Montessori

Vista previa del material en texto

MONTESSORI
Maria Montessori fue una médica, pedagoga y filósofa italiana, nacida en 1870 y fallecida en 1952. Es conocida por su enfoque revolucionario en la educación infantil, que lleva su nombre y se conoce como el Método Montessori.
Montessori desarrolló su método mientras trabajaba con niños con discapacidades mentales en la Universidad de Roma a principios del siglo XX. Su enfoque se basa en la idea de que los niños son naturalmente curiosos y que el entorno de aprendizaje debe fomentar su desarrollo autónomo y exploratorio.
Algunos principios clave del Método Montessori incluyen la creación de ambientes de aprendizaje preparados, el énfasis en el aprendizaje práctico y sensorial, y el respeto por el ritmo individual de cada niño. Montessori creía en el papel fundamental del niño como constructor activo de su propio conocimiento.
El Método ha ganado popularidad a nivel mundial y se ha aplicado en muchas escuelas y entornos educativos. La filosofía de Montessori influyó significativamente en la educación infantil y ha dejado un legado duradero en la pedagogía.
Este modelo se basa en varios principios fundamentales que buscan fomentar el desarrollo integral de los niños. Algunos de los aspectos clave del enfoque Montessori incluyen:
1. Ambiente Preparado:
 - Creación de un entorno de aprendizaje cuidadosamente preparado que favorezca la independencia y la exploración. Este ambiente incluye materiales educativos accesibles y organizados.
2. Libre Elección:
 - Fomento de la libertad y la autonomía del niño para elegir sus actividades de aprendizaje. Los niños tienen la oportunidad de seleccionar y trabajar con materiales específicos de manera autónoma.
3. Aprendizaje Práctico y Sensorial:
 - Énfasis en la experiencia práctica y sensorial como medio para comprender conceptos abstractos. Los niños aprenden a través de actividades prácticas y manipulativas.
4. Ritmo Individual:
 - Reconocimiento y respeto por el ritmo individual de aprendizaje de cada niño. No hay presión por alcanzar hitos específicos; se fomenta el aprendizaje a su propio ritmo.
5. Educación Multisensorial:
 - Integración de actividades que involucran varios sentidos para enriquecer la experiencia de aprendizaje.
6. Roles del Maestro:
 - El maestro adopta un papel de observador y guía, facilitando el aprendizaje en lugar de dirigirlo directamente. El maestro sigue las necesidades e intereses del niño.
7. Desarrollo Social y Emocional:
 - Fomento del desarrollo social y emocional a través del trabajo en comunidad. Los niños aprenden a colaborar, respetar a los demás y resolver conflictos de manera constructiva.
8. Períodos Sensibles:
 - Reconocimiento de períodos sensibles en el desarrollo infantil, momentos críticos en los cuales los niños están especialmente receptivos a ciertos tipos de aprendizaje.
El Método Montessori busca cultivar la autoestima, la independencia y la pasión por el aprendizaje en los niños, centrándose en su desarrollo holístico en lugar de simplemente en la adquisición de conocimientos académicos.