Logo Studenta

Unmsm-Quimica-Farmaceutica-i-Silabo-Final-1

¡Estudia con miles de materiales!

Vista previa del material en texto

1 
 
Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Mexico 
 
 
 
CLASE “ QUIMICA” 
 
 
 
trabajo 
 
 
 
 
GRUPO:24 
 
 
 
NOMBRE DEL PROFESOR: JUAN GERMAN RIOS ESTRADA 
 
 
 
NOMBRE DEL ALUMNO: CORTES HERNANDEZ RICARDO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2 
 
1. SUMILLA 
Asignatura de naturaleza teórico-práctica que pertenece al área de estudios de la especialidad. Al finalizar la asignatura, el 
estudiante será capaz de explicar la relación que existe entre la estructura química y la actividad biológica de los fármacos, 
utilizando la terminología adecuada, describiendo las propiedades, las semejanzas, diferencias y variaciones de la actividad 
entre fármacos de un mismo grupo farmacológico, considerando la búsqueda y descubrimiento de nuevos fármacos y las 
implicancias de su uso. Para lograr este resultado de aprendizaje, se desarrollarán los siguientes contenidos: 1. Conceptos 
básicos de Química Farmacéutica y Nomenclatura de fármacos. 2. Aspectos generales de la acción de los fármacos.3. Estructura 
Química y actividad farmacológica 4. Fármacos de acción sobre el sistema nervioso y 5. Fármacos moduladores de histamina, 
prostaglandinas u hormonas 
 
2. ARTICULACIÓN DE LA ASIGNATURA CON EL PERFIL DE EGRESO 
 
COMPETENCIA(S) DESEMPEÑO(S) NIVEL(ES) DE LOGRO 
Conceptos de relación estructura actividad y los 
aspectos de fármaco modulación. Comprender la 
interrelación entre la estructura, las propiedades 
físico-químicas y la actividad. 
Aplica la asignatura, 
estudiándola en forma 
integral, usando los conceptos 
de relación estructura 
actividad y los aspectos de 
fármaco modulación de los 
tópicos desarrollados en clase 
Entiende y aplica los conceptos de relación 
estructura actividad y los aspectos de fármaco 
modulación en los fármacos. 
Conocer las interacciones entre los fármacos y sus 
dianas biológicas. Por lo que es preciso conocer los 
grupos funcionales de los fármacos y la estéreo 
selectividad con respecto a la diana 
farmacológica. 
 
Aplica las interacciones entre 
los fármacos y sus dianas 
biológicas. Conoce los grupos 
funcionales de los fármacos y 
la estéreo selectividad con 
respecto a la diana 
farmacológica 
Los estudiantes realizan una dinámica de grupos sobre los 
aspectos más importantes de las estructuras estudiadas y 
las relaciones QSAR más importantes. 
Gestionar proyectos de I+D+i relacionados con 
productos farmacéuticos, para mejorar la calidad 
de vida de las personas; respetando las normas 
nacionales e internacionales vigentes, los 
derechos de las personas, la protección del medio 
ambiente. 
 
Comprender la interrelación 
entre la estructura, las 
propiedades físico-químicas y 
la actividad terapéutica. 
Aplica la interrelación entre la estructura, las propiedades 
físico-químicas y la actividad terapéutica mediante 
dinámica de grupo y exposición. 
 
3 
 
3. RESULTADO DE APRENDIZAJE GENERAL 
 
Explica la relación que existe entre estructura química y la actividad biológica de los fármacos, utilizando la terminología 
adecuada describiendo las propiedades, las semejanzas, diferencias y variaciones de la actividad entre fármacos de un mismo 
grupo farmacológico, considerando la búsqueda, descubrimiento y obtención de nuevos fármacos, y las implicancias de su uso. 
 
 
V. UNIDADES DIDÁCTICAS - RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPECÍFICOS 
 
 
Resultado de 
aprendizaje específico 1 
Reconoce las características estructurales de los diferentes fármacos. identificando la fracción responsable 
de la actividad, las posibilidades de modulación de la misma y la influencia de las propiedades sobre la actividad 
farmacológica. Diseña y aplica protocolos de Identificación estructural y cuantificación de los fármacos. 
CONTENIDOS (TEORÍA Y PRÁCTICA) 
RECURSOS 
METODOLÓGICOS 
CRITERIOS DE EVALUACIÓN 
INSTRUMENTOS DE 
EVALUACIÓN 
PESO (%) 
Semana 1. Fecha: 20/03/18 
Docente: Dr. Eriberto Carrasco Raymundez 
Tema: Conceptos básicos de Química farmacéutica. Relación con otras 
ciencias. Nomenclatura de Fármacos. Denominación común Internacional 
✓ Práctica № 1. Terminología básica en Química farmacéutica. 
Bioseguridad en el laboratorio. Elaboración del protocolo de análisis 
Exposiciones 
del docente. 
 
Análisis y 
discusión en 
grupos. 
 
Exposición de 
los estudiantes. 
 
Elaboración de 
producto a 
entregar. 
Explica los términos 
más importantes 
relacionados con 
los conceptos 
básicos de Química 
farmacéutica y 
nomenclatura 
farmacéutica. 
Relaciona las 
propiedades 
fisicoquímicas y 
estereoquímicas de 
los fármacos. 
con la estructura 
química y su 
actividad 
farmacológica. 
Explica la 
importancia de la 
Protocolos 
Informes 
Ficha de 
coevaluación 
12.5 % 
Semana 2. Fecha: 27/03/18 
Docente: Dr. Eriberto Carrasco Raymundez 
Tema: Relación de las propiedades fisicoquímicas y estereoquímicas de 
fármacos 
Práctica № 2. Elaboración de un protocolo de identificación de fármacos. 
Reconocimiento de propiedades fisicoquímicas y características químicas 
de los fármacos 
 
Semana 3. Fecha: 03/04/18 
Docente: Dr. Eriberto Carrasco Raymundez 
Tema: Estructura química y actividad farmacológica. Concepto de diana 
Receptores. Interacciones fármaco-receptor. Relación estructura 
actividad 
4 
 
Práctica № 3. Reconoce las principales estructuras químicas y 
posibilidades de unión del fármaco con su receptor identificando los grupos 
funcionales que intervienen. 
diana 
farmacológica y su 
interacción fármaco 
receptor 
E importancia en la 
relación estructura 
actividad. 
 
 
N° de semanas: 03 (De la semana 1 a la semana 3) 
Producto 1G: Protocolos de análisis e Informe de prácticas de las semanas 1 a la 
3 – Grupal. 
Fecha de entrega: En su respectivo grupo, protocolo de análisis el mismo día de 
la práctica, el informe una semana después. 
Forma de entrega: Personal (Por el responsable del cada grupo). 
 
 
 
 
Resultado de 
aprendizaje 
específico 2 
Reconoce las características estructurales de los diferentes fármacos. Anestésicos generales y locales y los adrenérgicos 
y sus bloqueadores. Identificando la fracción responsable de la actividad, las posibilidades de modulación de la misma y 
la influencia de las propiedades sobre la actividad farmacológica. Diseña y aplica protocolos de Identificación 
estructural y cuantificación de los fármacos. 
CONTENIDOS (TEORÍA Y PRÁCTICA) RECURSOS METODOLÓGICOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN 
INSTRUMENTOS DE 
EVALUACIÓN 
PESO (%) 
Semana 4. Fecha: 10/04/18 
Docente: Dr. Eriberto Carrasco Raymundez 
Tema: Anestésicos Generales 
Práctica № 4 Identifica la estructura química de los anestésicos 
reconociendo los grupos principales que influyen en la actividad y sus 
propiedades que definen su forma de uso 
Exposiciones del 
docente. 
 
Análisis y discusión 
en grupos. 
 
Exposición de los 
estudiantes. 
 
 
Elaboración de 
producto a 
entregar. 
Explica la 
característica 
estructural e 
importancia de los 
anestésicos generales 
y anestésicos locales 
y su interacción 
fármaco receptor 
E importancia en la 
relación estructura 
actividad. 
 
Explica la 
característica 
estructural e 
importancia de los 
Protocolos 
Informes 
Ficha de 
coevaluación 
seminario 
12.5 % 
Semana 5. Fecha: 17/04/18 
Docente: Dr. Eriberto Carrasco Raymundez 
Tema: Anestésicos Locales 
Práctica № 5. SEMINARIO I Analgésicos derivados de opioides 
Semana 6. Fecha: 24/04/18 
Docente: Dr. Eriberto Carrasco Raymundez 
Tema: Adrenérgicos 
Práctica № 6. SEMINARIO II Fármacos estimulantes del sistema 
nervioso central 
 
5 
 
Semana 7. Fecha: 01/05/18 
Docente: Dr. Eriberto Carrasco Raymundez 
Tema: Bloqueadores Adrenérgicos 
Práctica № 7. Identifica la estructura química de los Adrenérgicos 
reconociendo los grupos principales que influyen en la actividad y 
sus propiedades que definen su forma de uso 
adrenérgicos y 
bloqueadores 
adrenérgicos y su 
interacción fármaco 
receptor 
E importanciaen la 
relación estructura 
actividad. 
 
 
N° de semanas: 4 (De la semana 4 a la semana 7) 
Producto 2 G: Protocolos de análisis e Informe de prácticas de las semanas 4 a la 
7 – Grupal. 
Fecha de entrega: En su respectivo grupo, protocolo de análisis el mismo día de 
la práctica, el informe una semana después. El trabajo de seminario se entrega 
una semana después. 
Forma de entrega: Personal (Por el responsable del cada grupo). Seminario en 
CD 
 
Semana 8: EXAMEN PARCIAL – 25 % (Con suspensión de actividades lectivas). 
 
 
Resultado de aprendizaje 
específico 3 
Reconoce las características estructurales de los diferentes fármacos Colinérgicos y sus bloqueadores, 
ansiolíticos y antidepresivos. Identificando la fracción responsable de la actividad, las posibilidades de 
modulación de la misma y la influencia de las propiedades sobre la actividad farmacológica. Diseña y aplica 
protocolos de Identificación estructural y cuantificación de los fármacos. 
CONTENIDOS (TEORÍA Y PRÁCTICA) 
RECURSOS 
METODOLÓGICOS 
CRITERIOS DE EVALUACIÓN 
INSTRUMENTOS DE 
EVALUACIÓN 
PESO (%) 
Semana 9. Fecha: 15/05/18 
Docente: Mg. Juan Roberto Pérez León Camborda 
Tema: Colinérgicos y anticolinérgicos 
Práctica № 8. Identifica la estructura química de los colinérgicos y 
bloqueadores colinérgicos reconociendo los grupos principales que influyen 
en la actividad y sus propiedades que definen su forma de uso 
Exposiciones del 
docente. 
 
Análisis y 
discusión en 
grupos. 
 
Exposición de 
los estudiantes. 
 
 
Explica la 
característica 
estructural e 
importancia de los 
colinérgicos y 
bloqueadores 
colinérgicos y su 
interacción fármaco 
receptor 
Protocolos 
Informes 
Ficha de 
coevaluación 
Seminario 
12.5 % 
Semana 10. Fecha: 22/05/18 
Docente: Mg. Juan Roberto Pérez León Camborda 
Tema: Ansiolíticos. Benzodiazepinas 
6 
 
Práctica № 9. Identifica la estructura química de los ansiolíticos 
reconociendo los grupos principales que influyen en la actividad y sus 
propiedades que definen su forma de uso 
Elaboración de 
producto a 
entregar. 
E importancia en la 
relación estructura 
actividad. 
 
Explica la 
característica 
estructural e 
importancia de los 
ansiolíticos. 
Benzodiazepinas y 
su interacción 
fármaco receptor 
E importancia en la 
relación estructura 
actividad. 
 
Explica la 
característica 
estructural e 
importancia de los 
antidepresivos ISRS 
y tricíclicos 
tetracíclicos y su 
interacción fármaco 
receptor 
E importancia en la 
relación estructura 
actividad. 
 
Semana 11. Fecha: 29/05/18 
Docente: Mg. Juan Roberto Pérez León Camborda 
Tema: Antidepresivos. Inhibidores selectivos de la recaptación de 
serotonina 
Práctica № 10. SEMINARIO III Neurolépticos 
Semana 12. Fecha: 05/06/18 
Docente: Mg. Juan Roberto Pérez León Camborda 
Tema: Antidepresivos tricíclicos y tetracíclicos 
Práctica № 11. Identifica la estructura química de los antidepresivos 
reconociendo los grupos principales que influyen en la actividad y sus 
propiedades que definen su forma de usos 
N° de semanas: 4 (De la semana 9 a la semana 12) 
Producto 3G: Protocolos de análisis e Informe de prácticas de las semanas 9 a la 
12 – Grupal. 
Fecha de entrega: En su respectivo grupo, protocolo de análisis el mismo día de 
la práctica, el informe una semana después. El trabajo de seminario se entrega 
una semana después. 
Forma de entrega: Personal (Por el responsable del cada grupo). Seminario en CD 
 
 
Resultado de 
aprendizaje 
específico 4 
Reconoce las características estructurales de los diferentes fármacos relajantes musculares, fármacos 
dopaminérgicos y sus bloqueadores identificando la fracción responsable de la actividad, las posibilidades de 
modulación de la misma y la influencia de las propiedades sobre la actividad farmacológica. Diseña y aplica 
protocolos de Identificación estructural y cuantificación de los fármacos. 
7 
 
CONTENIDOS (TEORÍA Y PRÁCTICA) 
RECURSOS 
METODOLÓGICOS 
CRITERIOS DE EVALUACIÓN 
INSTRUMENTOS DE 
EVALUACIÓN 
PESO (%) 
Semana 13. Fecha: 12/06/18 
Docente: Dra. María Elena Montoya Alfaro 
Tema: Relajantes musculares 
Práctica № 12. SEMINARIO IV Fármacos coadyuvantes de la anestesia Exposiciones del 
docente. 
 
Análisis y 
discusión en 
grupos. 
 
Exposición de los 
estudiantes. 
 
 
Elaboración de 
producto a 
entregar. 
Explica la 
característica 
estructural e 
importancia de los 
relajantes 
musculares y su 
interacción fármaco 
receptor 
E importancia en la 
relación estructura 
actividad. 
 
Explica la 
característica 
estructural e 
importancia de los 
dopaminérgicos y su 
interacción fármaco 
receptor 
E importancia en la 
relación estructura 
actividad. 
 
Explica la 
característica 
estructural e 
importancia de los 
moduladores GABA. 
Antiepilépticos y su 
interacción fármaco 
receptor 
E importancia en la 
relación estructura 
actividad. 
 
Protocolos 
Informes 
Ficha de 
coevaluación 
seminario 
12.5 % 
Semana 14. Fecha: 19/06/18 
Docente: Dra. María Elena Montoya Alfaro 
 
Tema: Dopaminérgicos 
Práctica № 13. Identifica la estructura química de los dopaminérgicos 
reconociendo los grupos principales que influyen en la actividad y sus 
propiedades que definen su forma de uso 
 
Semana 15. Fecha: 26/06/18 
Docente: Dra. María Elena Montoya Alfaro 
Tema: Moduladores del GABA: Antiepilépticos 
Práctica № 14. Identifica la estructura química de los Antiepilépticos 
reconociendo los grupos principales que influyen en la actividad y sus 
propiedades que definen su forma de uso 
N° de semanas: 3 (De la semana 13 a la semana 15) 
Producto 4 G: Protocolos de análisis e Informe de prácticas de las semanas 13 a 
la 15 – Grupal. 
Fecha de entrega: En su respectivo grupo, protocolo de análisis el mismo día de 
la práctica, el informe una semana después. El trabajo de seminario se entrega 
una semana después. 
Forma de entrega: Personal (Por el responsable del cada grupo). Seminario en CD 
8 
 
 
Semana 16: EXAMEN FINAL – 25 % (Con suspensión de actividades lectivas). 
9 
 
4. EVALUACIÓN - CÁLCULO DEL PROMEDIO FINAL 
 
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE EVALUADAS 
FECHA DE 
EVALUACIÓN 
% 
TEORÍA 50 % 
Examen parcial (EP) Semana 8 25 
Examen final (EF) Semana 16 25 
PRÁCTICA 50 % 
PRÁCTICA – TRABAJOS GRUPALES 20 % 
Resultado de aprendizaje específico 1: 5 % 
Producto 1G: Informe de práctica - Semanas 1 a la 3 (PG1). Semana 3 2 
Evaluación escrita del RAE1 (EE1). Semana 3 3 
Resultado de aprendizaje específico 2: 5 % 
Producto 2G: Informe de práctica - Semanas 3 a la 7 (PG2). Semana 7 2 
Evaluación escrita del RAE2 (EE2). Semana 7 3 
Resultado de aprendizaje específico 3: 5 % 
Producto 3G: Informe de práctica - Semanas 9 a la 12 (PG3). Semana 12 2 
Evaluación escrita del RAE3 (EE3). Semana 12 3 
Resultado de aprendizaje específico 4: 5% 
Producto 4G: Informe de práctica - Semanas 9 a la 12 (PG4). Semana 15 2 
Evaluación escrita del RAE4(EE4). Semana 15 3 
SEMINARIO – TRABAJOS GRUPALES 30 % 
Producto 5G: Informe de Seminario – Semanas: 6, 7, 12, 14 
(P1I). 
Semana 
respectiva 
15 
Exposición del Tema de Seminario: Semanas: 5, 6, 11, 13 (P2I). 
Semana 
respectiva 
15 
 
 
Promedio de teoría (PT) = EPx0.25 + EFx0.25 
Promedio de práctica (PP) = (PG1x0.03 + PG2x0.03 + PG3x0.03 + PG4x0.03) 
+ (EE1x0.02 + EE2x0.02 + EE3x0.02 + EE4x0.02) + (P1Ix0.15 + P2Ix0.15) 
PROMEDIO FINAL = PT + PP 
 
 
 
5. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 
 
• Avendaño, C. Introducción a la Química Farmacéutica. 7° Reimpresión, Edit. 
Interamericana-Mc Graw Hall. Madrid 2007 
• Feigl,F.Anger,V Pruebas a la gota en Análisis Orgánico. Edit. El manual Moderno,S.A. 
Mexico 11 D.F. 2014 
• USP, Pharmacopeia Nacional Formulary (USP NF), XXXV, XXXVI, XXXVII. 
• Delgado A., Minguillon C., Joglar J., Introducción a la Química Terapéutica, Daz Santos 
Ediciones, 3ª Edición, Madrid 2008 
• ConnorsK.A.Curso de Analisis farmacéutico. Editorial Reverte,S.A.España 2009. 
• Camacho, M. E., Química Fina Farmacéutica,Editorial Universidad de Granada, 10° 
Edición; Madrid – España 2008. 
10 
 
• Yates T, Farmoquímica: Relación estructura Química y Actividad biológica, Editorial 
Universidad de Concepción, 1° Edición, Santiago – Chile 2008 
• Graham P. An Introduction to Medicinal Chemistry, Oxford University Press, 3º Edition, 
New York city – USA, 2008. 
 
PUBLICACIONES DE LOS PROFESORES DE LA ASIGNATURA 
 
• Montoya A.M.E y Carrasco R.E. ANALGESICS ANTI-INFLAMMATORIES AND, ANTIPIRETICS. 
Practical Studies for Medicinal Chemistry Chapter V. Practice V.10 Eds Monge A.& 
Ganellin,R. IUPAC. 2012 
• Montoya A.M.E y Carrasco R.E. ANTIHISTAMINES. Practical Studies for Medicinal 
Chemistry Chapter V. Practice V.11 Eds Monge A.& Ganellin,R. IUPAC. 2012 
• Pérez León C, J.R. Guía de Química medicinal. Biblioteca .FFBB .UNMSM. Prof. 2010 
• Pérez León C, J.R. Manual de Química medicinal. Biblioteca .FFBB .UNMSM. Prof. 2014 
• Pérez León C, J.R. Manual de Química Farmaceutica..UNMSM. Prof. 2017 
 
 
REFERENCIAS RECOMENDADAS (Lecturas, videos, entre otros) 
1. Florez, Jesús. Farmacología Humana. Edit. Interamericana- Mc Graw Hill. Cuarta 
edición. Barcelona 2003 
 2. Foye, William. Principios de Química Farmacéutica. Edit. El Manual Moderno S.A. México 
D.C. 2003. 
 3. Katzunz, Bertran. Farmacologia basica y clinica.Edit. Medica Panamericana.Novena 
edicion.2005. Mexico. 
 
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS COMPLEMENTARIAS: 
 
• Sociedad Española de Química 
Terapéutica: http://www.seqt.org/seqt/home/index.asp 
• Zinc12: http://www/zinc.docking.org/ 
• The Protein Data Bank: http://www.rcsb.org/pdb/ 
• Drug Database 
(Jinno): http://chrom.tutms.tut.ac.jp/JINNO/DRUGDATA/00alphabet.html/ 
• Avogadro software: http://www.avogadro.softonic.com// 
 
BUSCADORES: 
CHEMSPIDER PUBCHEM ZINC 12 DRUGBANK 
 
http://www.seqt.org/seqt/home/index.asp
http://www/zinc.docking.org/
http://www.rcsb.org/pdb/
http://chrom.tutms.tut.ac.jp/JINNO/DRUGDATA/00alphabet.html/
http://www.avogadro.softonic.com/

Continuar navegando

Materiales relacionados

8 pag.
farmacologia-medica

User badge image

Los Mejores Apuntes

46 pag.
farmacologia_0708

Escuela Universidad Nacional

User badge image

arley vides

14 pag.
34 pag.