I_ASM_Diri_Sem 06

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Anual San Marcos Filosofía
Responde
Áreas A, B y C 1 al 6
Área D y E 1 al 8
1. Para los sofistas, la virtud de un ciudadano que 
vive en democracia, consiste en saber ganar 
discusiones, por ese motivo, estos maestros se 
dedicaron a la enseñanza de
A) gimnasia y atletismo
B) erística y retórica
C) gramática y matemáticas
D) ciencias y matemática.
E) mayéutica e ironía.
2. Ximena ha dejado de estudiar los cursos de 
física y química pues le resulta muy complica-
do comprenderlos y no le vienen muchas pre-
guntas de ese curso en su examen. Con esta 
actitud, Ximena muestra concordancia con el 
............... propuesto por ...............
A) universalismo - Protágoras
B) pragmatismo - Sócrates
C) intelectualismo - Gorgias
D) pragmatismo - Protágoras
E) esencialismo - Sócrates.
3. Para el sofista Protágoras de Abdera, el hom-
bre es la medida de todas las cosas. De dicha 
reflexión podemos inferir que
A) la moral es un producto humano.
B) la verdad divina es absoluta.
C) el bien es impuesto por Dios.
D) la verdad refleja la realidad.
E) la verdad es única y universal.
4. Las ideas del sofista Gorgias de Leontinos des-
tacan principalmente por su contraposición 
a la metafísica desarrollada por Parménides. 
Uno de los argumentos de Gorgias en contra 
de la idea del ser es que
 
A) es incomunicable ya que solo podemos co-
municar palabras.
B) resulta muy difícil de conocer porque no so-
lemos reflexionar.
C) puede ser conocido solo por los más gran-
des filósofos y sabios.
D) es mejor no hablar del tema porque es ex-
tenso y confuso.
E) es posible de ser expresado verbalmente.
5. En su lecho de muerte, Sócrates pidió a uno 
de sus discípulos que no olvidara pagar un ga-
llo a Asclepio (dios griego de la medicina); un 
tributo que se pagaba siempre que fallecía una 
persona en Grecia. Con esta última voluntad, 
Sócrates demostró que
A) existe un único Dios todopoderoso.
B) respetaba las leyes y los dioses griegos.
C) fue acusado por su gran desobediencia.
D) su irrespeto por las leyes lo llevo a morir.
E) se debe temer a la muerte.
6. En el campo de la pedagogía existe un método 
de enseñanza denominado “método socráti-
co”, el cual consiste en realizar preguntas a los 
estudiantes con el fin de lograr reflexiones y 
que ellos mismos lleguen a las respuestas ade-
cuadas en lugar de que el docente las dicte. 
Esta práctica educativa se fundamenta en el 
pensamiento de Sócrates en tanto que
A) considera que los maestros deben enseñar 
lo útil.
B) los alumnos obtienen saberes universales 
de sus maestros.
C) no se puede enseñar filosofía, sino, invitar 
a filosofar.
D) el maestro pregunta para al final dar la res-
puesta correcta.
E) se debe enseñar a ganar una discusión.
Filosofía antigua II: Periodo antropológico
AnuAl SAn MArcoS - 2023
1
Práctica dirigida de 
Filosofía
semana
06
Academia ADUNI Semana 06
Lea el siguiente texto y, a continuación, responda 
correctamente las preguntas 7 y 8.
 La búsqueda de sí mismo es al propio tiempo 
búsqueda del verdadero saber y de la mejor 
manera de vivir; en otras palabras, es a la vez 
investigación del saber y de la virtud. Saber y 
virtud se identifican, según Sócrates. El hombre 
no puede tener más que a saber lo que se debe 
hacer o lo que debe ser; y tal saber es la virtud 
misma. Este es el principio fundamental de la 
ética socrática.
Nicola Abbagnano. Historia de la filosofía.
7. De acuerdo a lo leído en el texto, la famosa fra-
se de Sócrates Conócete a ti mismo sería una 
invitación del filósofo a
A) ayudar al prójimo.
B) elevar la autoestima.
C) buscar la verdad.
D) respetar lo diferente.
E) reivindicar la definición relativa de la 
verdad.
8. Si una persona es virtuosa, para Sócrates 
significa que conoce y comprende el verda-
dero bien; si, por el contrario, sus acciones 
trasgreden la moral, este filósofo diría que
A) el mal se debe a la ignorancia.
B) el hombre elige alejarse de Dios.
C) la moral es relativa a cada uno.
D) se le debe educar con modales.
E) el bien y el mal son indistinguibles.
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