UCV ADMISION_

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Fuente: https://www.ucv.edu. pe
EI sueño de transformar la educación nació en Trujillo,
en 1991, gracias al espíritu emprendedor de su
fundador, el lng. César Acuña Peralta, y de un grupo
de destacados ¡ntelectuales decididos a construir una
univenidad a la que pudiera acceder todo peruano que
quisiera salir adelante. Hoy, 26 años después, nuesho
espíritu emprendedor sigue intacto, alentado por el
ejemplo de los miembros de una institución sólida y
modema. En cada uno de ellos vemos una nueva
oportunidad para nuestro país de transformar su
realidad.
Proceso de Admisión 2018-1 de la Univensidad Cesar
Vallejo: Se realizó el domingo 25 de Mazo 2018 desde
las 8:00 a.m congrEó a mas de mil postulantes qge
pusieron a p .,eba sus aptitudes acaelémicas en una
evaluación psicologica (en computadora), examen de
mnocimientos (prueba escrita con altemativas) y
entrev¡sta personal que realizaron los docentes de la
universidad.
Los jóvenes que lograron su ingreso rindieron
una evaluación de tres fases que comprende:
1. EXAMEN DE CONOCIMIENTOS
2. EVALUACIÓN PSICOLÓGICA Y
3. ENTREVISTA PERSONAL
Las 3 fases de la prueba de GANADORES
se realizo el m¡smo día 25 de marzo 2018,|a
primera fase tuvo un tiempo de duración de
60 minutos, la segunda fase se realizo en
computadora en un promedio de 30 minutos
y la entrevista personal duro 10 minutos para
cada postulante, se sugiere a los postulantes
vestirse adecuadamente puesto que la
presentación también se evalúa. Los
requisitos para el Examen de Aptitud y/o de
Ganadores son: Partida de nacimiento
original, certificado de estudios original, una
fotografía a color tamaño carné, copia de DNI
y un recibo de servicios (luz, agua o
teléfono). Fuente: http:i/admisionucv.com
CARRERAS PREGRADO
. Administración
. Turismo y Hotelería
. Arquitectura
. Arte & Diseño Gráfico Empresarial
. Ciencias de la Comunicación
. Ciencias del Deporte
. Contabilidad
. Derecho
. Economía
. Educación lnicial
. Educación Primaria
. Enfermería
. Estomatología
. lngeniería Agroindustrial
. lngeniería Ambiental
. lngeniérÍa Civil
. lngeniería Empresarial
. lngeniería lndustrial
" lngeniería Mecánica Elécir¡ca. lngeniería de Minas
. lngenierÍa de Sistemas
. Marketing y Dirección de Empresas
. Medicina
. Negocios lnternacionales
. Nutrición
. Psicología
. Traducción e fnterpretación
CAMPUS
. Ate
. Chepén
. Chiclayo
. Chimbote
. Lima Este
. Lima Norte
. Piura
. Tarapoto
. Trujillo
PRUEBA DE
coNoclMtENTos
INSTRUCCIONES:
En esta primera fase el postulante deberá
responder un cuadernillo de 50 preguntas
para un tiempo de 60 minutos.
Utilice la hoja de respuestas para marcar la
.letra que considere contiene la respuesta
correcta a cada pregunta. Siga con cuidado
las instrucciones de dicha hoja.
Contenido:
14 preguntas de Cultura General
l6 preguntas de Razonamiento Matemático
20 preguntas de Razonamiento Verbal
Evite cualquier acción que pueda ser
interpretada por el supervisor como intento
de fraude. Este t¡ene la instrucción de
anular la prueba ante cualquier falta.
@
1. Federico Kauffmann fundamenta que el
origen de la cultura peruana es:
a) Chavín
b) Wari
c) Mayas
d) Valdivia
e) Amazonia
2. La teoría lnmigracionista de la Cultura
Peruana corresponde a:
a) Julio C. Tello
b) Lumbreras
c) Max Uhle
d) Paul Rivet
e) Heyerdhal
3. Establece las bases del Virreynato del
Perú
a) La Gasca
b) Blasco Núñez de Vela
4.
c) Gil de Taboada
d) Toledo
e) La Serna
Descubrió Lauricocha:
a) Cardish
b) Gonzales
c) Bird
d) Mac Neish
e) Engels
Úftimo Virrey del Perú:
d) José de la Serna
e) M. de Guirior
6. Batallas en la
a) Pisco y Chincha
b) Valparaíso y Maipú
e) Paracas y Lima
d) Ayacucho y Tarapacá
e) Pisco - Paracas
7. El primer encuentro
con Chile fue:
a) lquique
b) Chipana
c) Pacocha
d) Angamos
e) Arica
8.. Son los restos
descubiertos en el Pe¡ú:
a) Toquepala
b) Chilca
c) Lauricocha
d) Santo Domingo
e) Guitarrero
La Portada del Sol,
trabajo sobre la
hombres de:
a) ChavÍn
b) Tiahuanaco
c) Mochica
d) vicus
d) Nazca
a) Latitud 
"
b) Altura
c) Paralelos
d) Longitud
e) Altitud
c) Línea Ecuatorial
d) Meridianos
e) Eje Terrestre
12. Organismo estatal que realiza las
investigaciones científicas y tecnológicas
de los recursos hidrobiológipos del Mar
Peruano:
a) SIMA
10. Distancia desde un punto @ la Tbr6 al
meridiano de Greenwich- ": :rrftF '#i
5.
h¡cieñ"Éás
b) TMARPE
c) SEDAPAL
d) SUNAT
e) ADUANA
13. Es el auquénido doméstico
las altas mesetas andinas
como animal de carga:
a) La alpaca :
b) La vicuña
c) La llama
d) Los ovinos
e) El Guanaco
oriundo de
y que sirve
14. Es la disciplina que estudia
fenómenos atmosféri'cos:
a) Ecología
b) Petrología
c) Meteorología
d) Vulcanología
e) Hidrología
'15. El siguiente esquema es:
pv(p-+qnr)
a) Consistente
b) lnconsistente
c) Tautológico
d) Contradictorio
e) Falta información
16. Si la siguiente proposición
(p - -ri v (q -+ -¡)
es falsa, halle el valor de verdad de p, q y
_ r en el orden indicado:
a)WF
b) FFV
c) FVF .
d) FVF
e) VW
17. En una mesa circular hay 6 asientos
, simétricamente colocados, ante la cual' se sientan 6 am¡gos a jugar CASINO. Si
Aldo no está sentado al lado de Alex ni
Oliver. Daniel no está al lado de Joel ni
Oliver. Alex no está al lado de Joel ni de
Daniel. Nilo está junto a la derecha de
Alex. ¿Quién está sentado junto y a la
izquierda de Daniel?
a) Alex
b) Aldo
c) Oliver
d) Nilo
e) Joel.
18. Hace 4 años la edad de Ana era el
cuádruple de la edad de Juan, pero
dentro de 5 años será el triple. Hallar la
suma de las edades actuales.
los
a) 69
b) 78
c) 88
d) 98
e) 99
19. Simplificar:
21
_2
^1 1J_+_2 41
2
a) 45t67
b) 45t75
c) 35n7
d) 4at67
e) 55/67
20. Se tiene R = g.,E
Hallar A2 - 82
a.56.tE
b.92
c. 110
d. 112
e. 56
21. La cantidad de dinero de A es al de B
como 2 es a 3 yde B es al de C, como 3
es a 4. Sabiendo que A y C tienen juntos
60 soles, ¿Cuántos soles tiene B?
a) 30
b) 40
c) 50
d) 60
e) 70
22. Si se cumple A es Dp a B (B < 20) y A es
lP a rE (B > 20). Calcule A cuando B es
180; siAes 3 cuando B es 10.
a)4
d) 12
a) 5/.65
d) s/.80
y e= 5Ji
c) 10
c) 100
b)6
e)2
23..Nueve personas deciden ir de
campamento y llevar víveres para g días.
Si antes de partir 3 personas deciden
también ir de campamento, pero no
tienen vÍveres. ¿Para cuantos días
menos alcanzarían los víveres si las tres
personas van al campamento?
24. Juan aposto todo su dinero en un casino
perdiendo el 40% y luego ganando 'el
40o/o de lo que le quedo. Si se retiró del
casino con 5/.63, ¿Cuánto dinero tuvo al
inicio?
c)4b)3
e)6
a)2
d)5
b) s/.70 c) s/.75
e) S/.85
25. Una varilla mide 150 cm de longitud, si se
pinta los 3h5 de la varilla de color blanco
y el resto de color rojo. ¿Cuánto cm de la
varilla se pintó de color rojo?
a) 160
d) 80
b) 120
e) 104
f 1^
26. Resotver: flzzxz3 - {/-e*[z¡?J"
a)4
b)5
c)6
. d)B
e)9
27. Por una parada pasan 2 líneas de
colectivos, una pasa cada 15 minutos y
otra cada 20 minutos. Si en la parada
acaban de detenerse dos colectivos de
las distintas líneas. ¿Dentro de cuánto
tiempo volverán a coincidir dos vehículos
de las dos líneas en esa parada?
a) 1,5 h
b)1h
c)2h
d) 0,5
e)3h
28. Si compro "x" naranjas me faltarían ,,a,'
soles, pero si compro "y" naranjas (y < x)
me sobran "b" soles; entonces el dinero
que tengo es:
A) !L3I
x-y
c¡ E"I
x*y
tr\ bx- ay
x+y
B) qlry
x+y
D) bx* aY
x-y
Juan dice "Yo tengo tantas hermanas
como hermanos, pero mi hermana tiene
la mitad de hermanas que hermanos.
¿Cuántos hijos tienen fos padres de
Juan?
29
30
A)7
D) 13
B)e
E) 1s
c) 11
c) 12
En una división inexacta el cociente es 4,
el divisor es 3 y el residuo 2 ¿Cuál es el
dividendo?
a) 14
d) 16
RMONAMIENTO VERBAL
ANALOGíAS
b) 13
e) 18
31. ESTROFA
A) Acuarela
B) Nota
C) Capítulo
D)Página
E) Someto
32. FOLLETO
A) Radio
B) Poesía
C) Violcelto
D) Comedia
E) Cuento
: POEMA::
: Pintura
: Pentagrama
: Novefa
: Narración
: Rima
: LIBRO::
:TV
: Poema
: Violín
: Teatro
: Novela
33. GORRIÓN
A) Departamento
B) Alumno
C) Alondra
D) Eucalipto
E) Célula
PÁJARO::
: Edificio
: Escuela
: Golondrina
: Árbol
: Tejido
34. EMBRIÓN
A) Niñez
B) Árbol
C) Semilla
D) lnfancia
E) Preñez
35. TONO
A) Voz
B) lmagen
C) Ruido
D) Vibración
E) Palabra
SINÓNIMOS
Señale la alternativa correcta:
FETO::
Adolescencia
Fruto
Huevo
Lactancia
Celo
NOTA::
Eco
Fotografía
Grabación
Resonancia
Escritura
B) Juramento
D) Homenaje
B) Boato
D) Proyecto
B) Estulticia
D) Erotismo
36. PERJURIO
A) Prevaricato
C) Testimonio
E) Ostentación
37. BOCETO
A) Ofonico
C) Síntesis
E) Parlante
40. srcAltPStS
A) lctericia
C) Sibarita
E) Lascivia
38. ÉGIDA
A) Orgía B) Espadaña
C) Escudo D) Fundación
E) Emigración
39. ZAHURDA
A) Pocilga B) Tropetía
C) Hampa D) Siniestra
E) Monserga
42.
ORACIONES INCOMPLETAS
Complete el texto con los términos de la
opción mas adecuada
41 . Hay hombres.................quienes el
estudio es una adicción y'..............un
vicio que la misma sociedad alimentar
para transitar por el denotero de la
evolución
A) en - también B) para - hasta
C) a - por ello D) para - hasta
E) en - aun
deseamos erradicar la
inmoralidad de nuestra sociedad es
imprescindiblg dirigir nuestra atención
. .. ... .. . . . . .el pioceso educativo
A) Si - hasta
B) Si-a
C) Si - hacia
D) Cuando - hacia
E) Si - por
43. El acento a lo largo de los
"comentarios reales" del inca Garcilazo,
se explica porque trata el .........._. tema
de la destrucción del lmperio lncaico.
A) triste - abiganado
B) penoso - pundonoroso
C) elegiaco - luctuoso
D) agudo - mítico
E) recargado - sobrio
44. La moneda es la de metal
.... o de papel, que no
tiene valor efectivo por si misma
A) metálica - noble
B) fuerte - brillante
C) circulante - dorado
D) actual - plateado
E) fiduciaria - feble
45. Un gran había invadido a la
ciudad. Los movimientos erán lentos, los
........."........se resistían a cambiar de
postura.
A) Sopor-cuerpos
B) Susto - edif¡cios
C) terror - valientes
D) Carnaval - disfraces
E) acontecimientos - niños
COMPRENSIÓN LECTORA
TEXTO 1
En la granja de Poully-le Fort, se
administró la vacuna de Pasteur contra el
carbunclo a veinticuatro ovejas, mientras que
otras veinticuatro ovejas fueron dejadas sin
vacunar. Estos animales no vacunados
constituían el "grupo de control', y se admitía
- supuesto crucial en todo experimento
controlado - que solo diferían del primer
grupo en una circunstancia (la vacunación).
Después de administrar
convenientemente la vacuna, las
cuarentiocho ovejas recibieron una alta dosis
virulentos bacilos de carbunclo. Luego de
tres días, en la inspección de rigor, se halló
que ni una sola de las ve¡nticuatro ovejas
vacunadas tenia trazas de fiebre: comían y
brincaban co¡no si nunca hubieran estado a
menos de mil millas de un bacilo de
carbunclo. Otro cuadro se observaba en los
animales no vacunados: veintidós de las
veinticuatro ovejas vacían en una trágica
agonía y los dos restantes se tambaleaban,
debatiéndose contra el inexorable enemigo.
Una tétrica sangre negra fluía de sus bocas y
sus narices.
Este famoso experimento realizado en
1881, Pasteur puso a prueba su hipótesis de
que la vacuna de carbunclo produce
inmunidad a la enfermedad. Esta hipótesis
había sido ridiculizada por los veterinarios y
el experimento se llev,o a efecto públicamente
con los auspicios de la Sociedad Agrícola.de
Melun, con un resultado satisfactorio
46. La estructura del texto leído es:
a. 1 párrafo - 3 oraciones
b. 3 párrafos -Toraciones
c.3párrafos - Soraciones
d. 3 párrafos -6oraciones
e. 2 párrafos -Soraciones.
47. El tema expuesto es:
a. Las ovejas y su vacuna '
b. El Carbunclo
c. La vacuna curó a 24 ovejas.
d. EI experimento realizado por Pasteur.
SERIES
48. Burla, quimera, inisión, .......
a) secreto
b) pasión
c) utopía
d) mofa
e) ironía
49. Ataraxia, serenidad, añagaza,
a) fama
b) candor
c) verdad
d) filfa
e) complot
50. Estímulo, incentivo ,........
a) perseverancia
b) estigma
c) candidez
'd) esfuezo
e) acicate
La prueba psicología se realtza en
computadora, el postulante debe recibir las
órdenes para empezar y terminar la prueba
en un tiempo estimado para 30 m¡nutos.
Se aplica una baterÍa de pruebas
Psicológicas que evalúa la capacidad para
resolver ágilmente problemas de diversos
tipos, mantener una adecuada flexibilidad
intelectual y realizar procesos lógicos de
deducción e inducción. Asim¡smo test
psicológico Que evalúa. característ¡cas de
personalidad, dimensiones y sub-
dimensiones de la personalidad, los
mecanismos de defensa ante situaciones de
estrés.
En las siguientes preguntas usted debe elegir
entre las alternativas: A, B, C; la cual
corresponde.
51 . Qué figura cont¡nua n a serie?
52. ¿Qué figura continua en a serie?
NMWM
Nmmmffi
53. ¿Qué figura continua en la serie?
H PRUEBA
Q¡l pstcoroctcA
# t XT *
ol o
a a
o o o{
a a
abcd
54. ¿Qué figura continua en la serie?
abcd
55.- ¿Qué figura continua en la serie?
43
\¡Fnl w
,/ \ ¿ \
¿ ,v íl ü z
\¿rPnt
abcde
EDITORA DELTA
56. ¿Qué figura continua en la sucesión?
Wiloz
\ \ \
\
\* \
db
57. ¿Quéfgura continua en la sucesión?
NMNMN
WMWMW
lacoE
58. ¿Qué figura continua en la incógnita?
@@090
59. ¿Qué figura continua en la incógnita?
{{/-./-?
!d { }.'l^.
60. ¿Qué figura continua en la incógnita?
++ñ€ ?
ü+ñ€{}
61. En mi vida personal consigo casi siempre
todos mis propósitos:
A. Verdadero
B. No estoy seguro
C. Falso
62. Tengo algunas características en las que
me siento claramente superior a la mayor
parte de la gente:
A. Si
B. No estoy seguro
C. No
64. Es mejor ser cauto y esperar poco que
optimista y esperar siempre el éxito:
A. Verdadero
B. No estoy seguro
C. Falso
65. Algunas veces la gente dice que soy
descuidado, aunque me considera una
persona agradable.
A. Si
B. Término medio
C. No
66. Suelo permanecer callado delante de
personas mayores (con mucha más
experiencia, edad o jerarquía):
A. S¡
B. Término medio
C. No
67. Tengo un buen sentido de la orientación
(sitúo fácilmente los puntos cardinales),
cuando me encuentro en un lugar
desconocido:
A. Si
B. Término medio
C. No
68. Cuando leo en una revista un artículo
tendencioso o injusto, me inclino más a
olvidarlo que a replicar o "devolver el
golpe":
A. Verdadero
B. No estoy seguro
C. Falso
69. En tareas de grupo, preferiria:
A. lntentar mejorar los preparativos
B. Término medio
¿ C. Llevar las actas o registros y procu_far
que se cumplan las normas fl, ,ql lri' :'ts
70. Me gustaría más andaf éon, personas
corteses que con individüc5it:$:ebéfdes y
toscos: -,Í
A' si ti! 
''rtrrrr:!:::
B. Término medio '
C.No j - "':
71. Si mis conocidos r"4"'lf",rn riitlio
muestranquevareso'.n-u=11g,,,ffi 
¡¡r,]],,i]¡
A. No me importa nada
'8. Término memo :t:ir:: :\-\tl* ,::::j
C. Me siento abatido #' 
";.;#.,1 ;;#
72. Siempre estoy alerta ante los intento_i de
propaganda en las cosas que,,lqB;,.,
]*ffiM
:
:iti
a:jii
periodísticas de actualidad
' ,'.¿il;:.
75. M encuentro formado (maduro) para la
mayor parie de las cosa*]ñ\, 
.,!,!#
';,\$hw . . .:
A Verdadero '@'l
B. No estoy seguro
C. Falso
t...¡:Y;L:.,, 
,
76. Me encuentro más 
"¡"t¡$-,,,,$|4lfiÉ:: 
8{üo
por el tipo de crítica quéllh gente suele
tranquilamente y a mi modo que ser
admirado por mis resultados:
A. Verdadero
B. No estoy seguro
C. Falso
74. Para estar ¡nformado,
A. Discutir los
gente
B. Término medio
C. Apoyarme en
hacer:
A. A menudo 
..nr'..1..yt11.¡¿.itt;t:t:1,..
B. Ocasionalmente '',tl ,,,r,,
C. Nunca 
" t-¡ ..:
77. En las fiestas de cumpleáños:.gg.¿., ,l
Tiiiliiilliiliffi fiirlj+ ;ri:¡i+
A. Me gusta hacer regalos personales
B. No estoy seguro tll!!i: ;fiiil .ffiffi
C. Pienso que comprar iégalos e$"'¡n
poco latoso "##$ ""
78. "AB" es a "dc" 
"oro 
"sn';'o$l '{ 
u:''
Aqp
B. pq
C. tu
79. "Mejo/'es a "pésimo" como "menor" es a
A. Mayor
B. Optimo
C. Máximo
80. Misamigos me han fallado:
A. Muy rara ve¡
B. ocasionalmente
C. Muchas veces
81. Cuando me siento abatido hago grandes
esfuerzos por ocultar mis sent¡m¡entos a
los demás:
A. Verdadero
B. Término medio
C. Falso
82. Gasto gran parte de mi tiempo libre
hablando con los amigos sobre
situaciones sociales agradables vívidas
en el pasado:
A. Si
B. Término medio
C. No
83. Pensando en las dificultades de mi
trabajo:
A. lntento organizarme antes de que
aparezcan
B. Término medio
C. Doy por supuesto que puedo
dominarlas cuando vengan
84. Me cuesta bastante hablar o dirigir la
palabra a un grupo numeroso:
A. Sí
B. Término medio
C. No
85. He experimentádo en varias situaciones
sociales el llamado "nerviosismo del
orador":
A. Muy frecuentemente
B. Ocasionalmente
C. Casi nunca
86. Prefiero leer:
{. Una narración realista de contiendas
mil¡tares o políticas
B. No estoy seguro
C. Una novela imaginativa y delicada
87. Cuando la gente autor¡tar¡a trata de
dominarme, hago justamente lo contrario
de lo que quiere:
A. si
B. Término medio
C. No
88. Suelo olvidar muchas cosas triv¡ales y s¡n'
¡mportancia, tales como los nombres de
las calles y tiendas de la ciudad:
A. Sí
B. Término medio
C. No
89. Me gustaría la profesión de veterinario,
ocupado con las enfermedades y
curación de los animales:
A. S¡
B. Término medio
C.No
90. Me resulta embarazoso que me dediquen
elogios o cumplidos:
A. S¡
B. Término medio
C. No
91. Siendo adolescente, cuando rni opinión
soc¡ales, trabajos de
A. S¡
B. Término medio
C. No
A. A menudo
B. Algunas veces
C. Nunca
96. Ante un nuevo
gustaría:
A. Trabajar sobre él en el
B. No estoy seguro
93. At ttevar a cabo un" f$$h""F..Yho ,ffiov
satisfecho hasta que sffi'a ri$siOffiao
con toda atención ",r"ffif}}ffi$l.#
A. Verdadero
B.Términomedio ;:.¡:'.
C. Falso
|= :.,)4i
94. Tengo ocasiones en qi-l zfffili-- g#,,fríci|
alejar un sentimiento de *ffiitü*iff#übia
mí mismo:
A. Verdadero
B. No estoy seguro
C. Falso
99. La gente me trata menos
razonablemente de lo que merecen mis
buenas intenciones:
A. A menudo
B. Ocasionalmente
C. Nunca
C. Venderlo a la gente S$_* ."."_"
e7. La sisuiente serie de 1"t,ffiffi*9$lN'llllllllWt?.,i
!:.!{4
XOOOOXXOOOXXX
coqfinúa con el grupo:
A. OXXX
B. OOXX
c. xooo
100. Aunque no sea en un grupo mixto de
mujeres y hombres, me disgusta que se
use un lenguáje obsceno.
A..SI
B. Término medio
C. No
Ñ ENTREVISTA
QIt PERSoNAT
La entrevista dura menos de 10 minutos y la
principal pregunta es porque opta¡te tu
carrera profesional en la UCV. De que trata
la carrera que elegiste, ¿Qué es la ética?
Como sabemos toda entrevista supone una
presión psicológica, por eso debes estar
calmado, relajado y con una predisposición
de dialogo totalmente abierta sin ningún
limite y seguro en todas tus pspuestas. Ya
que esto es vital en todo futuro profesional.
lr con gorro polo, short a una Lntrevista
personal disminuye tus posibilidades de
ingreso.
¿Cuántas sedes tiene la Univórsklad UCV?
Tiene siete campus complebmente equipados a nivel
nacional. Presentes en las ciudades de Trujillo, Piun,
Chiclayo, Ghimbote, Tarapoto, Lima Norte y Lima Este.
¿Cuándo se fundó Ia Univercidad GésarVallep?
Fue fundada en 1 991 en la ciudad de Trujillo por el lng.
César Acuña Peralta. En 1991 el lngeniero César
Acuña Peralta tuvo la vocación y la visión de mejomr la
educación que hasta ese momento se ofrecía en todo
el Peru. Fue asi que, en noviembre de ese añ0, decidió
fundar la Universidad Cesar Vallejo en la ciudad de
Trujillo. Apenas contaba con cincuenta y ocho alumnos,
pero sus ganas de salir adelante nos impulsaron a
seguir con este sueño y hacer que valga la pena.
E.A.P. DE ADMINISTRACóN
. Conocimiento sobre la canera profesional
. Relaciones interyersonalG y aspectos ps¡colog¡cos
. Análisis de casos
. Tipos de Comunicación
. Trabajo en equipo
. Liderazgo
E.A.P. DE ADMINISTRACÓN EN TURISHO Y
HOTELERíA
. Conocimiento sobre la canera profesional
. Relaciones interpersonales y aspectós psicologims
. Análisis de casos
. Tipos de Comunicación
. Medio Ambiente, soc¡edad y comun¡dad
.Objetivos penonales
. Resolución de problemas
E.A.P. DE ARTES & DISEÑO GRAFICO EMPRESARIAL
. Reconocimiento de forma y espacio
. Habilidad espacial bidimensional y tridimensional
. Composición de elementos gráficos
. lnterpretación de mensajes visuales
. Aplicación de técnicas de pintura y dibujo
. Creatividad
n; *ir
E.A.P. DE ARQUITECTURA
. Conoc¡miento sobre la caffera profesional
. Relaciones interpeBonales y aspectos psicologicos
. Análisis de casos
. Tipos de Comunicación
. Sensibilidad artística social y sent¡do de ubicación
espacial
. 0rdenamiento de actividades (solución de problemas)
. Promoción y organización de eventos o actividades de
diversa naturaleza
. Trabajos manuales de carácter formal - espacial de
EA,P. DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
" Conocimiento sobre la canera profesional
. Relaciones interpeEonales y aspectos psimlogicos
. Análisis de casos
. Tipos de Comunicación
. Actitud frente a diversos aspectos de la realidad.
. lnvestigación
. Resólución de situaciones problemáticas.
. Proactividad
E,A.P;DE CONTABILIDAD
. Conoc¡miento sobre la canera profesional
. Relaciones interpersonales y aspectos psicologicos
. Anátisis situacional
. Tipos de Comunicación
E.A.P. DE DERECHO
. Conocimiento sobre la canera profesional
. Tipos de Comunicación
. Análisis de casos
. Tipos de Pensamiento.
. Derechos humanos y medio ambiente
. Relaciones interpeBonales y aspectos pslcologicos
E.A.P. DE INGENIERíA CVIL
. Conocimiento sobre la canera profesional
. Relaciones interpersonales y aspectos psicologims
. T¡pos de Comunicación
. Sensibilidad artística
. Fenómenos nafurales
. Problemas sociales, culturales y tecnologims.
. Trabajo en equipo
. Tecnología de la información
. Comunicación
E.A.P. DE INGENIERiA DE SISTEMAS
. Conocimiento sobre la carrera profesional
. Relaciones interpersonales y aspectos psicologicos
. Análisis de casos
. Tecnologías de la información
. Desanollo de software
E.A.P. DE INGENIERíA INDUSTRIAL
. Conoc¡miento sobre la canera profesional
. Relaciones interpersonales y aspectos psicológ¡cos
. Tipos de comunicación
. Elaborac¡ón de productos y prestación de servicios
. Sucesos económicos de las?mpresas a nivel regional y
nac¡onal.
. TlCs
. lnvestigación aplicada a la solución de problemas de su
comunidad
E.A.P. DE INGENIERiA EMPRESARIAL
. Emprendedorismo
. Manejo de procesos mentales complejos, que impliquen
conceptualización, procesar información y adquisicién de
bienes o servic¡os
. Aplicación de inteligencia de negoc¡o para evaluación de
la eficiencia de una empresa. Costos operativos, de
infraestrucfura
. Evaluación de proyectos
. Capacidad de mmunicación correcta en foma oral y
escrita
. Conocimientos de culfura general
. Gestión de sistema de producción de bienes y servicios
eficiente
. Opt¡mizar procesos industriales e ingenieria de proceso
para logar ser más eficiente
E.A.P. DE MARKETING Y DIRECCóN DE EMPRESAS
. Conoc¡miento sobre la canera profesional
. Relaciones interpersonales y aspectos psicologicos
. Análisis de casos
. Tipos de Comunicación
. Medio Ambiente, sociedad y comunidad
. Tolerancia, respeto y responsabilidad
E.A.P, DE NEGOCIOS INTERNACIONALES
. Conocimiento sobre la carrera profesional
. Relaciones interpersonales y aspectos psicologicos
. Análisis de casos
. Tipos de Comunicación
. Negocios entre países y mercado intemacional
. Emprendedurismo y motivación
. Liderazgo
. Realidad sociocultural
. Trabajo en equipo
. Facilidad de expresión
. Entomo global
E.A.P. DE NUTRICóN
. Conocimiento sobre la canera profesional
. Relaciones interpersonales y aspeclos psimlogicos
. Anál¡sis de casos
. Tipos de Comunicación
' Sensibilidad social
. Trabajo en equipo
. Vocación de servicio
. Desarrollo Nubicionaly salud mmunitaria
E,A.P. DE PSICOLOGh
. Conocimiento sobre la canera profesional
. Relaciones interpersonales y aspectos psicologims
. Análisis de casos
. Tipos de Comunicación
. Desarollo comunitario
" Juicio moral convencionalE.A.P. DE TRADUCCóN E INTERPRETACóN. Definición de traducción. Diferencia enfe traducción e interpretación
" Campo laboral del traductor e intérprete. Diferencia entre esfudiar faducción y estudiar idiomas, Buena comunicación only escrita de la lengua matema. Nivel de intermedio de inglés: gramática, listening,
reading
2.C 3.D1.4 5,D4.4
E ;*-i,,ü i;i;: =r;r;; 
-r. 
,',.: ',.i.:,.,1
La Batalla de Maipú fue un enfrentamiento
armado decisivo dentro del contexto de la
Guerra de lndependencia de Chile, que tuvo
lugar el 5 de abril de 1818, en el sector
conocido como los Cerrillos del Maipo, al
poniente de la ciudad de Santiago. Se
enfrentaron las fuezas patriotas del Ejército
Unido Libertador de Chíle -formado portropas rioplatenses y chilenas del Ejérciio de
los Andes más el Ejército de Chile- al
mando del cap¡tán general José de San
Martín, contra el Ejército Real de Chile del
lmperio español bajo las órdenes del general
Mariano Osorio.
El 5 de abril de 1818 con la Batalla de Maipu
se finalizaba la lndependencia de Chile. pero
los españoles aun controlaban el mar, ya que
contaban, desde el com¡enzo de la guerra,
con una ¡mportante armada, la cual protegía
sus transportes provenientes de perú a
reconquistar Chile, sin poder los insurgentes
evitarlo. Es por esto que al recuperarse la
zona centro del paÍs tras la Batalla de
Chacabuco, el gob¡erno del general Bernardo
O'Higgins se dio a la tarea de organizar en
Valparaíso una fuerza naval capaz de poder
enfrentarse a las unidades navales
españolas.
tfl,ngE'pUgS*e'1i';i ". 
- 
;,.::.,.,,::.:.:¡t .,.'1i 
-,.
Es la historia de un combate anunciado. El
mismo 5 de abril de 1879, que Ch¡le declaró
la guerra al Perú, ordenaba el bloqueo de
lquique y quedaba planteado el duelo naval.
La disputa iba a ser por el control del mar:
quien dominara el escenario marítimo tendría
ganada la guerra. Así lo registra el
contralmirante Melitón Carvajal pareja en su
libro, cuyo primer volumen de los tres que lo
conforman, se publicó en el 2004.
El combate naval de Chipana fue el primer
enfrentamiento naval de la Guerra del
Pacífico, acaecido el 12 de abril de I g79, una
semana después que Chile le declara la
guena al Perú, el 5 de abril del mismo año.
En él combatieron la cañonera chilena
Magallanes contra los buques peruanos
Unión y Pilcomayo, en aguas de Huanillos, a
unas 5 miflas al norte de la desembocadura
del río Loa.
El Combate Naval de Valparaíso se
desarrolló entre la flota chilena y Ia flota
española que bloqueaba el Puerto de
Valparaíso, el27 de abril de 1818.
8.C 9.8
.,iE RÉii-"tTj,i io=i I i r"'',,..,.¡,:l,' i; :
La longitud, abreviada loñ9., en cartografía,
expresa la distancia angular entre un punto
dado de la superficie terrestre y el meridiano
que se toma como 0' (es decir, el meridiano
de base) medida a lo largo del paralelo en el
que se encuentra dicho punto, una
circunferencia cuyo centro es la interserción
del eje de la Tierra con el plano del citado
paralelo, esta distancia es medida en grados:
de 0o a 1800, en los dos sentidos, Este (E) u
Oeste (O), longitud este y longitud oeste.
llen¡Elédq Nonq
&1*f¡d¡ir¡*
{ie ür$fn{¡ietl
Hefrlif€rió Sur
mer¡dfino
parrlslo
Fls p*¡¿r
1
La distancia que hay entre cualquier punto de
la tierra y la línea del Ecuador se llama
latitud, esta distancia es medida en grados
entre Oo y 90o, ya sea al Norte y al Sur de la
línea del Ecuador.
E:e p*¡ar
¡ü,iÉi.i-ut-si.i+iiti.-,',=l;'=,i.,'-,..,=
La tierra forma parte del sistema planetario
solar, su forma es esferoide donde el
diámetro ecuatorial 12726 km es mayor que
el diámetro polat 12714 km sobre el globo
terrestre podemos trazar una serie de líneas
y círculos imaginarios de los cuales los más
importantes son:
fc€
O*
Éia üérdacréo
Eie
I Teresre
I
Trúpico de
¡- *éncer
t Ecuador
* lrúpiro tle
Capiics¡niq
. EJE TERRESTE: es la línea imaginaria por
donde gira la tierra
. EL LINEA ECUATORTAL: es una
perpendicular al eje terrestre que divide a
la tierra en dos hemisferios norte (boreal
septentrional) y sur (austral o meridional)
. LOS PARALELOS: son círculos menores
paralelos al ecuador, se puede trazar por
cualquier punto y son contaclos a partir del
ecuador.
. Los meridionales: son círculos máximos
perpendiculares al ecuador, también son
incontables y se puede hacer pasar por
cualquier punto.
-ia*isp.i¡e!i¡: ; -' -- -- t,, r,,,,..=,-
El lnstituto del Mar del Perú - IMARPE es un
Organismo Técnico Especializado del
Ministerio de la Producción, orientado a la
investigación científica, así como al estudio y
conocimiento del mar peruano y sus
recursos, para asesorar al Estado en.la toma
de decisiones respecto al uso racional de los
recursos pesqueros y la conservación del
ambiente marino, contribuyendo activarnente
{:i'1''iliia
bientirt-;: i,tl P**ü
r iE Arriirtid.:
¡\l.,il.AR XX!
ff! nesruesrr: c
Los camélidos domésticos de los Andes son
espec¡es multipropósito. La llama, fuera de
cumplir una función de animal de carga, es
explotada también para la producción de
carne. La alpaca se explota
fundame¡úalmente pa¡a la producción de
fibra cuyo valor de comercialización es alto.
Recientemente la industria textil está
incorporando la fibra de llama gracias a la
eliminación mecánica del elevado porcentaje
de pelo que t¡enen los velones de esta
especie, con interesantes perspectivas para
los
lltngspuesrA,C- ; -t-'",.,:':'-i-,-
La meteorología (del griego perÉtrlpov
metéóron 'alto en el cielo', 'meteoro'; y AóyoE
lógos 'conocimiento', 'tratado') es la ciencia
interdisciplinaria, de la física de la atmósfera,
que estudia el estado del tiempo, el medio
atmosférico, los fenómenos producidos y las
leyes que lo rigen.
,tf! neseuesf*C ..,= ,j ¡=,,:,ir..,',,r",
Los esquemas moleculares según la cifrá
tabular o matriz son de 3 clases
a) Tautológico o tautología.- Cuando la cif¡a
tabular tiene todos sus va{ores
verdaderos
b) Contingente o consistente.- Cuando la
cifra tabular tiene por lo menos una' verdad y una falsedad
c) Contradictorio o inconsistente.- Cuando
la cifra tabular tiene todos sus valores
falsos
VV
VV
VF
VF
FV
FV
FF
FF
^4pv V
F
F
F
v
F
F
F
l"
V
F
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F
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V
\r
V
2"
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v
V
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3"
V
F
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F
V
F
tS Reseu¡sr* e
- -(j) v (c1+ -¡¡
VV
VV
VF
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F
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v
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V
V
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F
V
V
V
V
V
V
Dato es falso:
p q rl @--q) v (rJ+-¡.;
P=V;q=V;r=V
-1" ?'
!fl ReseúesTa::D
A la izquierda
de Daniel se
sienta Nilo
Ol¡ver
Dato: 4a+4+5=3(a+4+S)
45
67
A
=2=67
18
A2
B =5 """ "(1)
83C4
c 4 B 3
(1) + (2):
AC2 4
-+-= + -BB33
1'l
'$
4a +9=3(a+9)' 4a+9=3a+27
a=.19
Edades actuales:
Ana: 76
Juan:22
Se busca: 76 + 22=gg
lEl,RESPuEsTAi Á l, l. .,:::,.r:i: 
=,,i,,^1 5 5 52=2=2=2
.1 1 7 1- z z - 63*4"1-7 z* s 1* s 18
22
(5X18) _
(2)(67)
fll neseuesrA: D
A._8.=(A+BXA-B)
=p"tE+5\,EX9Jl-sJil
=uJt)GJt)
= ($()(t) = 11t
fllRestuesrÁ: a
......(2)
B=30
d,L¡
-
u¡
o
É,
oF
I
o
l¡¡
606
B3
@neSeüesrnir:
AesDPaB(B<20):
AestPa n6(s>20):
*=n, ,,,
AJB = kz .... . ...(2)
Si A es 3 cuando B es 10; (B = i0 < 20)
En (1):
a
_:k.
1o
Si B es 20:
-+ 4=6
f[! Rescuesr*: n .,.:]:,i:
Relación lP de personas y viveres:
(personas)(víveres) = k
(9)(8) = (9+3)(x)
72 = (12)(x)
x=6
Díasmenos: 8-6=2días
En (2): 6.,80 = l<z
Se busca A cuando B es 180 (1BO > 20)
Qebemos usar (2):
A.l'leo = 6 v?0 = kz
n".l'ra0 =6.,120
o=@
Jleo
^ 6"120A= _- =z
ls(20)
3A_=_=Kr
10 20
f[neSeuESrA;, ói i'i:r::;:iil i .,,..
Al perder 40% le queda 60%
Gano: 4070(60% x)
Se retira con:
Dinero de apuesta + ganancia
= 60%x + 40%(60% x) = 63
(0,6)x [1 + 0,4] = $f,
(0'6)x [1'4] = 63
x= '63 =75
(0,6x1,4)
ffil neSnuESÍÁ:' e .,,r,r:.,;,i lt, .
?
De color blanco: -a (150) = 39 .t
De color rojo: 1 50 - 30 = 120
ft! nrsnuesrA: E,r,
- {Ft*[1rr']o
= $t"f - ffia17¡{zxo)
=(3)(2) +2+1=6+2+1=9
Ef,nqs-p¡rsi¡¡¡
Hallamos el mcm:
15- 20
15-10
15 - 5
5- 5
1- 1 22 x3x5 = 60 minutos.
2
2
3
5
Luego después de 60 minutos (1 hora)
volverán a coincidir los dos vehÍculos.
.pEl RES?UE$TA¡,d,-,,,,,
Dinero = (precio)(cantidad)
Datos:
D=p(x)-a ........(1)
D = p(y)+ b..........(2)
De(1): p= T
En(2): D=p(y)*O
p=19t1¡1y¡*o
Por "x": Dx = yD + ay + xb
D(x-Y¡=bx+aY
p= bx+aY
x-y
ermanas = ' hermanos
a - 1 = f (a + 1)2'
2a-2= a+ 1
a=3
Los hijos que tienen los padres de Juan son
el total dehermanos: a+a +1-7
::EO *rsPügs.T . -
d=dq+r
6 = (3)(a) + 2= 14
31.C
37.D
43.C
49.4
55.E
32.8 33.D 34.A 35.E
38.C 39.A 40.E 41.D
44.E 45.E 46.C 47.A
50.c 51.C 52.D 53.A
56.8 57.E 58.A sg.B
36.8
42.C
48.C
54.C
60.E
RESPUESTA:::A
Juan dice: hermana tiene:
hermanos = a 'lermanos: a + I
hermanas = a hermanas: a - I
6l.A 62.8 63.C
67.A 68.A 69.C
73.C 74.C 75.A
79.4 80.8 81.8
85.C 86.A 87 "A
91.8 92.A 93.A
97.8 98.C 99.8
64.4 65.C 66.8
70.8 71.C 72,A
76.8 77.A 78.C
82.8 83.A 84.C
88.C 89.8 90.8
94.A 95.A 96 A
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Cercado de Lima) TLF: 330 2816 - 424 5340
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Teléfono: 0l 4336021 - Entet 98113-3890 - RpM
996 576622 - RPC 986 136343. Bitel: 930 175831
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