Tema 9 VFclaves

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TALÓN PARA EL ALUMNO. ICSE 1º Parcial. Sobre: Tema: 
Recorte este talón y copie aquí sus respuestas. 
Ejercicio 1 
 
Ejercicio 2 Ejercicio 3 Ejercicio 4 Ejercicio 5 
Ejercicio 6 
 
Ejercicio 7 Ejercicio 8 Ejercicio 9 Ejercicio 10 
 
ICSE 2019 
1º Parcial 
 
TEMA 9. 27-09-19 
APELLIDO: 
SOBRE Nº: 
NOMBRES: Duración del examen: 1.15hs 
DNI/CI/LC/LE/PAS. Nº: 
 
 
CALIFICACIÓN: 
Apellido del evaluador: 
 
PRIMERA PARTE: 
En cada ejercicio, determine si las afirmaciones son verdaderas o falsas, escribiendo V o F en el casillero que acompaña a cada una. 
Puntaje: 4 respuestas correctas = 1 punto. 3 respuestas correctas= 0,50 puntos. 2 o menos respuestas correctas= 0 punto. 
 
Ejercicio I: 
Luis. A. Romero señala, entre de las causas del golpe de 
Estado de 1930, algunas de las que se detallan a 
continuación: 
 
V 
la fuerte inflación, las reducciones de sueldos y 
losdespidos se reflejaron inmediatamente en los 
elecciones de 1930, donde el gobierno retrocedió. 
V 
 
la caída de las exportaciones y el retiro de losfondos 
estadounidenses afectaron a las empresas vinculadas 
con el comercio exterior. 
V 
 
la senilidad atribuida alpresidente y su incapacidad 
para dar respuestas rápidas a la crisisdaban un nuevo 
y contundente argumento a los opositores. 
F 
el peronismo agitaba la presión sindical con el fin de 
acelerar el fin del gobierno radical y aparecer como la 
opción natural para reemplazarlo. 
 
Ejercicio II: 
Luis A. Romero afirma que,durante su segunda presidencia, Juan 
D. Perón llevó adelante un fuerte proceso de peronización de las 
instituciones. Esto se observó en: 
 
V 
en la administración pública incluyó la exigencia de la 
afiliación al partido y la exhibición del escudo partidario. 
V 
 
en la administración pública incluyó la exigencia de donar 
parte de los sueldos para la Fundación Eva Perón. 
F 
 
las fuerzas de seguridad (policía, gendarmería) pero no en 
las Fuerzas Armadas ya que allí las designaciones 
obedecieron a razones profesionales y de expertise militar. 
F 
el Poder Ejecutivo Nacional muy significativamente; 
aunque limitado en el Congreso, donde los parlamentarios 
radicales casi equiparaban en número al de los peronistas. 
 
Ejercicio III 
En el texto de Margarita Batlle se plantea que una poliarquía 
posee varias características que la defineny, a la vez, la 
distinguen de otros sistemas políticos. Entre ellas se señalan: 
 
 
F 
 
que el voto es organizado y parcializado, según el 
origen religioso, la nacionalidad de los residentes y 
sus redes de poder. 
 
F 
 
que la capacidad de control sobre las burocracias 
estatalesno es tan relevante como otros aspectos de 
corte electoral. 
 
V 
que debe existir una subordinación de los 
funcionarios públicos no electos a aquellos elegidos 
popularmente en elecciones libres. 
 
V 
que para cumplir todas las características de una 
poliarquía, se requiere que exista un marco 
institucional (legal y político) que garantice su 
funcionamiento. 
 
Ejercicio V 
Luis A. Romero describe cómo el gobierno surgido del golpe 
de Estado de 1943 produjovariadas expectativas al asumir. 
Esto fue así porque: 
 
 
Ejercicio IV: 
Luis A. Romero explica que el llamado Primer Plan Quinquenal 
implementado en la primera presidencia de Juan D. Perón (1946-
1952) incluía diversas medidas, entre ellas: 
 
 
V 
aumentar la defensa del sector industrial nacional y 
laprotección aduanera para evitar competidores 
extranjeros. 
 
F 
 privatizar empresas públicas lo que benefició, sobre todo, 
a inversiones extranjeras principalmente de capital 
británico. 
 
F 
 
aumentar las retenciones a los productos agrícolas de 
exportación, sobre todo, a la soja y sus derivados. 
 
F 
 
un extenso marco regulatorio para planificar la economía 
que fue acompañado de una estricta proyección de gastos e 
inversiones. 
 
 
Ejercicio VI: 
Según Luis A. Romero, el grueso de los cambios producidos 
luego de 1880 entre el Litoral y Córdoba acentuó la brecha con 
el resto del país, incapaz de incorporarse al mercado mundial. 
Esto se vio en que: 
 
 
F 
realizó una amplia convocatoria política, cosa muy 
diferente a lo que había ocurrido anteriormente, 
durante los gobiernos de la década de 1930. 
 
V 
muchos sectores políticos y sociales, incluyendo a los 
radicales,concordaban con eldiagnósticoy esperaban 
algo del golpe o de algunos de sus líderes. 
 
F 
sus líderes tenían un sólido programa y una fuerte 
unidad política por su pertenencia militar. 
 
F 
 el gobierno surgido del golpe de 1943 logró designar 
un gabinete con ministros de diversos partidos 
políticos y grupos de la sociedad civil. 
 
V 
nollegaron al interior ni inversiones extranjeras ni grandes 
cantidades de inmigrantes. 
F 
 
nohubo mayores gastosrealizados por el Estado para 
sostener su expansión y la administración de carácter 
nacional. 
V 
 
soloen algunos casos, el ferrocarril, logró romper el 
aislamiento de los mercados,afectando algunas actividades 
locales. 
F 
nohubo mayores gastosrealizados por el Estado nacional, 
para sostener la educación pública en el Interior del país. 
 
 
 
SEGUNDAPARTE 
 
En cada ejercicio, determine si la afirmación es verdadera o falsa, y a continuación elija el enunciado que justifica la respuesta. 
Encierre con un círculo las letras que seleccione. 
Cada ejercicio vale 1punto y no se otorgan puntajes parciales (por ejemplo, si usted respondió bien la parte del V o F, pero eligió 
mal la justificación, no obtendrá puntaje por ese ejercicio. Tampoco a la inversa). 
 
Ejercicio VII 
Fernando Pedrosa señala que, 
además de constituciones, leyes 
y reglamentaciones diversas, 
existen también otras normas y 
conductas que no están entre las 
previstas por las leyes y la 
formalidad del Estado. 
V 
Porque… 
A 
lasinstituciones formales son las únicas que existen y a la vez 
producen efectos sociales, ya que son impulsadas por el Estado, 
quien es la única fuente de legitimidad institucional. 
B 
las instituciones informales son solo conocidas y practicadas por 
pequeños grupos que se enteran de su existencia y se benefician 
de ellas. 
F 
C 
los dos tipos de institucionalidad, formal e informal, no pueden 
funcionar en forma paralela ni existir a la vez, más allá de que 
estén escritas o no. 
D 
pueden existir paralelamente dos tipos de institucionalidad, 
formal e informal, y ambos estructurar conjuntamente el 
funcionamiento de la sociedad, más allá de que estén escritas o 
no. 
 
 
EjercicioVIII 
 
 
La victoria electoral de Hipólito 
Yrigoyen en 1916 fue 
abrumadora y mostró una 
voluntad ciudadana mayoritaria 
que permitió, poco tiempo 
después, la sanción de la ley 
que habilitaba el voto universal, 
secreto y obligatorio. 
V 
Porque… 
A 
la victoria de Hipólito Yrigoyen y el control de ambas cámaras 
del Congreso permitieron al líder radical aprobar la ley que 
habilitó el voto universal y obligatorio. 
B 
a pesar de su abrumadora victoria, Hipólito Yrigoyen no logró el 
control del Congreso dominado por el peronismo y que bloqueó 
los proyectos de ley para reformar el sistema electoral. 
F 
C 
la ley que habilitó el voto universal, secreto y obligatorio fue 
sancionada previamente a la llegada de Hipólito Yrigoyen a la 
presidencia de la nación. 
D 
la ley que habilitó el voto universal, secreto y obligatorio fue 
sancionada posteriormente a la llegada de Hipólito 
Yrigoyen,durante el gobierno de Marcelo T. de Alvear. 
 
 
Ejercicio IX 
En el texto de Verónica 
Beyreutherse afirma que en las 
dictaduras no existe una 
preocupación por la legitimidad 
como sí ocurre en otros 
regímenes 
políticosdemocráticos. 
V 
Porque… 
A 
para obtener apoyos las dictaduras se muestranante la sociedad 
como verdaderas democracias. 
B 
todo gobierno necesita de una legitimidad que complemente el 
uso de la fuerza a la hora de convencer sobre la necesidad de su 
dominio sobre una sociedad. 
F 
C 
la cuestión de la legitimidad del poder es teorizada por Weber 
pero sólo para regímenes políticos democráticos. 
D 
las dictaduras se instauran en el poder por la fuerza, y sólo se 
sostienen por la capacidad represiva y la utilización práctica del 
monopolio de la violencia. 
 
 
Ejercicio X 
Luis A. Romero describe que 
en las conmemoraciones del 
Centenario de la Revolución de 
Mayo se vivió un clima de 
unánime optimismo por el 
rumbo del país y la importancia 
creciente que estaba logrando 
Argentina en el escenario 
mundial. 
V 
Porque… 
A 
la pompa de la celebración reflejaba el crecimiento económico y 
social de la nación que invadía los espíritus más reflexivos, 
ganados por un optimismo alejado de la realidad. 
B 
algunos sectores planteaban dudas e impugnaciones, incluso 
sobre la misma elite, por suconformismo y el abandono de la 
tradición patricia y laconciencia pública. 
F 
C 
existía unanimidad en celebrar la consolidación del llamadoser 
nacional, una manifestación de argentinidad que se ubicaba en la 
sociedadcriolla posterior al alud inmigratorio. 
D 
algunos sectores planteaban dudas e impugnaciones y parte de 
los males se atribuían a la creciente influencia cultural 
norteamericana, su conformismo y el abandono de la tradición 
británica.