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SSI3XR4 BIOLOGÍA TEMA R2 1 SAN MARCOS EXTENDIDO 2021 – IBIOLOGÍATEMA R2 TAREA NIVEL 1 1. ¿A qué nivel de las estructuras respirato- rias sucede el intercambio gaseoso en los humanos? A) Fosas nasales B) Tráquea C) Sacos alveolares D) Alvéolos 2. Con referencia a los tipos de nutrición mar- que la alternativa donde se haga referencia a enunciados correctos. I. Todas las bacterias son heterótrofas. II. Todos los animales son heterótrofos. III. Los hongos son autótrofos. IV. Algunas bacterias son fotótrofas. A) II y IV B) III y IV C) II y III D) I y V 3. En el proceso de preparación de los picaro- nes, las personas suelen sellar los envases en el cual se depositan, algunas colocan plásticos y manteles otras, papel y bolsas grandes. Independiente a lo que se use, el resultado posterior es que la masa ha incrementado su volumen. La razón prin- cipal para tratar de sellar herméticamente el envase es para A) permitir que ingrese la humedad y mate a las levaduras. B) permitir que se forme una adecuada humedad relativa. C) impedir que el oxígeno ingrese e inhiba la fermentación. D) contribuir a que se incremente la concentración de O2. 4. Facundo es un joven con un caso muy especial de enfermedad mitocondrial que no le permite realizar la síntesis de NADH +H+ en la mitocondria, en su lugar sintetiza FADH2, el resto de funciones sí son realizadas con normalidad tanto en el citosol como en la mitocondria. De acuerdo con lo manifestado ¿Cuál sería la cantidad de ATP sintetizada por cada glucosa que inicia el proceso de respiración celular sin considerar las lanzaderas? A) 30 ATP B) 22 ATP C) 24 ATP D) 28 ATP 5. La fructosa cambia su grupo cetona (CO) a grupo aldosa (CHO) para trans- formarse a glucosa; a este proceso se le denomina: A) Fermentación B) Isomeración C) Carboxilación D) Desnaturalización 2SAN MARCOS EXTENDIDO 2021 – IBIOLOGÍATEMA R2 FOTOSINTESIS Y RESPIRACION CELULAR NIVEL 2 : 6. Erick se encontraba realizando un experi- mento con células, él quería evaluar la in- corporación de glucosa y medir la actividad de la cadena transportadora de electrones. No obstante, solo podía cuantificar el consumo de glucosa mas no el transporte de electrones. Al consultarle a su profesor por este evento, el profesor le pregunto qué células estaba empleando a lo que Erick respondió: eritrocitos. El profesor sorprendido le acoto: que ha trabajado en vano. El argumento que se puede dar a lo dicho por el profesor se basa en que los eritrocitos A) no tienen mitocondrias. B) no contienen agua. C) solo llevan oxígeno D) producen fermentación alcohólica. 7. Cuando una persona bebe mucho licor, el etanol viaja por la sangre hacia el hígado para pasar por una primera transformación llamada ________ gracias a la enzima llamada alcohol deshidrogenasa. A) Acetato B) Oxalacetato C) Acetaldehído D) Citrato 8. Se sabe que no es recomendable tener plantas en los garajes de los carros, a pesar de que estos sean abiertos. Los gases que se emanan del motor impiden que la luz sea captada eficazmente por la planta. ¿Cuál de los siguientes enunciados está más relacionado a la explicación de este efecto? A) Los gases afectan a las reacciones de la fase oscura. B) La enzima Rubisco se inactiva por los gases del motor. C) Los gases afectan a nivel de los foto- sistemas I y II. D) La enzima ATPasa es afectada por el CO producido. 9. Erick, realizando sus prácticas de fi- siología, vegetal agregaba sales a una planta, para ayudar a su crecimiento y equivocadamente agregó cloruro de sodio al 1.9% en lugar de cloruro de magnesio provocando que sus plantas se marchitaran. Al realizar los análisis del por qué había ocurrido esto, detectó que la planta no fijaba dióxido de carbono. De acuerdo a lo citado en el texto, marque usted, que compuesto pudo afectarse por dicha equivocación. A) Rubisco B) Plastoquinona C) Gliceraldehido – 3 – fosfato D) Ferredoxina 10. La incorporación de energía al cuerpo de un ser vivo varía de acuerdo a su naturaleza, algunos lo hacen directamente y otros indirectamente a través de compuestos orgánicos producidos por otros organis- mos. De acuerdo al orden mencionado en el texto, señale usted los tipos de nutrición a que hace referencia. A) Holozoica y saprófaga B) Heterótrofa y autótrofa C) Autótrofa y heterótrofa D) Autótrofa y mixótrofa 3 SAN MARCOS EXTENDIDO 2021 – IBIOLOGÍATEMA R2 FOTOSINTESIS Y RESPIRACION CELULAR 11. En los mamíferos el sistema de transporte de gases en la sangre constituye el ob- jetivo último de la función respiratoria y aunque no es realizado estrictamente por el aparato respiratorio sino por la sangre y el aparato cardiovascular, se cumple con el objetivo de aportar oxígeno a los tejidos para realizar su metabolismo y eliminar el anhídrido carbónico producido. En el transporte de gases ocurre: A) la disminución de protones (H+), al aumentar el anhídrido carbónico. B) la formación de oxihemoglobina cata- lizada por la carbaminohemoglobina. C) la unión del O2 con el agua formando ácido carbónico en el eritrocito. D) la unión del oxígeno con la hemoglo- bina formando la oxihemoglobina. 12. Con respecto a la fotosíntesis, relacionar ambas columnas y escoger la alternativa correcta. I. P700 II. rubisco III. P680 IV. NADPH a. capta los H del agua b. fotosistema I c. fusiona el C a la ribulosa difosfato d. fotosistema II A) Ib, IIc, IIId, IVa B) Ib, IIa, IIIc, IVd C) Ia, IIb, IIId, IVc D) Ib, IId, IIIc, IVa 13. Existen bacterias que realizan el proceso fotosintético, pero a diferencia de las cianobacterias y las plantas no liberan oxígeno como consecuencia del proceso fotosintético; tal es el caso de Chromatium, ella utiliza H2S como sustrato reductor para su fotosíntesis. La fotosíntesis vegetal es oxigénica porque libera oxígeno a la atmósfera. Para que ello ocurra, señale el sustrato reductor que utilizan las plantas en su proceso fotosintético. A) Dióxido de carbono B) Oxígeno C) Luz D) Agua 14. Señale usted una razón por la cual algunos autores de textos de biología afirman que la respiración celular aeróbica y la com- bustión de un sustrato como la gasolina en el motor de un vehículo son procesos similares. A) Ambos son procesos endotérmicos B) Ambos oxidan compuestos orgánicos usando oxígeno C) El aprovechamiento de la energía liberada se da del mismo modo D) Los dos generan energía calórica de manera explosiva 15. Son dos enzimas importantes que partici- pan en la etapa de inversión de la vía de Embdem Meyerhof (Glucolisis) A) Lipasa – Sacarasa B) Ribulosa – quinasa C) Hexoquinasa – fructoquinasa D) Fructoquinasa - enolasa NIVEL 3 16. En la fase oscura de la fotosíntesis, tam- bién llamada Ciclo de Calvin-Benson, no todas las triosas fosfatos producidas por 4SAN MARCOS EXTENDIDO 2021 – IBIOLOGÍATEMA R2 FOTOSINTESIS Y RESPIRACION CELULAR carboxilación de la ribulosa 1,5-di fosfato se emplean para la síntesis de compuestos orgánicos como la glucosa, sino que la ma- yor parte de estas triosas (gliceraldehido 3 fosfato) son empleadas en una vía llamada vía de regeneración. Ello se debe a que A) sirven para producir también almidón. B) se emplean para seguir carboxilando CO2. C) Permite mantener la fase lumínica activa. D) se usan para producir ribulosa 5 fos- fato. 17. Es un complejo de enzimas que participa en la formación de acetilcoenzima descar- boxilando al piruvato, quitando hidrógenos a la coenzima A y reduciendo al NAD A) Fructoquinasa . B) ATP asa. C) Mutasa. D) Piruvato deshidrogenasa. 18. Tanto el proceso de respiración celular como la fermentación, son rutas que per- miten continuar con el proceso metabólico. Sin embargo, hay ciertas diferencias entre ellas. Señale qué carácter establece la diferencia más importante entre las dos rutas. A) Los cofactores empleados parala captación de hidrógenos B) Ambos son procesos oxidativos C) La cantidad de ATP que producen ambos procesos D) Los sustratos empleados en cada caso son diferentes 19. Marque la opción con la secuencia correcta de verdadero y falso. ( ) Los órganos de las plantas mejor adaptados para realizar la fotosíntesis son las raíces. ( ) El oxígeno se libera a partir del anhí- drido carbónico. ( ) La clorofila se encuentra en la matriz de los cloroplastos. ( ) En la fase luminosa se forma ATP y NADPH+H y se libera oxígeno. A) FFVV B) FFFV C) FVFV D) VVFF 20. Con respecto a la respiración aeróbica, escoja la alternativa correcta. A) Por cada GTP se forman 6 ATP. B) En el sistema de lanzadera malato-as- partato se forman 6 ATP. C) En el Ciclo de Krebs, por cada glucosa se forman 12 ATP. D) En el sistema de lanzadera Glicerol 3P, se forman 2 ATP.
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