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Bienvenidos estimados y estimadas estudiantes. En breve iniciamos la sesión. ¿con qué tipo de las manzanas se identifican? ¿Hay preguntas acerca del tema de la clase pasada? ¿Que recordamos de la clase anterior? Datos/Observaciones Saberes Previos ¿Cómo define a un vector? ¿Cómo se suman los vectores? ¿Mencione alguna aplicación de los vectores en la cotidiana? https://www.youtube.com/watch?v=uyyhtJrD7KQ Utilidad La descomposición de vectores en sus componentes rectangulares tiene muchas aplicaciones en ingeniería. En la ingeniería civil son importantes para calcular los momentos que actúan sobre una columna y determinar si esta es estable. CALCULO APLICADO A LA FÍSICA 1 Semana 9 sesión 1 Datos/Observaciones LOGROS DE LA SESIÓN Al término de la sesión, el estudiante determina la magnitud y dirección de la resultante de un vector mediante el método analítico. ✓ Descomposición de vectores. ✓ Vectores en el espacio. ✓ Ejercicios. ✓ Cierre. Agenda Datos/Observaciones Descomposición de un vector en el plano 𝑥 𝑦 Ԧ𝐹 𝐹𝑥 𝐹𝑦 𝛼 𝑃𝑥 𝑃𝑦𝑃 𝜃 𝐹 = 𝐹𝑥+ 𝐹𝑦 𝐹 = 𝐹𝑐𝑜𝑠𝛼𝑖+ 𝐹𝑠𝑒𝑛𝛼𝑗 𝑃 = 𝑃𝑥+ 𝑃𝑦 𝑃 = −𝑃𝑐𝑜𝑠𝜃𝑖+𝑃𝑠𝑒𝑛𝜃𝑗 Datos/Observaciones Un vector en el espacio. El módulo: El vector Ԧ𝐹 podemos expresarlo en término de sus componentes vectoriales Ԧ𝐹 = Ԧ𝐹𝑥 + Ԧ𝐹𝑦 + Ԧ𝐹𝑧 𝑥 𝑦 𝑧 Ԧ𝐹 Ԧ𝐹𝑥 Ԧ𝐹𝑦 Ԧ𝐹𝑧 Ԧ𝐹 = 𝐹𝑥 2 + 𝐹𝑦 2 + 𝐹𝑧 2 Datos/Observaciones Característica de un vector en el espacio. Una manera de describir la dirección de un vector en tres dimensiones es especificar los ángulos entre el vector y los ejes coordenados positivos Ԧ𝐹𝑥 = Ԧ𝐹 cos 𝜃𝑥 Ƹ𝑖 Ԧ𝐹𝑦 = Ԧ𝐹 cos 𝜃𝑦 Ƹ𝑗 Ԧ𝐹𝑧 = Ԧ𝐹 cos 𝜃𝑧 𝑘 cos2θ𝑥 + cos 2θ𝑦 + cos 2θ𝑧 = 1 Datos/Observaciones Ejemplo 1: La figura muestra tres vectores. Determine: a) Los vectores fuerza, en términos de los vectores unitarios cartesianos. b) La resultante del sistema de vectores fuerzas mostrado. c) La magnitud de la resultante del sistema de vectores mostrado. d) La dirección de la fuerza resultante. Datos/Observaciones Ejemplo 2: Determine la magnitud de la fuerza resultante que actúa sobre el pasador, así como su dirección medido con el sentido de las manecillas del reloj desde el eje x positivo. Datos/Observaciones Ejemplo 3: La caja tiene un peso de 550 lb. Determine la fuerza en cada cable de soporte Practicando Hallar el vector resultante. Alternativas 𝑏) 10 Ƹ𝑖 + 7,36 Ƹ𝑗 𝑁 c) 7,36 Ƹ𝑖 − 8,5 Ƹ𝑗 𝑁 𝑎) 10 Ƹ𝑖 − 7,36 Ƹ𝑗 𝑁 Datos/Observaciones ¿Qué hemos aprendido hoy? Para culminar nuestra sesión respondemos a: Cierre Cierre Todo vector se puede descomponer en sus ___________________ __________________________ . ✓Cualquier vector puede expresarse en función de sus componentes rectangulares. ✓ La resultante de varios vectores es otro vector. No olvidar! BÁSICA ✓ Serway, R. y Jewett, J.W.(2015) Física para ciencias e ingeniería. Volumen I. México. Ed. Thomson. ✓ Sears F., Zemansky M.W., Young H. D., Freedman R.A. (2016) Física Universitaria Volumen I, Undécima Edición. México. Pearson Educación. COMPLEMENTARIA ✓ Tipler, P., Mosca, G. (2010) Física para la ciencia y la tecnología. Volumen I. México Ed. Reverté . ✓ Feynman, R.P. y otros. (2005) Física. Vol. I. Panamá. Fondo Educativo interamericano. ✓ Halliday, D., Resnick, R. y Krane, K.S.(2008) Física. Volumen I. México. Ed. Continental. BIBLIOGRAFÍA Diapositiva 1 Diapositiva 2 Diapositiva 3 Diapositiva 4 Diapositiva 5 Diapositiva 6 Diapositiva 7: CALCULO APLICADO A LA FÍSICA 1 Diapositiva 8 Diapositiva 9 Diapositiva 10 Diapositiva 11 Diapositiva 12 Diapositiva 13 Diapositiva 14 Diapositiva 15 Diapositiva 16 Diapositiva 17 Diapositiva 18 Diapositiva 19 Diapositiva 20 Diapositiva 21
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