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Propuesta elaborada por: Mtro. José Antonio Preza Reyes Facebook: Lef Antonio Preza Página en Facebook: Antonio Preza Educación Física OBSERVACIONES SOBRE LOS AVANCES DE APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS EN EDUCACIÓN FÍSICA AREAS DE DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL TERCER PERIODO ABRIL – JULIO EDUCACIÓN FÍSICA PREESCOLAR. NIVEL: SOBRESALIENTE - LOGRADO 1. Participa en juegos a partir de normas básicas de convivencia. 2. Desarrolla movimientos de locomoción, participación y estabilidad en juegos o actividades. 3. Realiza actividades que requieren control y precisión en sus movimientos. 4. Manifiesta sus posibilidades expresivas y motrices en actividades y juegos. 5. Demuestra su organización espacio-temporal, lateralidad y equilibrio en actividades y juegos. NIVEL: SATISFACTORIO – EN PROCESO 1. Se le dificulta participar en juegos a partir de normas básicas de convivencia. 2. Se desarrolla en juegos o actividades sin precisar movimientos de locomoción, participación y estabilidad. 3. Muestra dificultad en la realización de actividades que requieren control y precisión en sus movimientos. 4. Se le dificulta manifestar sus posibilidades expresivas y motrices en actividades y juegos. 5. Presenta dificultades al demostrar su organización espacio-temporal, lateralidad y equilibrio en las actividades y juegos. NIVEL: BÁSICO – REQUIERE APOYO 1. Muestra seria dificultad al participar en juegos que implican normas básicas de convivencia. 2. Muestra seria dificultad al desarrollar movimientos de locomoción, participación y estabilidad en juegos o actividades. 3. Por lo general muestra seria dificultad al realizar actividades que requieren control y precisión en sus movimientos. 4. Muestra seria dificultad al manifestar sus posibilidades expresivas y motrices en actividades y juegos. 5. Se le dificulta seriamente demostrar su organización espacio-temporal, lateralidad y equilibrio.
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