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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES CUAUTITLÁN CAMPO 1 DIVISIÓN: CIENCIAS BIOLÓGICAS Y DE LA SALUD QUIMICA INDUSTRIAL SECCIÓN DE CIENCIA BÁSICA LABORATORIO DE METODOLOGÍA EXPERIMENTAL I PRACTICA 3 DISEÑO EXPERIMENTAL INFORME: DISEÑO EXPERIMENTAL DE ESTUDIO CUALITATIVO DE LA MASA MAXIMA DE UN SOLUTO QUE SE DISUELVE EN UN VOLUMEN DE DISOLVENTE EQUIPO: E INTEGRANTES: AGUIRRE VEGA ALINA MÁRIA SOLIS MONTEBELLO DIANA JANETH MARTÍNEZ FLORES ANGÉLICA BERENICE PROFESOR: JUAN CHIU CHAN FECHA DE ENTREGA: 22/SEPTIEMBRE/2016. 1. PORTADA 2. CONTENIDO En esta práctica realizaremos una serie de experimentos y análisis con el fin de observar cuál es la relación que existe entre la masa máxima de una sustancia que se disuelve en un volumen de disolvente dado (Cuando una solución llega a su punto de saturación). Experimentaremos sobre una sustancia líquida y sustancias sólidas (Azúcar, sal de mesa y Bicarbonato de sodio), para crear una disolución, con la finalidad de comprobar la hipótesis previamente realizada. Al realizar la práctica obtendremos una serie de datos que nos servirán para poder analizar los resultados y ver cómo se comportan las variables, todo esto con el fin de hacer más clara la relación entre ellas. (Tabla de contenido) 3. PROBLEMA Determinar experimentalmente la relación cuantitativa entre la masa máxima de una sustancia que puede disolverse en diferentes volúmenes de disolvente. 4. INTRODUCCION Las disoluciones son mezclas homogéneas, es decir presentan dos o más componentes, que se encuentran acomodados de tal manera que solo se observa una sola fase, por ejemplo una disolución de sal o de azúcar. Las mezclas homogéneas presentan un soluto y un disolvente. Las disoluciones de acuerdo a la cantidad de soluto que presentan se pueden clasificar en diluidas, saturadas y sobresaturadas. Para poder preparar una disolución diluida, saturada o sobresaturada se debe conocer la solubilidad del soluto en el disolvente, es decir la cantidad de soluto que puede disolverse en cierta cantidad de disolvente, es importante saber que la solubilidad se encuentra en las hojas de seguridad de sustancias en la sección de propiedades físico-químicas. Existe una cantidad límite o cantidad máxima de soluto (masa máxima) que se disolverá en determinada cantidad de solvente que llamamos como coeficiente de solubilidad. El coeficiente de solubilidad varía de acuerdo con el soluto, la cantidad de solvente y la temperatura en la que se encuentra la solución. En cuanto a la naturaleza del soluto, substancias diferentes se disuelven en cantidades diferentes, en una misma cantidad de solvente a la misma temperatura. Una solución es una sustancia que se compone de un soluto el cual se disuelve y es el de menor cantidad en el sistema, y por el disolvente o solvente que es el componente más abundante en una solución y es el encargado de disolver al soluto. Uno de los disolventes más conocidos es el agua la que se clasifica como el disolvente universal debido a las propiedades que posee. La concentración de las soluciones expresa la cantidad de soluto que se encuentra disuelto en una solución que puede variar debido a su concentración en: saturadas, no saturadas y sobresaturadas. La solubilidad de una sustancia respecto de un disolvente determinado es la concentración que corresponde al estado de saturación a una temperatura dada. La temperatura es este factor que solo modifica la solubilidad de solutos sólidos y gaseosos, los líquidos no sufren ninguna alternación en su solubilidad, solo hasta que sean miscibles entre sí. 5. OBJETIVOS · Objetivo general Determinar experimentalmente la relación cuantitativa entre la masa máxima de una sustancia sólida que se disuelve en diferentes volúmenes de disolvente. · Objetivos particulares · Describir los estados de agregación de la materia. · Definir el concepto solubilidad. · Diferenciar los conceptos solubilidad y disolver. · Analizar los factores que modifican la cantidad de la masa máxima de soluto que se disuelve en un volumen de disolvente. · Analizar las diferentes formas de expresar dimensionalmente la solubilidad de las sustancias para electrolitos fuertes y débiles. 6. VARIABLES Selección de variables: Variable independiente- Volumen de la sustancia Variable dependiente- Masa de la sustancia 7. SUJETO DE ESTUDIO · NaCl · NaHCO3 · C12H24O12. 8. HIPÓTESIS Existe una relación directamente proporcional entre el volumen del disolvente y la masa máxima de soluto disuelto. La saturación del soluto dependerá del volumen en el que esté contenido el solvente. A mayor volumen, mayor será la cantidad de soluto que se le deba administrar a la solución. 9. METODO Sujeto de estudio: NaCl, NaHCO3, C12H24O12. Aparatos de medición y equipo: Cantidad Material 1 Balanza granataría 1 Tripie 1 Triangulo 1 Vaso precipitado 50 mL 1 Vaso precipitado 100 mL 1 Vaso precipitado 250 mL 1 Vidrio de reloj 1 Agitador mosca 1 Agitador magnético 1 Agitador de vidrio 1 Embudo 1 Multímetro 1 Probeta 150 mL 1 Pinzas para crisol 1 Mufla 1 Pizeta 1 Picnómetro Tabla 1.1 Materiales: Cantidad Material 1 kg Azúcar 200 g Bicarbonato de sodio 500 g Sal 21 cuadros 15x15 cm Papel filtro 1 L Agua destilada Tabla 1.2 Procedimiento experimental: Para obtener la relación entre la masa máxima resultante y el volumen: 1) Tomamos la medición de todos y cada uno de nuestros solutos 2) Tomamos la medición de nuestro disolvente cada 10 mililitros de agua destilada con ayuda de la probeta 3) Juntamos el soluto y el disolvente de cada una de nuestras muestras y mezclamos por medio del agitador mosca y el agitador magnético la disolución, esperamos 15 minutos en cada una de ellas 4) Vertimos la disolución en el embudo y con ayuda del papel filtro, separamos la disolución 5) Tomamos el papel filtro y lo metimos a la mufla para poder pesar el soluto restante 6) Sacamos la diferencia de peso entre cada una de nuestras muestras Para obtener la densidad: 1) Se pesó el picnómetro vacío 2) Se llenó el picnómetro con cada una de nuestras muestras hasta que el líquido subiera por el interior del tapón hasta el capilar 3) Se tomó nota del peso y se sacó la diferencia Método para calcular el porcentaje Método para calcular la molaridad · Sal Se obtiene el número de moles de nuestra disolución por medio del peso molecular entre los gramos necesarios Peso molecular Gramos necesarios Numero de moles de soluto 58 g/mol 8 g 0.13 moles 58 g/mol 12 g 0.20 moles 58 g/mol 16 g 0.27 moles 58 g/mol 20 g 0.34 moles 58 g/mol 24 g 0.41 moles 58 g/mol 28 g 0.48 moles 58 g/mol 32 g 0.55 moles Se divide la el número de moles sobre el volumen necesario en litros Numero de moles de soluto Volumen en litros Molaridad 0.13 moles 0.01 L 13 M 0.20 moles 0.02 L 10 M 0.27 moles 0.03 L 9 M 0.34 moles 0.04 L 8.5 M 0.41 moles 0.05 L 8.2 M 0.48 moles 0.06 L 8 M 0.55 moles 0.07 L 7.8 M · Bicarbonato de sodio Se obtiene el número de moles de nuestra disolución por medio del peso molecular entre los gramos necesarios Peso molecular Gramos necesarios Numero de moles de soluto 84 g/mol 3 g 0.03 moles 84 g/mol 6 g 0.07 moles 84 g/mol 9 g 0.10 moles 84 g/mol 12 g 0.14 moles 84 g/mol 15 g 0.17 moles 84 g/mol 18 g 0.21 moles Se divide la el número de moles sobre el volumen necesario en litros Numero de moles de soluto Volumen en litros Molaridad 0.03 moles 0.01 L 3 M 0.07 moles 0.02 L 3.5 M 0.10 moles 0.03 L 3.3 M 0.14 moles 0.04 L 3.5 M 0.17 moles 0.05 L 3.4 M 0.21 moles 0.06 L 3.5 M · Azúcar Se obtiene el número de moles de nuestra disolución por medio del peso molecular entre los gramos necesarios Peso molecular Gramos necesarios Numero de moles de soluto 360 g/mol 40 g 0.11 moles 360 g/mol 80 g 0.22 moles 360 g/mol 120 g 0.33 moles 360 g/mol 160 g 0.44 moles 360 g/mol 200 g0.55 moles Se divide la el número de moles sobre el volumen necesario en litros Numero de moles de soluto Volumen en litros Molaridad 0.11 moles 0.01 L 11 M 0.22 moles 0.02 L 11 M 0.33 moles 0.03 L 11 M 0.44 moles 0.04 L 11 M 0.55 moles 0.05 L 11 M Método para calcular la molalidad: · Sal Ya con el dato anterios del numero de moles se divien entre los kilogramos del disolvente Numero de moles de soluto Kilogramos de disolvente Molal 0.13 moles 0.004 g 32.5 m 0.20 moles 0.008 g 25 m 0.27 moles 0.012 g 22.5 m 0.34 moles 0.016 g 21.2 m 0.41 moles 0.020 g 20.5 m 0.48 moles 0.024 g 20 m 0.55 moles 0.028 g 19.6 m · Bicarbonato de sodio Ya con el dato anterios del numero de moles se divien entre los kilogramos del disolvente Numero de moles de soluto Kilogramos de disolvente Molal 0.03 moles 0.003 g 10 m 0.07 moles 0.006 g 11.6 m 0.10 moles 0.009 g 11.1 m 0.14 moles 0.012 g 11.6 m 0.17 moles 0.015 g 11.3 m 0.21 moles 0.018 g 11.6 m · Azúcar Ya con el dato anterios del numero de moles se divien entre los kilogramos del disolvente Numero de moles de soluto Kilogramos de disolvente Molal 0.11 moles 0.04 g 2.7 m 0.22 moles 0.08 g 2.7 m 0.33 moles 0.12 g 2.7 m 0.44 moles 0.16 g 2.7 m 0.55 moles 0.20 g 2.7 m 10. X (Volumen ml) Soluto total de NaCl (g) Y (Soluto que se disolvió g) 10 4 2.6939 20 8 6.0627 30 12 9.5819 40 16 12.7184 50 20 16.1181 60 24 19.7689 70 28 21.4961 RESULTADOS · Tabla del NaCl · Tabla del Azucar X (Volumen ml) Soluto total de Azucar (g) Y (Soluto que se disolvió g) 10 40 16.3597 20 80 44.8092 30 120 67.0852 40 160 93.0294 50 180 105.0194 Para sacar la densidad utilizamos un picnómetro: X Volumen (ml) Y Densidad (g/ml) 10 1.7469 20 2.2515 30 2.3472 40 2.4368 50 2.5164 · Tabla del Bicarbonato de Sodio X (Volumen ml) Soluto total de Bicarbonato (g) Y (Soluto que se disolvió g) 10 3 0.9152 20 6 1.8084 30 9 2.9111 40 12 4.0568 50 15 5.1336 60 18 6.2879 11. ANALISIS Y DISCUSION · Tabla de bicarbonato X Volumen (ml) Y’ 10 0.8064 20 1.8924 30 2.9784 40 4.0644 50 5.1504 60 6.2364 y=mx+b y=0.1086x-0.2796 A=-0.2796 B=0.1086 R=O.9993 · Tabla azúcar X Volumen (ml) Y’ 10 20.1518 20 42.7048 30 65.2578 40 87.8108 50 110.3638 y=mx+b y=2.2553x-2.4012 A=-2.4012 B=2.2553 R=0.9924 · Tabla NaCl X Volumen (ml) Y’ 10 2.9524 20 6.1784 30 9.4044 40 12.6304 50 15.8564 60 19.0824 70 22.3084 y=mx+b y=0.3226x-0.2736 A=-0.2736 B=0.3226 R=0.9977 12. CONCLUSIONES 13. ANEXOS Molaridad (M) = n (nº de moles de soluto) · Volumen de disolución Molalidad (m) = n (nº de moles de soluto) · Kilogramos de disolvente . 14. DIAGRAMA ECOLOGICO 15. REFERENCIAS · Hernández Sampieri, Roberto. Metodología de la investigación, 3ª. , McGraw Hill, México, 2003. · Theodore L. Brown, H. Eugene LeMay Jr., Catherine J. Murphy, Bruce E. Bursten y Patrick M.Woodward, La ciencia central, 12va edición, McGraw Hill, México, 2012.
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