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SEMANA I MS. DANIEL ISAIAS FERNANDEZ PALMA 1 SESIÓN DE APRENDIZAJE Asignatura BIOFISICA (teoria NRCs: 10275) Facultad (es) MEDICINA Programa (s) de estudios ESTOMATOLOGIA Sesión N° …… 10 Semana 10 Fecha 07/06/2023 Título de la sesión Equilibrio térrmico. Escalas termométricas. Conversión de escalas. Transferencia del calor. Cambios de estado Docente (s) MS. DANIEL ISAÍAS FERNÁNDEZ PALMA Resultados de aprendizaje/Capacidades1 • Describir el equilibrio térmico • Convertir una escala termométrica a otra y viceversa • Describir las diferentes formas por las que se transfiere el calor. • Distinguir entre calor sensible y calor de transformación. Actitudes 1. Responsabilidad en el cumplimiento de los trabajos y actividades de aprendizaje. 2. Actitud crítica frente a las situaciones de aprendizaje. 3. Actitud dialógica y disposición para expresar ideas de manera asertiva. 4. Curiosidad e iniciativa científica.. Contenidos • Equilibrio térrmico. • Escalas termométricas. • Conversión de escalas termométricas. • Mecanismos de transferencia del calor. Cambios de estado.Calores latentes. Secuencia didáctica Proceso pedagógico Actividades (del docente) Materiales y enlaces Inicio Participación en la videoconferencia • Se da la bienvenida a los estudiantes • Se explica la importancia del estudio del calor y la temperatura. • Se da inicio al desarrollo de los contenidos temáticos de la sesión con la proyección de imágenes y preguntas para esclarecer las ideas básicas del calor y la temperatura enfatizando sus aplicaciones en el mundo biofísico. El transporte de la energía calorifica a través de la materia en reposo o en movimiento. Plataforma Canvas Enlace de la videoconferencia PPT PDF Videos del tema 1 Resultado de aprendizaje o capacidad. Resultado de aprendizaje, corresponde a las asignaturas del I al VII ciclo cuyos sílabos han sido elaborados con el nuevo formato de sílabo y proceden de proyectos formativos actualizados (Administración, Contabilidad, Educación Inicial, Derecho, Medicina Humana, Estomatología, Enfermería, Obstetricia, Ing. De Computación y Sistemas, Ing. Industrial, Medicina Veterinaria. En los casos de Psicología, son los ciclos I al V; y, Arquitectura del I al III ciclo). Capacidad. Corresponde a las asignaturas del VIII ciclo al último de todos programas de estudios. En Psicología desde el VI ciclo y en Arquitectura desde el IV ciclo), cuyos sílabos conservan la estructura del semestre 2019-20. También se encuentran en esta línea, las asignaturas del I al VII ciclo de los programas de estudio que se encuentran en proceso de actualización de su proyecto formativo (Economía y Negocios Internacionales, Ciencias de la Comunicación, Ing. Civil, Ing. Electrónica e Ing. Agrónoma) MS. DANIEL ISAIAS FERNANDEZ PALMA 2 • Se desarrollan problemas de calorimetría y cambios de estado fisico. Desarrollo • Los estudiantes observan y escuchan la videoconferencia. • Los estudiates toman notas de la videoconferencia • Diálogo con el docente y entre los estudiantes sobre los temas tratados • Los estudiantes responden preguntas sobre los temas tratados Plataforma Canvas Enlace de la videoconferencia PPT PDF Videos del tema Cierre • Participacion de los estudiantes para aclarar dudas y consolidar el aprendizaje. Plataforma Canvas Enlace de la videoconferencia PPT PDF Videos del tema Evaluación * Indicador Instrumento Lista de cuestiones, ejercicios y problemas Guía de evaluación de producto * Solo considerar si se va evaluar mediante un instrumento de evaluación
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