S09 - Sesión presencial

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Formación para la investigación 
Marco teórico: pautas para su elaboración
Logro de la sesión
Al finalizar la semana, el estudiante elabora el avance del marco teórico a partir de las fuentes consultadas para su investigación.
Datos/Observaciones
Diferencia entre el marco teórico y el estado del arte
Marco teórico 
Corresponde al CONOCIMIENTO MÍNIMO necesario que se requiere para COMPRENDER el problema de la investigación; es decir, es la base teórica de referencia que permite comprender el problema y sus principales aspectos de detalle en toda su extensión. 
Estado del Arte 
Se concentra en identificar el CONOCIMIENTO EXISTENTE y MÁS ACTUALIZADO que contribuya a RESOLVER el problema de investigación en curso. Se compone de todos los conocimientos e investigaciones más recientes que han sido formulados en torno a la solución de un problema de investigación, o bien, que hayan contribuido sustancialmente con algún aspecto para la solución
(Schwarz, 2013)
¿Qué es un marco teórico y para qué sirve?
Describe detalladamente las teorías, conceptos, definiciones y proposiciones que serán usadas directamente en el desarrollo del estudio.
Logra la integración y relación de la teoría con la investigación llevada a cabo.
Permite ampliar la descripción del problema.
Orienta sobre cómo tiene que realizarse el estudio. 
Presenta las bases legales que inciden en el problema de estudio, de ser pertinente.
Provee de un marco para interpretar los resultados de la investigación.
ALGUNAS FUNCIONES DEL MARCO TEÓRICO:
¿Qué contiene el marco teórico?
Bases teóricas
Son los fundamentos teóricos que, desde un enfoque determinado, explican el problema planteado. Pueden existir diferentes enfoques teóricos sobre un problema, por lo que debe decidirse el enfoque teórico en que se posicionará la investigación.
Definición de términos
Explicación precisa de los términos centrales, especializados y poco conocidos presentes en las bases teóricas sobre el problema planteado. Esto sirve para hacer un uso preciso de los términos que aparecen en el trabajo y para que las personas ajenas a tu profesión puedan comprender la investigación realizada. IMPORTANTE: El marco teórico NO es un listado de definiciones, ni debe incluir conceptos obvios o de uso común.
De entre todas las perspectivas teóricas o metodológicas de referencia, adopta una teoría/metodología que guíe y dirija la investigación (guarda relación con el problema planteado) 
Describir la perspectiva teórica elegida, explicando el motivo de la elección del mismo en relación con el problema de investigación.
Construye tu marco teórico partiendo de la definición que hace la teoría elegida del objeto o tema de investigación. Luego describe sus características, funciones y las partes que lo componen. Dependiendo del tipo, podrás revisar aspectos teóricos, contextuales o legales que te posibiliten de un conocimiento amplio del tema.
Construye la definición de términos con los conceptos especializados relevantes para la comprensión de la teoría (los conceptos no son necesariamente palabras individuales). 
Cita las fuentes de investigación de donde procede la explicación del marco de teorías utilizado.
Construye un marco teórico conceptual
Identifica y explica los conceptos centrales de la teoría que sustentará tu investigación 
Deben ser conceptos centrales de la teoría que permite comprender el problema de investigación. 
Son conceptos especializados, poco conocidos para el lector no especializado y sobre los que puede existir más de una definición en conflicto. 
Su explicación es compleja: no se debe hacer en ningún caso de un glosario de términos. La explicación de conceptos complejos de una teoría va de la mano con la explicación de la misma teoría. 
Identifica y describe las bases teóricas de tu investigación
Identifica la perspectiva teórica elegida, explicando el motivo de la elección de la misma y su relación con el problema de investigación.
Redacta tu marco teórico partiendo de la definición que hace la teoría elegida del objeto o tema de investigación.
Luego describe sus características, funciones y las partes que lo componen.
Dependiendo del tipo de investigación, podrás revisar aspectos teóricos, contextuales o legales que te posibiliten de un conocimiento amplio del tema. 
Estructura la redacción de tu marco teórico
Elementos básicos para una buena redacción
Coherencia
Se debe mantener la persona verbal que se utiliza en la redacción, esto es la 3era persona en singular, en ese sentido, se debe evitar toda forma de expresión en primera persona plural: “nosotros”
Esta expresión es muy usual en la redacción, lo propio es hablar de “la investigación” y no de “nuestra investigación”
Cuando esto no es posible, se puede impersonalizar las expresiones a través de agregar la forma “se” delante de las acciones verbales. Por ejemplo, “En este trabajo se investiga” o también, “Los estudios realizados por los autores se han sintetizado a través…”
Elementos básicos para una buena redacción
Unidad
Utilizar conectores de redacción al iniciar los párrafos
Cuando se trata de párrafos con ideas conexas se utilizan los conectores de adición, como, además, también, del mismo modo,
Si los párrafos tienen ideas contrarias se utilizan los conectores adversativos, como: sin embargo, pero.
Si los párrafos tienen una conexión causal, los conectores de conclusivos son los mejores.
 
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