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Moretti, Héctor Alberto Introducción a la epistemología Seminario - Programa 1995 Información adicional en www.memoria.fahce.unlp.edu.ar Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ UNIVERSIDAD NACIONAL Dt: LA PLATA FACULTAD DE MUMANIDADES Seminario de introducción a la epistemología. Profesor: Alberto Moretti. Segundo cuatrimestre de 1995. El objetivo del seminario es exponer algunas de las posiciones epistemológicas más influyentes de las últimas décadas e iniciar su análisis crítico. Su desarrollo no supondrá ningún conocimiento sistemático del tema por parte de los asistentes (con laposible excepción del nombrado). Esto impondrá varias limitaciones, por ejemplo: sólo se estudiarán posturas surgidas de la | "tradiciónanalítica"contemporánea (las que,por otra parte, produjeron la renovación de las preocupaciones epistemológicas durante este siglo), y aún dentro de este campo, se excluirán los debates más lécnicos, menos abarcantes y menos compartidos, que se han producido especialmente a partir de fines de los setenta. Debates que, en cierto modo, han cambiado el rumbo de la llamada filosofía de la ciencia, pero que se asientan en un conocimiento detenido de las posiciones clásicas, que siguen teniendo suma importancia para la teoría general del conocimiento. La aprobación del seminario dependerá de la realización de una exposiciónoral, la redacción de una monografía y la colaboración prestada en las discusiones generales. A continuación se indican someramente los temas de cada una de las reuniones: (1) Racionalidad científica. Teorías: objetivos y evaluación. El cambio teórico. Observación y teoría. Realismo. Relativismo. (2) Popper. Hipótesis y corroboración. La base empírica. Verosimilitud. Lakatos. Programas de investigación. El método. (3) Kuhn. Historia de la ciencia y análisis lógico de las teorías. Paradigmas y revoluciones científicas. Feyerabend. Contra el método. Inconmensurabilidad. (4) Términos observacionales y teóricos. Definiciones. Operacionalismo. Interpretaciones parciales. Elucidaciones. (5) Explicaciones nomológico-deductivas. Leyes y generalizaciones accidentales. Explicaciones probabilísticas. Explicaciones teleológicas. (6) La cientificidad de las ciencias humanas. Subjetividad, relatividad, valoraciones. Matematización y dialéctica. Intencionalidad y comprensión. (7) Inconmensurabilidades. Significado, referencia y verdad. La concepción históricocausal de la referencia. Indeterminación de la traducción. (8) Revisión y discusión general. Los textos seleccionados para cada reunión son: (2) Popper, K. La lógica de la investigación cientifica, (orig. 1934, 1958; Trad. Madrid, Tecnos, 1967) caps. 1| y ll. Popper, K. "El objetivo de la ciencia" (orig. 1957; trad. Bs.As., FFyL, 1965). Lakatos, 1. "La historia de la ciencia y sus reconstrucciones racionales" (orig. 1971; trad.(como libro de igual título) Madrid, Tecnos, 1974). (3) Kuhn, “1. La estructura de las revoluciones científicas (orig. 1962; trad. México, FCE, 1971), caps. lll y 1X. Feyerabend, P. "Cómo ser un buen empirista" (orig. 1963; trad. Valencia, 1976). Feyerabend, P. "Contra el método" (orig. 1970; trad.(como libro de igual título) Barcelona, 1974) 885-12. (4) Camap, KR."El carácter metodológico de los términos teóricos" (orig. 19506; trad. en Olivé y Pérez (comps.) Filosofía de la ciencia: teoría y observación México, Siglo XXI, 1989). Hempel, C. "El dilema del teórico" (orig. 1958; trad. Bs.As., FFyL, 1962). - Camnap, KR."Sobre la elucidación" (orig. 1950; trad. Bs.As. FFyL, 1962). Shapere, D. "El problema de los términos teóricos" (orig. 1965; trad. en Olivé y Pérez, Op.cit.). (5) Hempel, C. y Oppenheim, P. "La lógica de la explicación" (orig. 1948; trad. Bs.As., FFyL, 1971). Donagan, A. "La explicación en historia" (orig. 1957; trad. Bs.As., Fl'yL,1962) Hempel, C. UNsechnde le edireaciónexa H Erca ? (o LO had tu Menapl La explotorinsceaMifre ¿A » Pesrts,11 4) (6) Abel, 'T.. "La operación llamada “Verstehen *" (orig. 1948; trad. Bs.As., FEyL. 1965). Winch, P. Ciencia social y filosofía, (orig. 1958; trad. Bs.As. Amorrortu,1972) Nagel, E. La estructura de la ciencia, (orig. 1961; trad. Bs.As., Paidós, 1973), cap. XIII. Popper, K. "La lógica de las ciencias sociales" (orig. 1961; trad. en Adorno et al La disputa del positivismo en la sociología alemana, Barcelona, Grijalbo, 1973) Adorno, T. "Sobre la lógica de las ciencias sociales" (orig. 1961; trad. en Adorno et alter, op.cit.). von Wright, G. Explicación y comprensión, (orig. 1971; trad. ), cap. l. (7) Kuhn, T. La estructura de las revoluciones científicas, cap. X. Feyerabend, P. "Contra el método" $ XIII. Kuhn, T. "Conmensunabilidad, comparabilidad y comunicabilidad” (orig. 1985; trad. en Kuhrí ¿Qué son las revoluciones cientificas”, Barcelona, Paidós, 1989). — Kliuovsky,G. Lor de rta Hera, de emtdu seubr ala es== hh AZ Edilna 169 — Newhm-Em HH ' AN l Le PS de Cati A “seatene agrio 1584 (nx. 540)
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