profesor de la 
Facultad de Medicina, iniciando así un imparable ascenso que le 
conduciría a ocupar los más altos cargos de la Medicina francesa en 
los años de la monarquía orleanista entre 1830 y 1848.Orfila 
introdujo numerosos cambios en la Facultad. Propuso la 
construcción de pabellones de disección en 1832. Creó el Museo de 
anatomía patológica (Museo Dupuytren) en 1835, y luego donó 
60.000 francos para crear un museo de anatomía comparada abierto 
en 1845 (actualMuseo Orfila). En 1832 fue nombrado miembro del 
Consejo general de los hospicios. Al año siguiente se convirtió en 
Presidente de la Asociación de prevención de médicos que había 
fundado. El 14 de febrero de 1834 es también nombrado miembro 
del Consejo Real de Instrucción Pública. A fines de 1834 es elegido 
miembro del consejo municipal y del Consejo del Sena. Además lo 
nombraron también en 1834 caballero de la Legión de Honor. 
Participó en asuntos judiciales célebres como el de Mercier o el de 
Marie Lafarge. En este último fue ridiculizado por François Vincent 
Raspail, apóstol de la medicina libre que propugnaba una nueva 
medicación más accesible a las clases populares. Orfila 
representaba la medicina oficial y diplomada, a diferencia de 
Raspail, perseguido años más tarde por ejercicio ilegal de esta 
profesión. Raspail fue condenado a quince francos pero ya no 
continuó sus consultas gratuitas. 
https://es.wikipedia.org/wiki/Barcelona
https://es.wikipedia.org/wiki/Francisco_Carbonell
https://es.wikipedia.org/wiki/Madrid
https://es.wikipedia.org/wiki/Par%C3%ADs
https://es.wikipedia.org/wiki/Fernando_VII_de_Espa%C3%B1a
https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Museo_Dupuytren&action=edit&redlink=1
https://es.wikipedia.org/wiki/Anatom%C3%ADa_comparada
https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Museo_Orfila&action=edit&redlink=1
https://es.wikipedia.org/wiki/Fran%C3%A7ois_Vincent_Raspail
https://es.wikipedia.org/wiki/Fran%C3%A7ois_Vincent_Raspail
CURSO: CRIMINALISTICA 
 
 
24 
Orfila amaba el dominó y tomó parte con otras personalidades en el 
Círculo de jugadores de dominó creado hacia 1838 por el 
escultor Jean-Pierre Dantan. Era además miembro de la Sociedad 
académica de los hijos de Apolo fundada en París en 1740. 
Además de Decano de la Facultad de Medicina de París y miembro 
del Consejo Real de Instrucción Pública, lo fue también de 
numerosas academias científicas francesas y extranjeras. Por otra 
parte, participó activamente en la fundación y desarrollo de dos 
importantes revistas científicas de la época en que publicó gran 
número de trabajos relacionados con la toxicología: el Journal de 
Chimie Médicale, de Pharmacie et de Toxicologie y los Annales 
d’Hygiène Publique et de Médecine Légale. Sus obras fueron 
reeditadas en numerosas ocasiones y traducidas a las principales 
lenguas europeas. Todo ello, junto con su participación como perito 
en numerosos casos judiciales de envenenamiento, transformó a 
Orfila en uno de los médicos más famosos de su época. 
Falleció en París el 12 de marzo de 1853. 
 
2. La Toxicología 
La Toxicología es una ciencia que identifica, estudia y describe la 
dosis, la naturaleza, la incidencia, la severidad, la reversibilidad y, 
generalmente, los mecanismos de los efectos tóxicos que producen 
los xenobióticos que dañan el organismo. La toxicología también 
estudia los efectos nocivos de los agentes químicos, biológicos y de 
los agentes físicos en los sistemas biológicos y que establece, 
además, la magnitud del daño en función de la exposición de los 
organismos vivos a previos agentes, buscando a su vez identificar, 
prevenir y tratar las enfermedades derivadas de dichos 
efectos. Actualmente la toxicología también estudia, el mecanismo 
de los componentes endógenos, como los radicales libres de 
oxígeno y otros intermediarios reactivos, generados 
por xenobióticos y endobióticos. En el último siglo la toxicología se 
ha expandido, asimilando conocimientos de varias ramas como la 
biología, la química, la física y las matemáticas. 
Mateo Orfila es considerado a veces como «padre» de esta 
disciplina. 
2.1 Etimología 
Etimológicamente la palabra se deriva del latín toxicum (veneno) y 
esta del griego toxik (o)- τοξικόν gr. 'veneno de flechas', 'veneno' + -
logí (ā) -λογία gr. 'estudio'. Se han encontrado puntas de lanzas y 
flechas del Paleolítico empleadas para la caza, impregnadas en 
sustancias tóxicas de origen animal y vegetal. 
https://es.wikipedia.org/wiki/Domin%C3%B3
https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Jean-Pierre_Dantan&action=edit&redlink=1
https://es.wikipedia.org/wiki/12_de_marzo
https://es.wikipedia.org/wiki/1853
https://es.wikipedia.org/wiki/Ciencia
https://es.wikipedia.org/wiki/Xenobi%C3%B3tico
https://es.wikipedia.org/wiki/Xenobi%C3%B3tico
https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Endobi%C3%B3tico&action=edit&redlink=1
https://es.wikipedia.org/wiki/Mateo_Orfila
CURSO: CRIMINALISTICA 
 
 
25 
2.2 Historia 
Dioscorides, médico griego al servicio del emperador Nerón, hizó la 
primera clasificación de plantas de acuerdo a su toxicidad y su 
efecto terapéutico e Ibn Wahshiya, médico persa, escribió el Libro de 
los Venenos cerca del siglo X. 
Pero fue el profesor Mateo Orfila el que escribió el primer tratado 
formal de Toxicología en 1813 en París, Francia llamado Toxicología 
General. 
2.3 Ramas 
La toxicología tradicional estudia los efectos tóxicos en 
organismos individuales. La toxicología se ha subdividido en varias 
ramas de acuerdo al área, tipo de pacientes o tipo de tóxicos que 
estudian. 
2.4 Ocupacional 
La toxicología ocupacional trata de las sustancias químicas 
presentes en el sitio de trabajo. Entre las tareas más importantes de 
dicha especialidad están identificar los posiblesagentes dañinos, 
detectar las enfermedades agudas y crónicas que causan; definir las 
circunstancias en las que se pueden usar de forma inocua, y evitar la 
absorción de cantidades nocivas de esas sustancias. También 
define y se ocupa de programas para vigilar a los trabajadores 
expuestos, y al entorno que laboran. Se han elaborado límites de 
regulación y lineamientos para definir las concentraciones 
ambientales seguras de aire respecto a muchas sustancias 
presentes en el sitio de trabajo. También establece límites de 
exposición a corto y largo plazo de los trabajadores conforme sus 
estudios, estos tienen validez legal en algunos países. 
2.5 Ambiental 
La toxicología ambiental se ocupa de las posibles repercusiones 
nocivas de las sustancias químicas en los organismos vivos, 
presentes en la forma decontaminantes ambiental. El término 
ambiente comprende todo el entorno que rodea a cada organismo 
individual, y en particular, el aire, la tierra y el agua. 
2.6 Ecotoxicología 
La ecotoxicología se ocupa de estudiar los efectos tóxicos de 
sustancias químicas y agentes físicos en poblaciones y 
comunidades de organismos vivos dentro deecosistemas definidos; 
comprende las vías de transferencia de dichos agentes y sus 
intenciones con el entorno. A diferencia de la toxicología tradicional, 
la ecotoxicología versa sobre las consecuencias nocivas que tienen 
en poblaciones de organismos o ecosistemas. 
https://es.wikipedia.org/wiki/Dioscorides
https://es.wikipedia.org/wiki/Ner%C3%B3n
https://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_X
https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Toxicolog%C3%ADa_ocupacional&action=edit&redlink=1
https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Inocuo&action=edit&redlink=1
https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Nocivo&action=edit&redlink=1
https://es.wikipedia.org/wiki/Sustancia
https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Toxicolog%C3%ADa_ambiental&action=edit&redlink=1
https://es.wikipedia.org/wiki/Contaminante
https://es.wikipedia.org/wiki/Ambiente
https://es.wikipedia.org/wiki/Ecotoxicolog%C3%ADa
https://es.wikipedia.org/wiki/Ecosistema
CURSO: CRIMINALISTICA 
 
 
26 
2.7 Alimentaria 
La toxicologia alimentaria se ocupa de estudiar los efectos tóxicos 
de las sustancias químicas presentes o añadidas en los alimentos e 
ingeridas con ellos. Pueden ser ingredientes o componentes de los 
alimentos, aditivos o contaminantes. 
2.8 Términos y definiciones 
Peligro y riesgo 
El peligro es la capacidad de un agente químico para ocasionar 
daño en una situación o circunstancia en particular; aspectos 
fundamentales son las características y condiciones del uso y la 
exposición. Para valorar el peligro se necesitan conocimientos de la 
toxicidad inherente de la sustancia y las cantidades a la que puede 
estar expuesta esa persona. 
El riesgo se define como la frecuencia esperada de que aparezca un 
efecto nocivo indeseable, por la exposición a un agente químico o 
físico. Para estimar dicha variable habrá que recurrir a datos 
de dosis/respuesta y dosis efectiva. 
2.9 Vías de exposición 
Las vías de entrada de sustancias químicas en 
el organismo difieren en situaciones de exposición diversas. En 
el entorno industrial, la vía principal es la inhalación. La vía 
transdérmica es importante pero tiene menor trascendencia que la 
ingestión de sustancias. 
Las vías de ingreso al organismo de estas 
sustancias xenobióticas son: 
2.10 Respiratoria: 
Es la más común y la mayor, los contaminantes llegan rápidamente 
al organismo a través de los pulmones y luego al resto del cuerpo 
por medio deltorrente sanguíneo. Debemos tener presente que no 
solo una sustancia en estado gaseoso puede ser inhalada, también 
pueden ser líquidos (aerosoles) y sólidos (polvo en suspensión), 
para evitar el ingreso de este agente al organismo se deben utilizar 
protectores respiratorios con un filtro adecuado al agente 
contaminante. 
2.11 Digestiva: 
Podemos ser afectados no solo por ingerir directamente el producto 
sino por otros elementos contaminados los cuales llevamos a la 
boca y nariz. 
 
 
https://es.wikipedia.org/wiki/Dosis
https://es.wikipedia.org/wiki/Respuesta
https://es.wikipedia.org/wiki/Ser_vivo
https://es.wikipedia.org/wiki/Industria
https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=V%C3%ADa_transd%C3%A9rmica&action=edit&redlink=1
https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=V%C3%ADa_transd%C3%A9rmica&action=edit&redlink=1
https://es.wikipedia.org/wiki/Xenobi%C3%B3ticos
https://es.wikipedia.org/wiki/V%C3%ADa_respiratoria
https://es.wikipedia.org/wiki/Ser_vivo
https://es.wikipedia.org/wiki/Pulmones
https://es.wikipedia.org/wiki/Torrente_sangu%C3%ADneo
https://es.wikipedia.org/wiki/Digestiva
CURSO: CRIMINALISTICA 
 
 
27 
2.12 Cutánea: 
Se produce en el momento que ingresan los contaminantes por los 
poros y estos a su vez llegan al torrente sanguíneo. Los efectos no 
necesariamente se presentarán de forma inmediata (Estado de 
Latencia), se debe tener especial cuidado cuando se produce una 
lesión con algún elemento contaminado ya que de esta forma el 
agente tiene acceso directo a nuestro organismo, la piel deja de ser 
nuestra capa protectora que además hace daño a nuestro 
organismo. 
Concentración o dosis y respuestaPara cada sustancia química 
existe una relación entre dosis y respuesta para los diversos tipos de 
efectos toxicológicos. La relación siempre es, generalmente, positiva 
y directa, lo que quiere decir que a mayor concentración o dosis 
mayor es el efecto.Umbral es el punto más bajo a partir del cual 
todos los individuos de una especie empiezan a reaccionar.Las 
concentraciones iniciales y finales en un organismo son 
problemáticas, debido a que las primeras son dosis tan pequeñas 
que los equipos de medida no son capaces de medirla y las últimas 
son dosis que afectan a todos los individuos 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
https://es.wikipedia.org/wiki/Cut%C3%A1nea
https://es.wikipedia.org/wiki/Torrente_sangu%C3%ADneo
CURSO: CRIMINALISTICA 
 
 
28 
III. CRIMINALISTICA 
Cesare Lombroso 
 
Cesare Lombroso 
Información personal 
Nombre de 
nacimiento 
Ezechia Marco Lombroso 
Nacimiento 6 de noviembre de 1835 
Verona 
Fallecimiento 19 de octubre de 1909, 73 años 
Turín 
Lugar de 
sepultura 
Monumental Cemetery of 
Turin(en) 
Nacionalidad italiana 
Familia 
https://es.wikipedia.org/wiki/6_de_noviembre
https://es.wikipedia.org/wiki/1835
https://es.wikipedia.org/wiki/Verona
https://es.wikipedia.org/wiki/19_de_octubre
https://es.wikipedia.org/wiki/1909
https://es.wikipedia.org/wiki/Tur%C3%ADn
https://es.wikipedia.org/wiki/Italianos
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Lombroso.JPG
CURSO: CRIMINALISTICA 
 
 
29 
Padres Zefora Levi y Aarón Lombroso 
Cónyuge Nina De Benedetti 
Información profesional 
Ocupación médico, criminólogo 
Firma 
 
 
1. Ezechia Marco Lombroso (Verona; 6 de noviembre de 1835 -
 Turín; 19 de octubre de 1909), conocido con el pseudónimo Cesare 
Lombroso [ˈtʃeːzare lomˈbroːzo], fue un médico 
y criminólogo italiano, representante delpositivismo criminológico, 
llamado en su tiempo la nueva escuela (Nuova Scuola), teoría 
sostenida también porEnrico Ferri y Raffaele Garofalo. 
Biografía 
Hijo de Aarón Lombroso y Zefora Levi, en 1852 se inscribió en la 
facultad de medicina de la Universidad de Pavía, donde se graduó en 
1858. Al poco tiempo participó en campañas contra la pelagra en 
Lombardía, contribuyendo con la educación de los campesinos 
pobres. En 1866 fue nombrado profesor extraordinario en la 
Universidad de Pavía y en 1871 asumió la dirección del manicomio 
de Pésaro. En 1871 fue nombrado profesor de medicina legal en la 
Universidad de Turín. 
Casado en 1870 con Nina De Benedetti, tuvo cinco hijos; la segunda 
de ellos, Gina Lombroso Ferrero, escribió su biografía. 
Las teorías de Lombroso sobre el delincuente. 
Lombroso dijo que las causas de la criminalidad están relacionadas 
con la forma, causas físicas y biológicas. 
Un aspecto particularmentedifundido de la obra de Lombroso es la 
concepción del delito como resultado de tendencias innatas, de orden 
genético, observables en ciertos rasgos físicos o fisonómicos de los 
https://es.wikipedia.org/wiki/Criminolog%C3%ADa
https://es.wikipedia.org/wiki/Verona
https://es.wikipedia.org/wiki/6_de_noviembre
https://es.wikipedia.org/wiki/1835
https://es.wikipedia.org/wiki/Tur%C3%ADn
https://es.wikipedia.org/wiki/19_de_octubre
https://es.wikipedia.org/wiki/1909
https://es.wikipedia.org/wiki/Criminolog%C3%ADa
https://es.wikipedia.org/wiki/Italia
https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Positivismo_criminol%C3%B3gico&action=edit&redlink=1
https://es.wikipedia.org/wiki/Enrico_Ferri
https://es.wikipedia.org/wiki/Raffaele_Garofalo
https://es.wikipedia.org/wiki/Universidad_de_Pav%C3%ADa
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Signature_of_Cesare_Lombroso.jpg
CURSO: CRIMINALISTICA 
 
 
30 
delincuentes habituales (asimetrías craneales, determinadas formas 
de mandíbula, orejas, arcos superciliares, etc.). Sin embargo, en sus 
obras se mencionan también como factores criminógenos el clima, la 
orografía, el grado de civilización, la densidad de población, la 
alimentación, el alcoholismo, la instrucción, la posición económica y 
hasta la religión. 
Un rasgo llamativo en su obra es la crudeza con que expone algunas 
de sus conclusiones, que resulta aún más chocante a la luz de las 
ideas que predominan en la criminología tras el ocaso de la escuela 
positivista. Esta crudeza puede deberse a la tendencia positivista a 
despojar al discurso científico de toda otra consideración aparte de la 
mera descripción de la realidad, eludiendo juicios morales o 
sentimentales. 
Por ejemplo, refiriéndose a lo que él llama la terapia del delito, 
dice: 
"En realidad, para los criminales natos adultos no hay muchos 
remedios: es necesario o bien secuestrarlos para siempre, en 
los casos de los incorregibles, o suprimirlos, cuando su 
incorregibilidad los torna demasiado peligrosos" 
Otro rasgo característico de la obra de Lombroso es la precariedad 
de su método científico, frecuentemente de la observación empírica, 
a veces sobre la población, y de relaciones de causalidad 
escasamente fundadas. Por ejemplo, de la comparación entre la 
temperatura anual media en las distintas provincias de Italia y el 
índice de homicidios en cada una de ellas concluye Lombroso que el 
calor favorece este tipo de delitos. 
La posición según la cual los delitos son producto de estos diversos 
factores determinantes, lleva lógicamente a bregar por un código 
penal que los prevea y ajuste las condenas a la existencia de esos 
mismos factores, dejando de lado las preocupaciones de la llamada 
dogmática penal. La pena tiene como objetivo según Lombroso la 
defensa social, entendida como neutralización del peligro que para la 
sociedad representan ciertos individuos que no pueden dominar sus 
tendencias criminales. Al mismo tiempo, tiene el fin de intentar una 
readaptación en los casos en que fuera posible. 
CURSO: CRIMINALISTICA 
 
 
31 
La concepción de Lombroso torna irrelevante el estudio de la 
imputabilidad del sujeto, puesto que –según se deriva lógicamente de 
sus postulados– todos los criminales son inimputables, y cuanto 
menor sea su responsabilidad, mayor es su peligrosidad. Esta idea 
se opone agudamente a las concepciones más frecuentes entre 
abogados y juristas, a quienes Lombroso criticó, sosteniendo que 
pretendían aminorar la pena precisamente para los individuos más 
peligrosos. 
 1.1 CRIMINALÍSTICA (Libro 1966) 
 
Es la ciencia auxiliar del derecho penal y procesal penal, 
integrada por el conjunto de conocimientos exactos y fundados, 
técnicos y administrativos, aplicables a la investigación del delito, 
estableciendo los móviles, las pruebas y las circunstancias de su 
perpetración y la identificación o el descubrimiento de sus autores, 
cómplices y encubridores, así como los medios empleados en su 
ejecución. 
 
1.2 CRIMINALÍSTICA (concepto actualizado) 
 
Es la ciencia que engloba a otras ciencias, disciplinas científicas, 
artes y oficios, cuya tecnología y metodología se aplica 
directamente sobre la evidencia material para descubrir y verificar 
la comisión de un hecho que pudiera ser delito, identificando a los 
autores y aportando pruebas que determinen el grado de 
participación de los implicados. 
 
1.3 ¿POR QUÉ LA CRIMINALÍSTICA ES CIENCIA? 
 
 La Criminalística es ciencia porque tiene: 
 Ciencia, que son los conocimientos sobre un tema, 
 Arte, que es la habilidad, 
 Técnica, porque sigue procedimientos, 
 Ética, se basa en principios morales, y 
 Deontología, porque tiene deberes que cumplir. 
 
Y todo este conjunto la lleva a conseguir pruebas. 
 
 
 
 
 
 
CURSO: CRIMINALISTICA 
 
 
32 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 1.4 IMPORTANCIA DE LA CRIMINALÍSTICA 
 
La importancia de la Criminalística radica en el hecho de contribuir 
al esclarecimiento de la VERDAD, en la investigación del delito; 
para lo cual se deberá plantear ciertas interrogantes, 
denominadas Interrogantes de Oro de la Criminalística: 
 
- ¿QUÉ? (Sucedió) 
 
- ¿QUIÉN? (Lo hizo) 
 
- ¿DÓNDE? (Ocurrió) 
 
- ¿CUANDO? (Sucedió) 
 
- ¿CÓMO? (Ocurrió) 
 
- ¿CON QUÉ? (Lo hizo) 
 
1.5 CIENCIAS QUE APOYAN A LA CRIMINALISTICA 
 
La Criminalística, desde sus inicios se ha nutrido de cuanto aporte 
artístico, técnico o científico haya coadyuvado a enfrentar y 
sustentar la verdad, la Criminalística se apoya entre otras, de las 
siguientes especialidades: 
 
 
 
CIENCIA 
(Conocimientos) 
ARTE 
(Habilidad) 
TÉCNICA 
(Procedimientos) 
ÉTICA 
(Moral) 
DEONTOLOGÍA 
(Deberes) 
 
CRIMINALÍSTICA 
(Pruebas) 
CURSO: CRIMINALISTICA 
 
 
33 
A. FISICO - QUIMICA 
 
Con el aporte de estas especialidades, se contribuye al 
esclarecimiento de hechos delictivos, determinando si alguna 
sustancia química ha sido utilizada en la comisión de un delito; 
como suele suceder en casos de envenenamiento, adulteración 
de productos cosméticos, hidrocarburos, alimentos, 
medicamentos y otros; así como la identificación de drogas y 
estupefacientes. 
 
B. BIOLOGIA 
 
Ciencia que aplicada a la Criminalística, coadyuva al 
esclarecimiento de delitos como lesiones, homicidios, 
violaciones, contaminación de alimentos y de bebidas, delitos 
económicos, ecológicos, etc., mediante análisis de sangre, 
semen, secreciones y excreciones orgánicas, pelos, restos de 
tejidos orgánicos en prendas de vestir, instrumentos materia 
del delito, en personas, cadáveres y en el lugar de los hechos; 
identificación de restos y especímenes animales y vegetales 
realcionados con hechos delictuosos; exámenes 
microbiológicos de alimentos, de bebidas, de muestras 
ambientales y otros exámenes especiales biológicos. 
 
C. MEDICINA FORENSE 
Ciencia orientada "intrínsecamente" al valor de la vida humana 
así como al estudio de los fenómenos externos e internos que 
la afectan, perjudican o se presentan en acciones de responsa-
bilidad legal. 
 
D. PSICOLOGIA 
 
Apoya a la Criminalística a través del empleo de métodos 
técnicos psicológicos; permite establecer el grado de capacidad 
mental y conductual de los sujetos comprometidos en hechos 
delictuosos, sean sospechosos, inculpados, víctimas o testigos, 
con el objeto de contribuir a la administración de justicia, así 
mismo desarrolla la profilaxis delictiva y de readaptación del 
delincuente. 
 
E. INFORMATICA 
 
Su apoyo está referido a la transmisión y procesamiento de 
datos o informaciones sistematizadas electrónicamente; 
permite reducir volúmenes y simplificar a través del 
computador, informaciones cada vez en menor tiempo y de 
CURSO: CRIMINALISTICA 
 
 
34 
mejor calidad minimizando los errores humanos. 
 
Esta área no es inmune al delito o criminalidad, habiendo 
sufrido las consecuencias de los "virus informáticos" en muchos 
sistemas computarizados; por otro lado han ocurrido también 
robos sistemáticos concódigos claves o tarjetas falsificadas; 
siendo los especialistas de esta ciencia, los llamados al 
aclararecimiento de este tipo de delitos. 
 
F. CIENCIAS JURIDICAS 
 
1. DERECHO PENAL 
 
Como parte del Derecho Público, trata del conjunto de 
normas establecidas por el Estado, que determinan los 
delitos, las penas y las medidas de seguridad que se 
aplican a los titulares de los hechos punibles, con la 
finalidad de prevenir y reprimir dichos hechos. Tipifica al 
delito, lo valora y lo establece, proporcionándole de esta 
manera a la Criminalística el marco legal de los hechos que 
debe investigar y que constituyen delitos, diferenciándolos 
claramente de otros tipos de actos jurídicos. 
 
2. DERECHO PROCESAL PENAL 
Tiene por finalidad llevar a la práctica las disposiciones 
penales, mediante la sustentación de pruebas de cargo y 
de descargo que conducirá a una determinación judicial, 
consistente en una punibilidad absolutamente dentro del 
proceso penal. De esta manera proporciona a la 
Criminalística normas y procedimientos que se deben 
observar en la investigación de un delito, así como también 
lo relacionado con los peritos y los Dictámenes que emiten 
éstos en el ejercicio de sus funciones. 
 
3. DERECHO CONSTITUCIONAL 
 
Como ley de leyes apoya a la criminalística otorgándole a 
la Policía Nacional la facultad de combatir la delincuencia, 
facilitando enormemente el trabajo de investigación 
científica de los delitos. 
 
 
 
 
 
CURSO: CRIMINALISTICA 
 
 
35 
IV. HISTORIA DE LA DIRECCION NACIONAL DE 
CRIMINALISTICA PNP 
 
El 14 de Julio de 1997 con R.D.Nº1595-97-DG-PNP/ EMG. Se crea 
la Dirección Nacional de Criminalística en base a la División de 
Criminalística y de la División de Identificación Policial. La actual 
Dirección está conformada por cinco divisiones: La División de 
Inspecciones Técnico Criminalística, División de Laboratorio Central 
de Criminalística, División Central de Identificación Policial, División 
de Grafotecnia y la División Central de Unidades Reginales de 
Criminalística. 
 
 
Esta Dirección constituye actualmente uno de los pilares 
fundamentales de la Policía Nacional del Perú, en cuanto a la 
investigación criminal, contribuyendo en forma efectiva en la 
Administración de Justicia asesorando además a las autoridades 
policiales, representantes del Ministerio Público, Magistrados del 
Poder Judicial así como a entidades Públicas en las diligencias 
técnico científicas, que se traducen en los Peritajes Criminalísticos. 
Dentro de su modernización, cabe resaltar la instalación de equipos 
para la determinación del ADN, que representa en la actualidad uno 
de los adelantos forenses más significativos del siglo así como la 
instalación de nuevos y modernos Laboratorios Regionales en las 
ciudades de Iquitos, Arequipa, Cuzco, Puno y Huancayo. 
Actualmente la Dirección de Criminalística cuenta con personal 
profesional eficiente para la realización de los exámenes en las 
diferentes especialidades: 
 
 
 - Medicina Forense 
 - Biología Forense 
 - Psicología Forense 
 - Físico-química Forense 
 - Balística Forense 
 - Grafotecnia 
 - Inspección Técnico Criminalística 
 
La existencia de la Dirección de Criminalística, dentro de la 
organización de la Policía Nacional es de suma importancia, porque 
asegura mediante procedimientos el descubrimiento del delito. 
Permitiendo que la actividad policial se convierta en una función 
técnica, científica, digna y respetable. 
CURSO: CRIMINALISTICA 
 
 
36 
V. LA QUIMICA Y TOXICOLOGIA RELACIONADO CON 
LA DIRECCION DE CRIMINALISTICA DE LA PNP 
 
 
 1. GENERALIDADES 
 
Siendo la física, la química y la Ingeniería, ciencias que estudian 
fundamentalmente la materia, su composición, sus propiedades, sus 
transformaciones y la variación energética que acompaña a tales 
cambios; abarcan la materia en todas sus formas: Drogas, alimentos, 
fármacos, minerales, combustibles, materiales de construcción, 
fertilizantes, fibras sintéticas, organismos vivos, etc. 
 
Estas ciencias afectan la vida cotidiana y desempeñan un papel 
importante en el desarrollo de la industria y la civilización. Desde el 
tiempo en que los antiguos alquimistas comenzaron a realizar sus 
experimentos en su afán de encontrar la piedra filosofal y el elixir de la 
eterna juventud, permiten el mejoramiento del nivel de vida cada vez 
que se crean nuevos y mejores productos, como resultado de la 
investigación en laboratorios y fábricas. 
 
El avance de las actividades delictivas obliga a perfeccionar también la 
lucha contra ellas. La investigación de los delitos económicos, del 
narcotráfico, del crimen organizado, del terrorismo y de los delitos 
comunes contra el patrimonio (asalto, robo, estafa), contra la vida, el 
cuerpo y la salud (homicidio, suicidio, lesiones), contra la fe pública 
(falsificación de monedas, timbres, etc.); requiere de peritajes físico 
químicos en las muestras y evidencias relacionadas con la comisión de 
dichos delitos. El policía de laboratorio investiga los crímenes y delitos, 
poniendo la ciencia al servicio de la administración de justicia, por el 
bien de la sociedad, en su esfuerzo de suprimir el delito y de proteger 
al inocente. La responsabilidad de los peritos físico-químicos es 
grande, requiriéndose de personal experimentado y altamente 
capacitado para eliminar toda posibilidad de error, ya que éste 
significaría la acusación de un inocente o la impunidad de un 
delincuente. 
 
2. ALCANCE 
En la División de Laboratorio Central de Criminalística de la PNP., se 
efectúan los exámenes y análisis de las evidencias recogidas durante 
las inspecciones técnico criminalísticas de fábricas, laboratorios 
clandestinos,lugares siniestrados u otras escenas del delito; y de 
muestras enviadas a este laboratorio por las autoridades policiales, 
ediles, judiciales, del Ministerio Público, etc. Aplica las disposiciones 
establecidas por los organismos del Estado (Ministerio de Salud, 
Industria, Comercio e Integración, de Agricultura, de Pesquería, del 
CURSO: CRIMINALISTICA 
 
 
37 
Instituto de Nutrición, Municipalidades, etc.), en el Reglamento 
Sanitario de Alimentos, en las normas técnica nacionales del 
INDECOPI (Instituto Nacional de Defensa del Consumidor y la 
Propiedad Intelectual). Los delitos, los aspectos comerciales y legales 
referentes a evasión de impuestos, timbres fiscales, contabilidades 
fraudulentas, etc., corresponden a la unidad de investigación de delitos 
económicos y a organismos pertinentes. 
 
Los peritos físico-químicos, profesionales Químico Farmacéuticos e 
Ingenieros Químicos, aplican sus conocimientos académicos y su 
experiencia para atender las solicitudes de apoyo criminalístico de las 
Unidades Policiales, de los Juzgados y en general de las autoridades 
competentes para el desenvolvimiento de sus funciones y de la 
administración de justicia. Los resultados de los exámenes y análisis 
consignados en los dictámenes periciales, son ratificados y 
sustentados por los peritos en los juzgados, tribunales u otras 
instancias, cuando los procedimientos judiciales requieren de 
aclaración, ampliación o mayor orientación especializada. 
 
 3. AREAS PERICIALES 
 
La química, la física y las diferentes ramas de la ingeniería se 
encuentran relacionadas entre sí, no pudiendo darse en la práctica una 
división o clasificación teniendo en cuenta la importancia de las áreas 
periciales de la criminalística antes que un criterio netamente 
académico. Las principales áreas periciales comprenden: Análisis de 
drogas, análisis toxicológicos, análisis bromatológicos en alimentos y 
bebidas, análisis de cosméticos y fármacos, análisis de combustibles y 
lubricantes, exámenes físicos e inspecciones técnico criminalísticas. En 
general se emplean los análisis químicos cualitativos y cuantitativos, el 
análisis instrumental y exámenes o pruebas específicas de carácter 
técnico. 
 
La División de Criminalística de la Policía Nacional del Perú, de 
acuerdo a su organigrama