SR TP17 CONSIGNA 2022 JB

Vista previa del material en texto

R 20
22S
CUERPOS GEOMÉTRICOS - PRISMA RECTO y OBLICUO
OBJETIVOS A LOGRAR EN ESTA ACTIVIDAD:
1- CHEQUEAR la información disponible en el Aula Virtual, en la pestaña de este TP, (Teoría, video tutoriales, etc.)
CONSIGNAS:
1-Comprender los distintos cuerpos geométricos.
2- Dibujar cortes en el sistema de las tres vistas de cuerpos geométricos.
4- Afianzar y mejorar el uso de las herramientas de dibujo
5- Representar la pieza cortada en perspectiva axonométrica isométrica , eligiendo la escala apropiada.
TP
NIVERSIDAD NACIONAL DE JUJUY | Facultad de Ingeniería
U
N
J
U
a- Representar la Perspectiva Axonométrica Isométrica Cortada y sin cortar. Realizar los métodos necesarios con lápiz H (no borrar)
 2- TRES VISTAS - VERDADERA MAGNITUD:
e- Nombrar y acotar correctamente las piezas graficas.
3- PERSPECTIVA :
b- Buscar la escala adecuada para la perspectiva.
c- Nombrar la perspectiva solicitada.
a- Dado el prisma recto de base cuadrada de 360 x 360 y altura 720 mm. 
b- Cortar dicho prisma con un plano de figura 1. 
TEMA : CONJUNTO DE PIEZAS - SECCIÓN - PERSPECTIVAS
17
2.A- PRISMA RECTO DE BASE CUADRADA
d- Trazar la Verdadera Magnitud del corte AB.
2.B- PRISMA OBLICUO DE LADO CUADRADO 
 1- BOCETOS: Realizar a mano alzado, los bocetos que considere necesarios para la mejor comprensión de la pieza.
5- ENTREGA: Fotos de la lámina con las piezas gráficas solicitadas. Se deben notar los métodos de Construcciones Geometricas.
f- Buscar escala adecuada.
 2- TRES VISTAS - VERDADERA MAGNITUD:
 1- BOCETOS: Realizar a mano alzado, los bocetos que considere necesarios para la mejor comprensión de la pieza.
b- Buscar la escala adecuada para la perspectiva.
c- Nombrar la perspectiva solicitada.
c- Gráficar las Vistas - cortes que correspondan.
3- Elaborar y comprender la verdadera magnitud de un corte inclinado.
plano y dirección
del corte
VISTA FRONTAL
figura 1
30
120°
76°
VISTA SUPERIOR
figura 2
plano y dirección
del corte
e- Nombrar y acotar correctamente las piezas graficas.
a- Dado el prisma oblicuo de lado cuadrado de 15 x 15 y base segun figura 2.
b- Cortar dicho prisma con un plano de figura 2. 
d- Trazar la Verdadera Magnitud del corte CD.
f- Buscar escala adecuada.
c- Gráficar las Vistas - cortes que correspondan.
76
°
a- Representar la Perspectiva Axonométrica Isométrica Cortada y sin cortar. Realizar los métodos necesarios con lápiz H (no borrar)
3- PERSPECTIVA :
	Planos y vistas
	Modelo