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1 Álgebra 7 Preguntas Propuestas . . . 2 Álgebra Matrices 1. Se define la matriz A=(aij)3×2 tal que a i i j j i jij = − ≥ + < 2 1 1 ; ; Determine la suma de los elementos de la se- gunda columna. A) 8 B) 11 C) 9 D) 10 E) 13 2. Si las matrices siguientes son iguales A a a i j i j i jij ij = ( ) = + ≠= ×2 4 1 ; ; B x x y = + 1 1 5 3 5 6 2 2 determine el mínimo valor de x+y. A) 2 B) 3 C) 1 D) 0 E) – 1 3. Si A a b a a b b = + + + 2 3 1 1 2 1 es el opuesto de la matriz triangular superior B; además, C x x y y y x z x z = + 2 +1 es el opuesto de la matriz diagonal D, determine la matriz B – D. A) 0 3 1 0 0 1 0 0 1 − − B) 0 3 1 0 0 0 0 1 − − − − 2 C) 0 1 2 0 0 0 0 0 0 − D) 0 3 1 0 0 2 0 0 1 − − − E) 0 3 1 0 0 2 0 0 1 − − − 4. Dada las matrices A B M a c b d = = − − = 2 7 1 4 4 7 1 2 ; ; tal que A+BM=I, indique traz(M) A) 28 B) – 14 C) – 19 D) – 28 E) 19 5. Luego de multiplicar las matrices A = − 2 1 3 2 y B x x x = − 0 2 0 se obtuvo la matriz C x x = − − − 4 2 2 3 . Calcule la traza de la matriz BCT. A) 10 B) 4 C) 6 D) 8 E) 12 6. Si A es una matriz cuadrada tal que (A+2I)2+(A – I)2=3I donde I es la matriz identidad, halle el equiva- lente de A6. A) A B) A+I C) – A D) I E) 2I 7. Si tenemos que A = − − − − − 2 2 4 1 3 4 1 2 3 entonces, determine el valor de λ ∈ R para que se cumpla la siguiente igualdad. A An n= ∑ = 1 5 2λ A) 25 B) 125 C) 1 D) 5 E) 10 . . . 3 Álgebra 8. Se define cos ! ! ! ! .....x x x x x= − + − + +1 2 4 6 8 2 4 6 8 entonces, determine 2 · cosA tal que A = − − − 1 1 3 5 2 6 2 1 3 A) – A2 – 2I B) – A2 – I C) – A2+2I D) 2A2 – I E) A2 – 2I 9. Dada la matriz M = − 2 1 1 3 y el polinomio P(x)=x 2+3x+4, indique P(M). A) − 13 8 8 21 B) 13 8 8 21 C) 13 8 8 21− D) 13 8 8 21 − E) 21 8 13 8− 10. Sea A a aij ij i j= ( ) ≠ ∀ ∀×3 3 0 ; Determine la secuencia correcta luego de de- terminar el valor de verdad (V) o falsedad (F), de las siguientes proposiciones. I. ∃ A/A+AT=0 II. ∃ A/A=AT III. ∃ A/A= – AT A) VVV B) FFF C) FVV D) FFV E) FVF Determinantes y matriz inversa 11. Si tenemos que x = + + + 1 2 0 1 2 1 2 3 0 1 3 1 3 4 0 1 4 9 ... sumandos � ������ ������ determine el valor del det 2 3 40 50 x x . A) –14 B) 90 C) 180 D) 12 E) –18 12. A es una matriz de orden 3 y se realiza las siguientes operaciones. • Se intercambia la segunda y tercera colum- na, luego • A la primera columna se multiplica por 36 y a la segunda fila por 1 6 . Se obtiene la matriz B de tal forma que det(B)=–30, halle el det(A). A) 6 B) 4 C) 5 D) 10 E) 3 13. Determine el número de factores primos que presenta el polinomio siguiente. P x y z yz xz xy x y z( ; ; ) = 1 1 1 A) 5 B) 4 C) 3 D) 2 E) 1 14. Si a y b son constantes positivas y 1 1 1 0 0 x b x a =0, determine x – 1. A) a b ab + B) ab a b+ C) a b D) b a E) ab a b− . . . 4 Álgebra 15. Si tenemos que λ = det 1 0 0 0 0 1 2 4 0 1 3 9 0 1 4 16 halle la suma de cifras de λ5. A) 13 B) 2 C) 12 D) 5 E) 7 16. Dada la matriz A a b c a b c a b c = 3 3 3 2 2 2 determine |A|. A) (c – b)(c – a)(b – a) B) abc(c+b)(c+a)(b+a) C) abc(c – b)(c – a)(b – a) D) ( )( )( )c b c a b a abc − − − E) abc 17. Si A es una matriz tal que A A= − 1 1 2 1 , halle la matriz inversa de A. A) A− = − 1 1 1 2 1 B) A− = − 1 1 3 1 3 2 3 1 3 C) A− = − 1 3 3 6 3 D) A− = − 1 1 1 2 1 E) A− = 1 1 3 1 3 2 3 1 3 18. Considere la matriz P k k k = 9 4 2 1 4 0 2 Determine el conjunto de valores de k de tal manera que P sea invertible. A) R B) R – { – 1} C) R – { – 1; – 9} D) R – { – 9} E) R – { – 1; 9} 19. Sea A una matriz de orden n, se define el poli- nomio característico de A de la siguiente ma- nera P(x)=|xIn – A| donde In: matriz identidad de orden n. Determine el polinomio caracterís- tico de la matriz. A = − − − 1 1 1 0 0 0 0 0 1 A) P(x)=x 3 – 1 B) P(x)=x 2+1 C) P(x)=x 3 – x D) P(x)=x 2 – 1 E) P(x)=x 3+x 20. Si A = − − − 1 1 1 0 0 0 0 0 1 indique la matriz A42+A55. A) 0 0 0 0 0 0 0 0 0 B) 0 0 1 0 0 0 0 0 2− C) 0 0 0 0 0 0 1 0 2 − D) 1 1 0 0 0 0 0 0 1 E) 0 1 0 2 0 0 0 0 2 . . . 5 Álgebra Sistema de ecuaciones lineales 21. Dada la ecuación matricial 3 2 1 1 1 1 − − = x y calcule el valor de xy. A) 0 B) 2 C) – 2 D) 1 E) –1 22. La solución de un sistema no homogéneo es (x0; y0) tal que, según la regla de Cramer se cumple que x m n d y m n d0 0 1 2 4 5 = − =; ; con m y n coprimos. Si x0=y0 , calcule el valor de (m+n+d). A) 13 B) 10 C) 18 D) 21 E) 23 23. Si (x0; y0; z0) es solución del sistema x y z x y z y z + + = − + = − + = 3 5 2 2 11 3 calcule el valor de (x0+y0+z0). (Sug.: utilice el método de Gauss) A) 1 B) 8 7 C) 19 7 D) 2 E) 16 7 24. Resuelva el sistema lineal aplicando la regla de Cramer. x y z x y z y z + + = − + = − + = 4 3 10 2 4 7 1 A) CS={(0; – 1; 3)} B) CS={(0; 1; 2)} C) CS={(– 1; 1; 1)} D) CS={(1; 0; 2)} E) CS={(0; – 1; – 2)} 25. Determine el valor de b2+a si se sabe que el sistema mostrado es indeterminado. 7 6 2 46 3 4 46 x y a a x a y b + = + − + + = ( ) ( ) A) 3 B) 49 C) 46 D) – 3 E) – 46 26. Determine el valor de λ si se sabe que el siste- ma es incompatible. ( ) ( ) 2 1 5 7 2 4 8 λ λ + + = + + = x y x y A) 1/2 B) – 1 C) – 2 D) 1 E) 2 27. Si el sistema lineal 2 1x my x y m m + = − − = ∈ −; Z tiene CS={(x0; y0) / 0 >0}, calcule el valor de (x0+y0). A) – 2 B) – 1 C) 0 D) 1 E) 2 28. Dado el sistema de ecuaciones de variables x e y. 4 2 32 1 12 x y n x m y + = + − = ( ) Si (a; b) es solución del sistema de modo que a+b=13, entonces se debe verificar que. A) 3n2+10m=11 B) n2 – 10m=16 C) 10n2+3m=18 D) m n+ = 7 2 E) m n2 4 3 1+ = . . . 6 Álgebra 29. Si el par ordenado (3; 5) es solución del siste- ma de incógnitas x e y. ( ) ( ) a x y a x aby − − = − + = 3 2 11 1 77 determine el valor de a2+b2. A) 200 B) 136 C) 49 D) 125 E) 101 30. Luego de resolver el sistema xy x y xz x z yz y z + + = + + = + + = 23 41 27 determine un valor de z. A) – 8 B) – 7 C) – 5 D) 3 E) 5 Programación lineal 31. Con respecto al gráfico obtenido por las res- tricciones 3y – x ≥ – 3 y – 2 ≤ – 4x indique verdadero (V) o falso (F) según corres- ponda. I. Es una región acotada. II. Es una región convexa. III. 9 3 2 ; pertenece a dicha región. A) VVF B) FVV C) VVV D) FVF E) FFV 32. Esboce la región formada por el siguiente sis- tema de inecuaciones. 5y+2x ≤ 10 10y+20x ≤ 60 x ≥ 0 y ≥ 0 A) B) C) 2 2 2 3 3 Y X 6 2 Y X Y X 1; 5 2 5 2 ;1 D) E) 2 3 Y X 2 3 Y X 3 2 ; 1 2 5 2 ;1 33. Resuelva el siguiente problema mín. f(x; y)=x+2y – 1 sujeto a3y+2x ≤ 60 3y – x ≥ 15 x ≥ 3 y ≥ 0 A) 38 B) 34 C) 14 D) 12 E) 3 34. Resuelva la siguiente inecuación en el campo de los enteros. 5 3 2 2 11 3 x y x y y − > + < > y dé como respuesta el valor de x2+y2. A) 18 B) 25 C) 13 D) 20 E) 34 . . . 7 Álgebra 35. Sea g(x; y)=x+3y – 1 sujeto el conjunto que está representado por la región sombreada siguiente. X Y L3: y=5 L4: 9x+7y=63L1: x+y=3 L2: x=1 determine el mínimo valor de g(x; y). A) 6 B) 1 C) 2 D) 15 E) 17 36. La región sombreada representa a M ∩ N ∩ P. X Y (3; 5) (2; 0) (0; 4) tal que M={(x; y) ∈R2: y ≥ 5x+a} N={(x; y) ∈R2: y ≥ b – 2x} P={(x; y) ∈R2: 3y ≤ x+c} determine el valor de a+b+c. A) 8 B) 6 C) 2 D) – 2 E) 10 37. Una empresa de automóviles decide poner en el mercado dos tipos de autos económicos A y B, para ello solo dispone de S/.1 800 000, siendo el costo de cada auto de S/.30 mil y S/.20 mil, respectivamente. Por exigencia del gerente, el número total de autos no debe ser superior a 80. Si el beneficio por la venta del tipo A es de S/.4000 y del tipo B de S/.3000, ¿cuántos autos se deben fabricar de cada tipo para obtener el máximo beneficio? A) 20 y 60 B) 20 y 50 C) 30 y 50 D) 50 y 40 E) 40 y 45 38. Una fábrica quiere producir bicicletas de pa- seo y de montaña. La fábrica dispone de 80 kg de acero y 120 kg de aluminio. Para construir una bicicleta de paseo se necesitan 1 kg de acero y 3 kg de aluminio, y para construir una bicicleta de montaña se necesitan 2 kg de ace- ro y 2 kg de aluminio. Si vende las bicicletas de paseo a 200 soles y las de montañas a 150 soles. ¿Cuántas bicicletas de cada tipo se debe construir para que el beneficio sea máximo? A) 10; 20 B) 10; 40 C) 30; 20 D) 20; 10 E) 20; 30 39. Un estudiante dedica parte de su tiempo al re- parto de propaganda publicitaria. La empresa A le paga 5 soles por cada impreso repartido y la empresa B, con folletos más grandes, le paga 7 soles por impreso. El estudiante lleva dos bol- sas: una para los impresos A, en la que caben 120, y otra para los impresos B, en la que caben 100. Ha calculado que cada día es capaz de repartir 150 impresos como máximo. ¿Cuántos impresos habrá que repartir de cada clase para que el beneficio diario sea máximo? A) 50 impresos de A y 100 impresos de B B) 0 impresos de A y 100 impresos de B C) 120 impresos de A y 30 impresos de B D) 120 impresos de A y 0 impresos de B E) 50 impresos de A y 120 impresos de B . . . 8 Álgebra 40. Una compañía manufactura dos productos Q y P, en un edificio pequeño que tiene capacidad limitada. Los precios de venta, los datos de costo y el tiempo de producción se dan a continuación. Producto Q Producto P Precio de venta S/.20 S/.17 Precio de costo S/.12 S/.13 Horas para produ- cir una unidad 3 1 Si la compañía trabaja 300 horas mensuales. ¿Calcule la cantidad de artículos que se debe fabricar de cada producto para que la ganancia se máxima? A) 0; 300 B) 150; 150 C) 200; 100 D) 100; 0 E) 100; 200 Claves 01 - B 02 - C 03 - B 04 - B 05 - A 06 - D 07 - D 08 - C 09 - D 10 - E 11 - E 12 - C 13 - C 14 - A 15 - D 16 - C 17 - A 18 - E 19 - C 20 - B 21 - B 22 - E 23 - C 24 - B 25 - A 26 - E 27 - D 28 - A 29 - E 30 - A 31 - D 32 - E 33 - C 34 - B 35 - C 36 - B 37 - A 38 - E 39 - A 40 - A
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