Tesis 7

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Tema
Módulo 3
Proyecto de Tesis 
2020-2
Videoconferencia 02
¿Porqué es importante conocer la rúbrica de la T1?
Tema: REVISIONES SISTEMÁTICAS
ÍNDICE
Introducción al tema: Revisiones Sistemáticas 
Temario
Desarrollo del contenido (Sub temas)
Conclusiones
Consultas
Tema: REVISIONES SISTEMÁTICAS
TEMARIO
Sub tema 1: Revisiones Sistemáticas
Sub tema 2: Etapas de una revisión sistemática
Sub tema 3: Introducción
Sub tema 4: Metodologías
Sub tema 5: ¿Cómo desarrollar la T1?
Al término de la videoconferencia, el estudiante discrimina características de investigación teórica; específicamente problema, objetivo de investigación, criterios y recursos de selección de paper; de acuerdo con los estándares de revisión sistemática, acorde a su carrera. 
LOGRO DE SESIÓN
Tema: REVISIONES SISTEMÁTICAS
1. Sub tema 1. GENERALIDADES 
Las revisiones sistemáticas son el mejor esfuerzo por recopilar y sintetizar evidencia científica sobre un tema. 
Esto se logra utilizando los principios del método científico. 
Tema: REVISIONES SISTEMÁTICAS
“REVISIÓN SISTEMÁTICA DE LA LITERATURA CIENTÍFICA”
 BUSQUEDA ORDENADA LECTURA PRODUCTO DE INV.
Tema: REVISIONES SISTEMÁTICAS
Tema: REVISIONES SISTEMÁTICAS
2. Sub tema 2: ETAPAS DE UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA
Tabla de contenido
DEDICATORIA
AGRADECIMIENTO
ÍNDICE DE TABLAS
ÍNDICE DE FIGURAS
RESUMEN
CAPÍTULO I. INTRODUCCIÓN
CAPÍTULO II. METODOLOGÍA
CAPÍTULO III. RESULTADOS
CAPÍTULO IV. CONCLUSIONES
REFERENCIAS
ANEXOS
Tema: REVISIONES SISTEMÁTICAS
3. Sub tema 3 : CAPÍTULO I. INTRODUCCIÓN
Identificar con claridad las razones y contexto del estudio, la pregunta de investigación y los objetivos.
 Redacte la justificación de la revisión en el contexto de lo que se conoce del tema. 
Posteriormente, formular la pregunta de investigación, la que debe contener el objeto de estudio, el procedimiento (si corresponde) donde actúa el objeto, la finalidad de este y el periodo, por ej. ¿Qué se conoce del procesamiento del arroz con fines de exportación en los últimos 10 años? 
Finalmente, plantear el objetivo que responda directamente a la pregunta, por ejm. Analizar los estudios teóricos y empíricos sobre el procesamiento de arroz para exportación entre los años 2007-2016, 
Extensión mín. 2 y máx. 4 páginas. 
Para revisar el procedimiento consultar: https://doi.org/10.1371/journal.pmed.1000100
Tema: REVISIONES SISTEMÁTICAS
3. Sub tema 3 : CAPÍTULO I. INTRODUCCIÓN
RSL: EJEMPLO
Tema: REVISIONES SISTEMÁTICAS
3. Sub tema 3 : CAPÍTULO I. INTRODUCCIÓN
 Redacte la justificación de la revisión en el contexto de lo que se conoce del tema. 
PASO 1
Tema: REVISIONES SISTEMÁTICAS
3. Sub tema 3 : CAPÍTULO I. INTRODUCCIÓN
Posteriormente, formular la pregunta de investigación, la que debe contener el objeto de estudio, el procedimiento (si corresponde) donde actúa el objeto, la finalidad de este y el periodo, por ejm: ¿Qué se conoce del procesamiento del arroz con fines de exportación en los últimos 10 años? 
PASO 2:
Finalmente, plantear el objetivo que responda directamente a la pregunta, por ej. Analizar los estudios teóricos y empíricos sobre el procesamiento de arroz para exportación entre los años 2007-2016, 
PASO 3:
CAPÍTULO II: METODOLOGÍA
Tema: REVISIONES SISTEMÁTICAS
4. Sub tema 4: MATRIZ PARA TENER PRESENTE LO QUE INVESTIGAMOS
MANUAL DE REDACCIÓN APA
Tema: REVISIONES SISTEMÁTICAS
5. Sub tema 5 ¿CÓMO DESARROLLAR LA T 1?
Tema: REVISIONES SISTEMÁTICAS
5. Sub tema 5 ¿CÓMO DESARROLLAR LA T 1?
¿Cómo buscar información?
Tema:
CONCLUSIONES
Las revisiones sistemáticas son el mejor esfuerzo por recopilar y sintetizar evidencia científica sobre un tema. 
El tema elegido, se desarrollará con mayor efectividad, desarrollando tu responsabilidad como investigador
Verifica la RUBRICA y lograrás el éxito. 
¿Qué aprendimos hoy?
¿Por qué es importante el desarrollo de la revisión sistemática?
¿Qué debo tener en cuenta para validad la introducción de la T1?
- Análisis del contexto, autores ..
- Pregunta del planteamiento del problema
- Objetivo 
- Pregunta secundarias
¿Cuáles es el proceso de búsqueda de la información? 
- Cuadro de Excel (30 paper) convertido en Word o pdf
Tema:
CONSULTAS
Realice consultas a través del chat o solicita al docente activar el micrófono para participar.
También podrás enviar sus consultas a través de Pregúntale al profesor y te responderé en 24 horas.
Tema
Material producido por:
Universidad Privada del Norte
@ 2018 | Universidad Privada del Norte
No presenta 
Su presentación 
es deficiente 
Su 
presentación 
es aceptable 
Su 
presentación 
es buena 
Su 
presentación 
es muy buena 
Puntaje 
obtenido
TítuloTítulo
Expresa con claridad el tema de investigación identificando al 
estudio como una revisión sistemática 
00.50.70.851
Explica la justificación en el contexto de lo que ya se conoce.011.41.72
Se sustenta en artículos de revisión similares.011.41.72
Objetivo y 
pregunta de 
investigación
El objetivo y preguntas de investigación están correctamente 
formuladas, teniendo en cuenta el objeto y naturaleza del estudio.
01.52.12.553
Criterios de 
selección
Especifica las características de los estudios considerando los 
criterios de inclusión y exclusión (año de antigüedad, idioma, 
calidad de artículo)
011.41.72
Recursos de 
información
Describe las bases de datos consultadas, por ejemplo: Redalyc, 
Ebsco, Scielo, Web of Sciences, Scopus, doaj, etc., así como el total 
de artículos encontrados y seleccionados.
011.41.72
Búsqueda
Presenta las estrategias de búsqueda utilizada: palabras claves, 
antigüedad de los estudios, tipo de los estudios, idioma, si 
responden a la pregunta de investigación, de tal manera que 
pueda replicarse el estudio.
011.41.72
Descarte e 
inclusión
Indica los criterios por los que descartó o incluyó estudios.011.41.72
Selección de 
datos.
Describe en forma clara y detallada el método de extracción de 
datos de los estudios (por ejemplo, describen los estudios en 
campos como: año de publicación, revista, país, institución, tipo 
de estudio, etc.) y cualquier proceso que permitan confirmar los 
datos de los estudios.
01.52.12.553
Citas y 
referencias
Citas y 
referencias
Emplea adecuadamente citas y referencias de acuerdo con las 
Normas APA.
00.50.70.851
0101417200
Metodología
PUNTAJE FINAL
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
PUNTAJE
SecciónÍtem
Introducción
Justificación
Los factores más exactos para medir la satisfacción laboral son: un trabajo desafiante 
desde el punto de vista mental, recompensas equitativas, condiciones de trabajo que 
constituyan un respaldo, colegas que apoyen, y el ajuste de personalidad al puesto d e trabajo. 
Su utilidad permite conocer la calidad del trabajo y su impacto social, así como la realización 
de cambios necesarios en las políticas organizacionales. El trabajador hace un balance entre 
lo deseado y lo obtenido y, pasando por el filtro de la actitud emocional, se produce la 
satisfacción o insatisfacción. (Robbins y Coulter, 1996; citado por Basta rdo, 2014, p. 11). 
Para Herzberg (1959), la motivación de los empleados no se trata de brindar mayores 
beneficios. Tal como lo demuestra en su teoría de la higiene (factores extrínsecos), los 
factores como la política y administración de la empresa, super visión, relaciones de trabajo, 
estado de seguridad, no son elementos que promuevan la satisfacción de los empleados. Para 
el autor, los elementos de motivación (factores intrínsecos) para lograr la satisfacción 
necesitan ser reforzados constantemente, porq ue se relacionan directamente con las 
actividades de los trabajadores. Estos elementos de motivación a los cuales llamó factores 
de crecimiento incluyen: logro, reconocimiento del trabajo en sí, responsabilidad, avance y 
crecimiento. 
De las doce (12) investigaciones de Herzberg, este descubrió que cuando los 
empleados recordaban alguna historia de una mala experiencia (factores de la higiene) 
repercutía en su satisfacción;sobre todo sabía que estas interrupciones laborales se 
relacionaban a experiencias externas. Sin embargo cuando se enfocaron en los elementos de 
motivación interna, se lograba mayor satisfacción. Con el análisis de estos factores, 
Herzberg pudo concluir su teoría de la dualidad de la satisfacción laboral. Es decir, para 
llegar a la satisfacción laboral no puede haber ausencia de elementos motivadores (Chartered 
Management Institute, 2009). 
De acuerdo con Hill (2018), los empleados encuentran la satisfacción con su puesto 
de trabajo, para llegar a lograrlo se combinan muchos factores ademá s de la compensación 
monetaria. El rol más importante de las organizaciones debe ser mejorar satisfacción de sus 
trabajadores, además de brindar un espacio adecuado y un ambiente positivo para el 
desarrollo de sus actividades. Dentro de los factores más importantes considerados por Hill, 
están las condiciones de trabajo, oportunidad de ascenso, carga laboral y nivel de estrés , el 
respeto de los compañeros de trabajo, relación con los supervisores y 
Ante estas situaciones, para este trabajo de investigación se planteó como objetivo: 
Identificar los principales factores de investigación que han determinado la satisfacción 
laboral durante los últimos diez años. Para el cumplimiento del objetivo, se han planteado 
preguntas específicas: ¿Cuáles han sido los países que realizaron investigaciones sobre la 
satisfacción laboral?, ¿Cuántos estudios se realizaron por cada país?, ¿Cuál ha sido la 
metodología más utilizada?, ¿Cuáles han sido las variables analizadas?, ¿Cuáles han sido los 
instrumentos de investigación más utilizados?, ¿Cuáles han s ido los resultados encontrados? 
Base de 
datos
AccesibilidadCita en APAAuthorsTitle
Palabras 
Clave
Resumen del artículoRevista de publicaciónPaísAño 
¿Estudio de trabajo empírico?¿Qué tipo de estudios se realizaron? ¿Qué variables se analizaron?¿Cómo se realizó la medición? (instrumento)ObservaciónInclusiónexclusión