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PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR FACULTAD DE CIENCIAS EXACTAS Y NATURALES ESCUELA DE CIENCIAS QUIMICAS 1.- DATOS INFORMATIVOS MATERIA: REDACCIÓN CÓDIGO: 14579 CARRERA: CIENCIAS QUÍMICAS, MENCION QUIMICA ANALITICA NIVEL: I CRÉDITOS: 3 PROFESOR: Alberto Rengifo Achig, Doctor en Literatura (PUCE). Lenguaje: comunicación oral y escrita. Horario de atención a los estudiantes: 9:30 h a 12:00 h. Correo electrónico: arengifo@puce.edu.ec Teléfonos: oficina: 2991 700, Ext.: 1310; casa: 2646 643. SEMESTRE: PRIMERO, 2008-2009 2.- BREVE DESCRIPCIÓN DEL CURSO El curso de Redacción I pretende que el estudiante adquiera una buena comunicación verbal; por esto, se hará hincapié en el valor del lenguaje como instrumento de comunicación y de enriquecimiento personal; de ahí que, el curso utilizará la lectura como apoyo básico para el aprendizaje. 3.- OBJETIVO GENERAL Puesto que un estudiante universitario no puede limitarse al mínimo esfuerzo de medio expresarse y entender, se ejercitarán las capacidades de hablar, escribir, oír y leer, para que aprenda a pensar con lógica, hable con propiedad y escriba con claridad, corrección y expresividad. 4.- OBJETIVOS ESPECÍFICOS 3.1. Utilizar las normas ortográficas en la escritura. 3.2. Identificar los elementos sintácticos de la oración simple. 3.3.Usar correctamente el pronombre él (con sus respectivos femeninos y plurales) cuando desempeña el oficio de complemento del verbo. 3.4. Sintetizar con propiedad un texto leído. 3.5. Redactar coherentemente sus ideas personales sobre un tema propuesto. 5.- CONTENIDOS (Cronograma de clases) AGOSTO, 2008 18: Bienvenida. Análisis del programa del curso. Reglas del curso 19, 25: Definición de Lenguaje. Niveles del lenguaje. El signo lingüístico 26: La solicitud: una puerta al mundo. mailto:arengifo@puce.edu.ec SEPTIEMBRE, 2008 1, 2: El párrafo: definiciones, extensión, cualidades. 8, 9: El asunto del párrafo y la idea de apoyo. 1 2 15, 16, 22: La oración central del párrafo y clases de párrafos. Escritura de párrafos. 23, 29, 30: El ensayo: definiciones, proceso, partes, modelos. Iniciación en la escritura de ensayos. OCTUBRE, 2008 6, 7, 13: Uso correcto de la tilde. La tilde diacrítica. Palabras homófonas. 14, 20: La tilde en palabras compuestas, en mayúsculas, en voces y expresiones latinas. 21, 27, 28: Los signos de puntuación: importancia, clases. NOVIEMBRE, 2008 4, 10, 11: Uso correcto de la coma. El olvidado punto y coma, los dos puntos y el punto seguido. 17, 18: Otros signos de puntuación: paréntesis, corchetes, raya, puntos suspensivos, comillas. 24: Construcción lógica de la frase. Problemas de concordancia. 25: El verbo español: casos especiales, modelos de conjugaciones. DICIEMBRE, 2008 1: El gerundio correcto. Análisis sintáctico de la oración simple. 2: Uso correcto del pronombre él (femeninos y plurales) cuando desempeña el oficio del complemento del verbo. 8, 9: Cuestionarios de repaso para el examen final del semestre. 6.- METODOLOGÍA Dada la naturaleza del curso se insistirá en trabajos de redacción acerca de temas previamente señalados. El trabajo grupal de los estudiantes será el punto de partida para las explicaciones del profesor. La revisión y evaluación de los trabajos y las discusiones en clase serán un mecanismo de aprendizaje continuo. La lectura de textos literarios y de otra índole constituirá el principal soporte del curso. 7.- EVALUACIÓN 7.1. CRONOGRAMA DE EVALUACIONES: 6.1.1. Trabajos en clase: del 26 de agosto de 2008 al 2 de diciembre de 2008. 6.1.2. Controles de lectura: 9 de septiembre del 2008 al 25 de noviembre de 2008. 6.1.3. Ensayos: del 15 de septiembre de 2008 al 2 de diciembre de 2008. 6.1.4. Examen final del semestre: en la fecha y hora determinadas por la Secretaría de la Facultad. 7.2. SISTEMA DE CALIFICACIÓN Siendo la evaluación de esta materia continua, valorativa y sumativa, los trabajos en clase, como los ensayos y controles de lectura reciben el valor de 10 puntos, respectivamente. El examen final, 20 puntos. 3 7.3. FECHA DE ENTREGA DE CALIFICACIONES EN SECRETARÍA 6.3.1. Promedio de trabajos en clase: 8 de diciembre de 2008. 6.3.2. Promedio de controles de lectura: 1 de diciembre de 2008. 6.3.1. Promedio de ensayos: 9 de diciembre de 2008. 6.3.4. Examen final: tres días después de tomado el examen. 8.- BIBLIOGRAFÍA TEXTOS DE REFERENCIA Añorga, Joaquín, Composición, Madrid, Escuela Nueva, 1972. Cordero, Susana, Diccionario del uso correcto del español en el Ecuador, Quito, Editorial Planeta del Ecuador, 2004. Ducrot, Oswald y Todorov, Tzvetan, Diccionario Enciclopédico de las Ciencias del Lenguaje, trad. Enrique Pezzoni, 4.ª ed., México, Siglo XXI editores, S.A., 1978. Gily Gaya, Samuel, Curso Superior de Sintaxis Española, 12.ª ed., Barcelona, Biblio- graf, 1979. Real Academia Española de la Lengua, Ortografía de la lengua española, Madrid, Espasa Calpe, 1999. Saussure, Ferdinand, Curso de lingüística general, Editorial Losada, S. A., 1978. Vivaldi, Gonzalo Martín, Curso de Redacción, 5.ª ed., Madrid, Paraninfo, 1993. TEXTOS RECOMENDADOS Corrales Pascual, Manuel, Corrección Idiomática. Curso práctico I y II, Quito, educ., 1989. Espinosa, Simón, Manual de ortografía. Aprender sonriendo, Bogotá, Editorial Norma, 1992. García Márquez, Gabriel, Doce cuentos peregrinos, Bogotá, Editorial La Oveja Negra, 1992. Jácome, Gustavo Alfredo, Ortografía para todos, Quito, Don Bosco, 1989. Lexis 22, Gramática, lengua y estilo, Barcelona, Círculo de lectores, 1985. Pérez Torres, Raúl, Cuentos escogidos, 5.ª reimpresión, Quito, Libresa, 1996. 4 Rengifo Achig, Alberto, comp., Selección de textos de trabajo y de lectura para Redacción I, Quito, PUCE, 2008. Rodríguez Castelo, Hernán, Cómo escribir bien, Quito, Corporación Editora Nacional, 1994. Vallejo, Raúl, Manual de escritura académica, Quito, Corporación Editora Nacional, 2003. Varios, Aventuras de amor en nuestra historia, Quito, Colección Luna Tierna, 2002. Villacís Molina, Rodrigo, ¡Lea , piense y ... ¡escriba!, Quito, Ciespal, 1996. Aprobado: Por el Consejo de Escuela __________________________ f) Director de Escuela fecha: ______________________ Por el Consejo de Facultad __________________________ f) Decano fecha: ______________________
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