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CONSIGNAS: Actividad grupal: 1. En grupo de no más de cuatro integrantes, presentar mediante un texto argumentativo, una infografía o un power point, la importancia de la Evaluación Formativa para todo aquel que desee ejercer la tarea docente. Es importante que en su producción se clarifiquen las potencialidades de esta. En el siguiente link podrá encontrar la presentación: https://prezi.com/view/ovytTgAJvy1fiXcnSZuZ/ Actividad individual: 1. Escribir una breve narrativa que dé cuenta sobre la vinculación que se establece entre el DIARIO DE FORMACIÓN y la EVALUACIÓN FORMATIVA. Recuerden que dicha narrativa debe contar con elementos ya abordados en MÓDULOS I y II, para su correcta realización. Luego del recorrido de los módulos y los encuentros sincrónicos y asincrónicos, pudimos establecer una clara vinculación entre el diario de formación y la evaluación formativa. El primero es complemento del segundo y viceversa. El diario de formación y la evaluación formativa nos invitan a la sistematización de nuestras experiencias docentes para la mejora de los procesos de enseñanza - aprendizaje dentro de los espacios de alternancia que nos toca transitar. El diario de formación es una escritura narrativa de nuestras experiencias vividas. Allí, relatamos lo que nos acontece en el día a día en nuestro encuentro con la comunidad escolar, incluyendo nuestros sentimientos y emociones, para luego poder reflexionar sobre ellos y mejorar nuestra práctica docente. La evaluación formativa, por su parte, involucra el reconocimiento de todas las acciones realizadas por el sujeto y por quién evalúa, lo que posibilita un acercamiento a la vivencia cotidiana en su propio hacer y estar docente, implica una mirada crítica y reflexiva sobre esas vivencias cotidianas. Como bien mencionamos al principio, ambos buscan la mejora de los procesos de enseñanza aprendizaje y, como tales, invitan a una reflexión crítica sobre nuestro quehacer docente. https://prezi.com/view/ovytTgAJvy1fiXcnSZuZ/ Además, ambos se complementan, ya que el diario de formación es una herramienta que nos sirve para realizar nuestra evaluación formativa, para poder analizar y mejorar nuestra prácticas, para poder volver sobre experiencias vividas y mejorar nuestro trabajo como docentes de acuerdo a los escenarios sociales, económicos y políticos diversos que se nos puedan presentar.
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