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Recursos del Sistema de Salud 1 UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES Facultad de Medicina Departamento de Salud Pública Salud Pública II Módulo II RECURSOS DEL SISTEMA DE SALUD Índice Página Recursos Institucionales ........................................................ 2 Recursos Humanos ................................................................ 25 Recursos Tecnológicos .......................................................... 44 Recursos Financieros ............................................................. 58 BIBLIOGRAFÍA Marenco Negui JJ. El Hospital. Capítulo en: Medicina y Salud Pública. Editor: V. Mazzafero. Buenos Aires: EUDEBA, 1999. Lemus J.D. y col. Organizaciones de atención de la salud. Instituciones y servicios de salud. El hospital y los centros de salud. En: Salud pública, epidemiología y atención primaria de la salud. Buenos Aires: CIDES Argentina, 2005. Casserly P. Instituciones de Salud. Documento no publicado. Cátedra de Salud Pública de la Facultad de Medicina. 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A medida que crece la organización se necesitan más directivos, creándose así una jerarquía de autoridad entre el núcleo operativo y el ápice estratégico. La Salud Pública se desarrolla a través de las instituciones de salud. Algunas de ellas llevan a cabo la atención directa de la población (hospitales y centros de atención primaria) y otras realizan actividades complementarias sobre la salud de la población. Así, las instituciones de salud pueden clasificarse en: 1. Servicios de salud: hospitales y centros de atención primaria en el subsistema público, y consultorios, clínicas y sanatorios en el subsistema privado. Algunas instituciones sólo desarrollan actividades de diagnóstico complementario. 2. Instituciones educativas: su función es la formación básica o superior y especializada de los miembros del equipo de salud. Lo componen universidades e institutos de formación técnica, aunque los servicios de salud y las instituciones de vigilancia cumplen un papel destacado en la formación de posgrado y la capacitación. 3. Instituciones ejecutivas: tienen a su cargo la planificación, coordinación y evaluación de las políticas y acciones de salud, esencialmente prevención y control de enfermedades; financiación, gestión y calidad de los servicios de salud; regulación; y vigilancia sanitaria. Son los ministerios (Nacional y provinciales) y secretarías de salud (nivel municipal). Las actividades de prevención y control se implementan con formato de programas de salud. 4. Instituciones de vigilancia: a) vigilancia epidemiológica, con diagnóstico de laboratorio de referencia, actividades de prevención y control y producción de medicamentos, sueros y vacunas (Administración Nacional de Laboratorios e Institutos de Salud - ANLIS), y b) la vigilancia sanitaria y regulación de productos para el consumo humano (Administración Nacional de Medicamentos, Alimentos y Tecnología - ANMAT). 1.1. Niveles de atención Las instituciones de atención de la salud tienen diverso tipo de complejidad, desde el médico de referencia, cabecera, general o de familia, pasando por los centros de salud o centros de atención primaria de la salud (CAPS), los hospitales y los centros especializados; un sistema de complejidad ascendente que suele presentarse en diferentes niveles de atención. El nivel de atención expresa la relación entre la magnitud y el tipo de necesidades y la magnitud y el tipo de recursos dispuestos para satisfacerlas. La mayoría de las necesidades puede ser resuelta con recursos simples y de bajo costo en el primer nivel de atención. Se estima que el 85% de los problemas de salud corresponden a este tipo, y el centro de salud es la instancia clave en este nivel. Se calcula que un centro de salud puede ser responsable de una población de hasta 50.000 personas. El 10% de los problemas de salud requieren de mayor tecnología y del cuidado de recursos humanos con cierto grado de especialización, y corresponden al segundo nivel de atención, representado por el hospital general (o las clínicas y sanatorios en el ámbito privado). Este nivel integra servicios ambulatorios y de internación, con las especialidades básicas, y debe asegurar la atención de una población de hasta 500.000 habitantes. Finalmente, el resto de los problemas de salud (5%) necesitan ser abordados con la mayor complejidad tecnológica y especialización profesional. Los ámbitos propios de este nivel son el hospital regional, el de alta complejidad y el especializado, que son de referencia para una población de entre 2 y 5 millones de personas. Recursos Institucionales 3 2. LOS HOSPITALES Un hospital o nosocomio es un establecimiento destinado a proporcionar atención médica de todo tipo, incluidas operaciones quirúrgicas y estancia durante la recuperación o tratamiento, y en el que también se practican la investigación y la enseñanza médica. La atención de los enfermos se realiza por medio de profesionales médicos,de enfermería y personal auxiliar y de servicios técnicos durante las 24 horas del día, los 365 días del año, para lo cual dispone de la tecnología (equipamiento y medicamentos) adecuada. El hospital tiene funciones de asistencia, docencia e investigación. La primera es la función básica y define la naturaleza del hospital. Las de docencia e investigación mejoran la calidad del hospital y de los sistemas de salud en general. El hospital conforma la columna vertebral del sistema sanitario. Comúnmente, los hospitales generales, con las cuatro especialidades básicas y un servicio de emergencias, al igual que la mayoría de los sanatorios o clínicas privadas, corresponden al segundo nivel de atención. En particular, el hospital público brinda servicio a la población sin otra cobertura de salud - la más desfavorecida socio, económica y culturalmente-, es el núcleo del sistema de salud y el lugar de formación de la mayor parte de los profesionales de salud. Se reconoce que los hospitales son, de todos los tipos de empresas públicas o privadas, las instituciones más complejas de administrar. Contiene más de trescientos tipos de empleos, distribuidos en una diversidad de unidades o departamentos, que en general se manejan de manera independiente y requieren un verdadero esfuerzo de coordinación y dirección. 2.1. Historia de los hospitales Los hospitales nacieron en los monasterios medievales, en concepto de “hospitalidad” para los viajeros en problemas. Esta “hospitalidad” fue extendiéndose hacia los marginados por la sociedad, en especial los leprosos (“leprosarios” o “lazaretos”), y a medida en que avanzó la sociedad, esas instituciones derivaron en los hospitales de caridad, sostenidos inicialmente por religiosos y religiosas, y luego por entidades laicas de beneficencia. En este período se comienzan a incorporar los médicos, al principio voluntariamente, como complemento de su actividad privada de consultorio; y el cuidado de los pacientes estaba a cargo de religiosas, definiendo así el perfil de la enfermería. En el siglo XX se desarrolla el hospital moderno, caracterizado por una mayor organización de sus tareas y la profesionalización del personal, que deja de ser voluntario y benefactor, y pasa a ser personal remunerado y dependiente de las directivas de las autoridades. La inclusión del hospital en la formación profesional fue promovida por Flexner (este modelo educativo se conoce como “flexneriano”) y es el que rige la formación médica en Argentina. Consiste en que el estudiante recibe una formación básica en las facultades de Medicina, y la completa en los hospitales, junto al paciente, con la asistencia y supervisión del médico– docente. Sin embargo, el modelo flexneriano es cuestionado por el sesgo curativo que se le da a la formación, con poco desarrollo de la medicina ambulatoria, preventiva o comunitaria. 2.2. Organización de los hospitales Las instituciones de atención de la salud poseen estructuras institucionales que, en general, responden al siguiente esquema: ‒ Misiones y Funciones del Hospital: definen el propósito de la institución y se establecen en el nivel ejecutivo de la jurisdicción sanitaria. Es la responsabilidad del hospital dentro de la red de servicios y del área programática. ‒ Organigrama: Es la representación gráfica y esquemática de la estructura jerárquica del hospital o institución sanitaria (clínica, sanatorio, etc.), en un momento dado. ‒ Posición: Es el vínculo de subordinación de una unidad, en el contexto de las estructuras institucionales. Define la coordinación y subordinación del departamento, división, unidad o sección en relación a la estructura general. Establece las relaciones entre los servicios y departamentos, dentro y fuera del hospital. Recursos Institucionales 4 ‒ Localización: establece la disposición del área física del departamento, división, unidad o sección dentro del contexto. ‒ Competencia: atribución específica y exclusiva de un órgano o instancia de decisión o de ejecución de acciones. ‒ Diagrama o flujograma: Descripción de lo que entra y sale del servicio o departamento. ‒ Normas: Son las reglas generales para situaciones cotidianas que afectan las funciones del hospital. Sirven para decidir, monitorear y actuar. Comprende las resoluciones y las disposiciones firmadas por los cuerpos directivos u otras fuentes auténticas, destinadas a establecer, en términos generales, la ejecución de acciones relacionadas con asuntos de interés de la institución. Son también la base de la auditoria y de la acreditación. En el proceso evolutivo de las instituciones de salud se pretende un cambio en el modelo de cultura organizacional y en la extensión de la gerencia estratégica. Implica tomar conciencia los que los empleados tienen como referencia permanente: "como se hacen las cosas aquí", así es que se trata es de pasar de modelos: ‒ Rutinarios: todas las decisiones son tomadas por el nivel jerárquico superior, se trabaja sin objetivos claros, sobre situaciones del día a día, sin creatividad y con total olvido del contexto. Se desarrollan actividades en un esquema de máxima centralización y control directo, se confunde eficiencia con el exceso de actividades. ‒ Burocráticos: son consecuencia del anterior, con un incremento del control institucional (auditoría, inspección, etc.) para un supuesto incremento de la eficiencia. Se desarrollan nuevas normas y procedimientos que dificultarán, aún más, la actividad y la creatividad individual. No hay motivación ni convicción, todos están apegados al "no se puede". ‒ Profesionalizados: se produce una segmentación de la estructura en "feudos o reinos" y en el "serviciocentrismo". El núcleo operativo sólo opina o trabaja sobre "su tema" y así se crean bolsones de gran desigualdad en el aspecto funcional de las áreas, mostrando logros positivos de algunos sectores en detrimento de otros. Para cambiar esta cultura, la gerencia estratégica propone la aplicación de los conceptos e instrumentos que aportan las ciencias de la planificación y la administración, en un marco de acceso universal, equidad y calidad. 2.3. Misiones y Funciones del hospital Es esencial definir claramente la misión del hospital y que ésta sea compartida por la mayor parte posible de su personal. Esto garantiza que, aún actuando separadamente, todos sus integrantes actuarán hacia una misma dirección y de manera coherente. El uso de criterios comunes aún sin estar en contacto se lo denomina “enlace por la doctrina”. La misión de un hospital es la guía para todas sus acciones, y su definición requiere de un acuerdo entre todos sus integrantes. De la misión derivan las reglas generales de la organización, las funciones y responsabilidad de cada uno de sus integrantes, y las normas de procedimiento, que permiten sistematizar la tarea. De esta manera las acciones ya no dependen tanto de la diferente capacidad y actitud de cada integrante, y mejora la calidad y coherencia del funcionamiento institucional. El hospital tiene como propósitos universales prestar servicios de atención médica integral a la comunidad y servir de unidad docente y de investigación para las profesiones de salud. 2.3.1. Atención médica La atención del paciente comprende problemas específicos que motivan su consulta, como así también necesidad de preservar su salud (inmunizaciones y educación sanitaria) y/o de diagnóstico y tratamiento de entidades subclínicas en evolución. Para el funcionamiento correcto de los servicios de atención médica, se necesita no sólo la coordinación administrativa de establecimientos de salud a nivel nacional, regional y local, sino también la integración técnica de esos servicios. Integración técnica significa sacar el mejor partido de sus escasos recursos, sean estos humanos o institucionales. El concepto de integración no sólo implica economía, sino que eleva la calidad de la atención médica al hacerse ésta integralen vez de fragmentaria. Recursos Institucionales 5 Los mecanismos de coordinación del hospital con relación al nivel local, regional y nacional, permite calcular adecuadamente los recursos necesarios y evita la duplicación de servicios. Un cuidado progresivo del paciente hace que los servicios de atención médica se organicen de acuerdo con sus necesidades y posibilidades clínicas. El criterio con el cual se planifican los cuidados que requieran los pacientes se basa en su capacidad física y mental, es decir, el grado de autonomía para llevar adelante el tratamiento y en la intensidad del reposo y la supervisión médica y de enfermería que demanda su estado clínico. La aplicación del concepto de cuidado progresivo del paciente en los servicios de atención médica involucra un aspecto económico y otro administrativo. En el aspecto económico, su aplicación protege los recursos de la comunidad al dar a cada paciente la atención que sus necesidades de salud requieren en el grado y lugar apropiados. En el plano administrativo, incrementa la agilidad y calidad de los servicios, y permite la utilización más eficiente de los recursos disponibles. El cuidado médico de pacientes puede dividirse en ambulatorio, domiciliario e institucional: a) Cuidado ambulatorio: son pacientes cuya capacidad física y mental les permite asistir a consultorios externos del hospital, a fin de someterse al examen clínico y hacer posible la formulación de un diagnóstico y la aplicación del correspondiente tratamiento, que deberán administrarse por sí mismos, con muy escasa o ninguna ayuda técnica. b) Cuidado domiciliario: pacientes cuyo estado requiere reposo y que sólo periódicamente necesitan supervisión médica y de enfermería. Estos pacientes deben contar con medios en sus domicilios que les aseguren los cuidados básicos de atención personal. Esta forma de servicio domiciliario debe ser organizada por el hospital y contar con un equipo formado por el médico, la enfermera y la trabajadora social. c) Cuidado institucional: se hospitalizan los pacientes que necesitan supervisión permanente de enfermería y, a la vez, según su estado, pueden requerir supervisión médica permanente (cuidado intensivo) o periódica (cuidado intermedio de pacientes crónicos y convalecientes). Esto lleva a la división funcional y administrativa de las camas hospitalarias en los servicios de cuidados intermedios (salas comunes) y las unidades de cuidados intensivos. Para pacientes agudos se precisan instalaciones con mayor concentración de personal y de equipos, mayor afluencia de instrumentos y drogas, acceso inmediato a servicios auxiliares de diagnóstico y tratamiento, todo lo cual implica mayores gastos de inversión y operación; mientras que las instalaciones para pacientes convalecientes y crónicos exigen un ambiente más similar al del hogar, con menor concentración de equipo y personal. 2.3.2. Docencia Los hospitales son el ámbito típico de formación teórica y práctica del médico, aunque esta formación debe complementarse con el primer nivel de atención, donde el estudiante puede aprender las prácticas de promoción y prevención, para completar una comunidad educativa verdaderamente representativa del medio en que ha de ejercerse la profesión. El hospital es el elemento primario pero como parte integrante de un sistema más complejo y variado. Por esta razón, además de los hospitales que pertenecen o están fuertemente vinculados a las facultades de medicina de distintas universidades, es importante promover en los hospitales esta función de “producción de recursos humanos” a través de la formación y capacitación. 2.3.3. Investigación La investigación en salud es un factor importante de promoción de la calidad y la innovación en los sistemas de salud y, aunque debe ocurrir en todos los niveles de atención, el hospital es generalmente sede de programas específicos de investigación, que deben priorizar a los problemas de salud de la comunidad. Las primeras investigaciones que se desarrollaron en el ámbito hospitalario correspondieron al campo clínico, y especialmente a estudios descriptivos. Con el desarrollo de la tecnología, y particularmente la invención de medicamentos, las investigaciones actuales que se llevan a cabo en el ámbito hospitalario son ensayos clínicos. Recursos Institucionales 6 Las funciones y actividades del hospital pueden sintetizarse del siguiente modo: 1. Servicios clínicos: comprende el diagnóstico, tratamiento, seguimiento y rehabilitación. ‒ Urgencia y emergencias. ‒ Cirugía y quirófanos ‒ Atención gineco-obstétrica ‒ Rehabilitación ‒ Atención ambulatoria y hospital de día 2. Servicios auxiliares de asistencia clínica ‒ Laboratorio ‒ Diagnóstico por imágenes ‒ Farmacia ‒ Hemoterapia ‒ Nutrición ‒ Anatomía patológica y morgue 3. Servicios de apoyo ‒ Mantenimiento y reparaciones ‒ Limpieza y manejo de residuos comunes y patológicos ‒ Transporte ‒ Lavadero ‒ Esterilización ‒ Almacenamiento y depósito ‒ Comunicaciones 4. Funciones de Administración ‒ Registros Médicos ‒ Control de Calidad ‒ Capacitación, docencia e investigación ‒ Contabilidad, planificación y diseño Según el tipo de actividades realizadas, los servicios pueden además clasificarse en: 1. Servicios finales: son los responsables directos de los cuidados de salud de pacientes. Incluyen los servicios de internación y ambulatorios (consultorios y emergencias). 2. Servicios intermedios o complementarios de diagnóstico y tratamiento: tienen contacto con el paciente sólo a través de la indicación de quienes actúan en los servicios finales, y aportan información y conocimiento indispensable para las decisiones clínicas, incluso consejo y asesoramiento. Además de laboratorio, diagnóstico por imágenes o anatomía patológica, podría incluirse en este tipo de servicio las interconsultas de especialidad. 3. Servicios generales: desarrollan las acciones necesarias para que la institución pueda funcionar correctamente, sin tomar contacto con los pacientes ni con los procedimientos que se les realizan. Incluye áreas administrativas, cocina, limpieza, mantenimiento, etc. 2.4. Organización del hospital Aunque no hay dos establecimientos iguales, existe un esquema básico para la organización normativa mínima de un hospital, sobre una base de servicios técnicos y administrativos. La organización del hospital en departamentos con unidades de servicios, según sus funciones y responsabilidades, es el modelo típico aún vigente. En primer lugar es importante saber que desde el punto de vista médico y administrativo, ya no se recomienda la construcción de hospitales de más de 500-600 camas. Además, por el progreso de las ciencias médicas y de nuevas técnicas arquitectónicas y de ingeniería, debe considerarse que un edificio de hospital deja de ser útil y moderno al cabo de 30 años. También ha pasado a ser obsoleto el modelo de los pabellones con enormes salas de 30 o 40 camas, ventanas muy altas y servicios muy precarios. Este esquema dificulta el acceso a los servicios técnicos auxiliares. La tendencia actual es disponer de unidades integradas por 25 camas, distribuidas en salas con 8, 4, 2 y 1 cama. Recursos Institucionales 7 La organización hospitalaria suele tener tres niveles jerárquicos o de autoridad (eje vertical de división del trabajo) y varios niveles de agrupamiento de actividades (eje horizontal). Los niveles jerárquicos son: ‒ Nivel superior político o dirección (ápice estratégico). Establece los objetivos, políticas y las metas a alcanzar, además de las normas que reflejan la capacidad del hospital para tratar el perfil patológico asignado a ese establecimiento. Tiene la responsabilidad de la conducción global de la institución para el logro de sus fines. La dirección habitualmente cuenta con una junta directiva o un comité asesor técnico-administrativo (CATA). ‒ Nivel intermedio administrativo o de gerencia (tecnoestructuray equipos de apoyo): sus actividades se concentran en establecer pronósticos, desarrollar y ejecutar programas de acción y administrar presupuestos. ‒ Nivel inferior operativo (núcleo operativo): ejecuta las tareas concretas. Un ejemplo habitual de estructura organizativa es el siguiente: DIRECCIÓN � � Subdirección Médica Subdirección Administrativa � � Departamentos - Técnico - Enfermería - Emergencias - Diagnóstico - Cirugía - Medicina - Consultorios externos - Materno-infanto-juvenil Departamentos - Despacho - Control de gestión - Legales - Recursos Humanos - Recursos Financieros 2.4.1. Autoridades administrativas El hospital, como cualquier otra organización, requiere de autoridades responsables para su administración y manejo. Esas autoridades suelen ser: el director y la junta directiva. a) El director del hospital: es el jefe administrativo y ejecutivo responsable de la dirección del establecimiento. Las funciones ejecutivas del director abarcan todos los campos de actividad del hospital y para poder cumplir sus obligaciones debe contar con autoridad y atribuciones. La complejidad organizativa del hospital requiere un director con conocimiento técnicamente especializado en administración y organización de hospitales. Las obligaciones y deberes de la dirección exigen una persona con cualidades y condiciones específicas. b) Junta directiva: es una autoridad colegiada (profesionales) integrada por 7 u 8 miembros que actúan como consejeros y tiene a su cargo el dictado de normativas, organización del trabajo, aprobación del proyecto de presupuesto, conformación de la planta de personal en todas sus categorías, creación de nuevos servicios, conocimiento de balances financieros y de movimientos de pacientes, planes y programas de futuras actividades, etc. 2.4.2. Servicios Generales Un hospital tiene funciones muy específicas, principalmente en relación a la asistencia de la salud de las personas, pero también en cuanto a las necesidades propias para su adecuado funcionamiento. Una organización óptima debe disponer algunas divisiones fundamentales. Se trata de grupos de servicios que desempeñan funciones indispensables para la atención de los usuarios del establecimiento. Estas funciones generales son: ‒ Administración: a cargo de las funciones de dirección y administración. Es representada por el director del hospital. Recursos Institucionales 8 ‒ Contabilidad: lleva el control de entradas y gastos del establecimiento, con las siguientes secciones: contaduría, personal, sueldos, compras, almacenes, control e inventarios. ‒ Lavandería y ropería: realiza el lavado de ropa blanca y de abrigo del hospital. La ropería debe atender a la confección de ropa nueva y las reparaciones de la usada. ‒ Desinfección y esterilización del material que lo requiere. ‒ Suministro: mantenimiento de los servicios y equipos relacionados con calor, fuerza, luz, agua, gas, teléfono y ascensores. Los operarios deben ser obreros especializados. ‒ Mantenimiento y reparaciones: mantenimiento edilicio, reparaciones, pinturas, pequeñas construcciones, transformaciones, reposición de vidrios, artefactos sanitarios, etc. ‒ Vigilancia, portería y bomberos: vigilancia y mantenimiento del orden en todo el predio. ‒ Traslado de pacientes y bienes: el hospital debe contar con ambulancias y camionetas. ‒ Limpieza: mantener el aseo del hospital y el abastecimiento de ropa limpia. 2.4.3. Servicios destinados a los pacientes Corresponden a los que brindan cuidados médicos y otros servicios específicos destinados a los pacientes. A. Departamento de Atención Médica Corresponde a las tres secciones por intermedio de las cuales el hospital realiza la atención médica de los pacientes: a) Servicio de consultorio externo Tiene a su cargo la atención de pacientes ambulatorios. La organización de ésta área debe hacerse de tal modo que la puerta normal de ingreso y el primer contacto entre el enfermo y la atención médica hospitalaria sea a través del consultorio externo. El valor del consultorio externo como elemento activo de atención médica, cuando está bien organizado, lo revela el número de pacientes ambulatorios en relación a los internados: se estima que el número de consultas en este servicio supera entre 10 y 20 veces al número de pacientes internados en un periodo determinado. En el consultorio externo se desarrollan actividades de promoción y protección de la salud, la organización del servicio de atención domiciliaria de control de pacientes dados de alta, la continuación de tratamientos y estudios de evolución después del egreso, que revisten tanta importancia para la atención médica integral de la población. Planta física del servicio de consultorio externo: se ubica en la planta baja, conectado con la calle. Los espacios necesarios son: sala de espera, consultorios médicos, sala de curación, cirugía menor y yeso, extracción de muestras de laboratorio, vacunas, baños para el público y vestuario para el personal. Organización del consultorio externo: el servicio debe tener un alto rendimiento de atención médica, lo cual puede lograrse con: ‒ Una buena inscripción y registro de pacientes ‒ Organización de procedimientos de manera que la atención se haga fácil y expedita. ‒ Disponibilidad de las fichas clínicas de los pacientes para los profesionales tratantes. ‒ Coordinación con las demás áreas del hospital. ‒ Un número suficiente de horas de atención médica para cubrir la demanda. El jefe del servicio de consultorio externo debe ser un médico clínico con vasta experiencia e idoneidad técnico-administrativa. El personal técnico estará integrado por médicos tratantes, enfermeras, asistentes sociales, dietistas y enfermeras sanitarias. El personal administrativo esta constituido por secretarias y oficiales contables para atender tareas de informes, inscripción y registro de pacientes, de admisión e internación y de cajas. El personal auxiliar estará representado por técnicos de laboratorio, radiología, etc. El servicio puede contar además con personal auxiliar de enfermería, para colaborar con las enfermeras en la atención de pacientes en las diversas secciones de consultorio, y personal de limpieza, mensajería y otros servicios auxiliares. Recursos Institucionales 9 b) Servicios de internación En el servicio de internación se atiende a los pacientes que necesitan, por su estado clínico, técnicas y tratamientos que no pueden recibir en forma ambulatoria. La organización y distribución de las secciones estarán condicionadas al tamaño del hospital y a las especialidades que requiera la comunidad en la cual actúa. En un hospital mínimo se hace la división por sexo sin otras consideraciones, en cambio, en un hospital más complejo se distinguen servicios clínicos que clasifican a los pacientes por especialidades médicas. El hospital general es aquel que cuenta con las cuatro especialidades básicas: clínica médica, cirugía general, tocoginecología y pediatría. Las especialidades actualmente reconocidas en los campos de la medicina y la cirugía son: medicina general, cardiología, infectología, endocrinología y metabolismo, gastroenterología, neumonología, dermatología, neurología, psiquiatría, reumatología, alergia, cirugía general, traumatología, oftalmología, otorrinolaringología, gineco-obstetricia, urología, cirugía plástica reparadora, neurocirugía, cirugía torácica, cirugía bucal y máxilofacial, proctología, anatomía patológica, pediatría, oncología, medicina nuclear, radiología, radioterapia, física médica. c) Servicio de urgencia En este servicio se realiza la atención inmediata de pacientes accidentados o que concurren al hospital por afecciones graves y agudas. Su ubicación debe estar en la planta baja y con acceso directo de las ambulancias hasta su sala de recepción. Las comodidades deben ser tales que permitan la atención integral de los casos más graves o lainmediata derivación de los pacientes que así lo requieran a otros centros de mayor complejidad. Idealmente deberá contar con una sección de internación con 10 a 12 cuartos unipersonales con equipos aptos para cuidados intermedios y un shock room (cuidado intensivo transitorio). El personal requerido incluye: médicos, licenciadas en enfermería, auxiliares de enfermería, bioquímicos, etc. El servicio debe contar con un médico jefe de servicio de urgencia, jefes de guardia un equipo completo de médicos, enfermeras y auxiliares para cada turno. B. Departamento de alimentación y dietética Se ocupa de proveer alimentación a las diferentes personas que trabajan o se asisten en el hospital: pacientes, empleados y visitantes. La parte dietética (dietoterapia) es la encargada de la alimentación especializada de los enfermos, como parte de la prescripción terapéutica (diabetes, trastornos gastrointestinales, nefropatías, cardiopatías). El jefe/a de departamento es un licenciado/a en nutrición o dietista, que cumple funciones de administración, científicas y educacionales. El servicio de cocina puede estar centralizado en un solo lugar o estar compuesto por varias cocinas periféricas. C. Departamento de diagnóstico y tratamiento Se agrupan en este departamento los servicios auxiliares que colaboran con los servicios de atención médica y proporcionan herramientas de diagnóstico y tratamiento. Por ejemplo: a) farmacia b) laboratorio clínico y microbiológico. c) imágenes: diagnóstico y radioterapia. d) hemoterapia o banco de sangre. e) anatomía patológica. f) física médica y electromedicina. g) kinesiología y fisioterapia. D. Servicio de estadísticas y registros médicos. Cumple tres funciones definidas: a) registrar los enfermos, preparar y acercar las historias clínicas a los profesionales. b) compilar, tabular, codificar e interpretar la información estadística. c) mantener un archivo restringido de historias clínicas de los pacientes atendidos. E. Servicio social Se enfoca en los problemas sociales que repercuten en la situación médica. Recursos Institucionales 10 2.5. El personal médico Administrativamente, el personal médico depende del Departamento de Atención Médica. El personal médico es el conjunto de profesionales que han cursado estudios en una escuela o facultad de medicina y obtuvieron el título de médico, cirujano o doctor en medicina. En esta sección se incluye otras profesiones de la salud que se desempeñan en iguales condiciones en el hospital: bioquímico, farmacéutico, licenciado en nutrición, etc. 2.5.1. Categorías a) médicos de planta: son médicos nombrados por el hospital con las condiciones de ingreso reglamentarias, contratados para atender a los pacientes. b) médicos especialistas consultantes: médicos especialistas que atienden interconsultas de los médicos de planta para los enfermos de sala o consultorio externo. c) médicos honorarios: designados después de años de servicio a la institución o por poseer extraordinaria reputación profesional. No tienen deberes ni responsabilidades especiales. En algunos casos son profesionales que se incorporan a la planta: adscriptos o concurrentes. d) médicos de cortesía: restringen su práctica a los pacientes privados, en el sector privado. 2.5.2. Funciones A los médicos les corresponden dos funciones principales: a) clínicas: prestar atención profesional a los pacientes de acuerdo con los principios de una medicina científica y actualizada. b) médico-administrativas: como asesores de las autoridades del hospital en temas relativos a la profesión. 2.5.3. Comités Para cumplir mejor sus funciones, es recomendable que el personal médico se organice en comités que coordinen determinadas tareas: a) Comité ejecutivo: formado por los jefes de las distintas secciones clínicas, tiene a cargo la coordinación de los diversos servicios clínicos y auxiliares. b) Comité de historias clínicas: verifica que las historias clínicas se llevan de acuerdo con las normas estipuladas. c) Comité de calificaciones o de credenciales: reglamenta los requerimientos de admisión de los médicos que ingresan al hospital, y hace las recomendaciones para los nombramientos y ascensos del personal profesional. d) Comité de docencia e investigación: se encarga de programar la enseñanza médica y las profesiones afines en sus diversos niveles. Elabora un plan de investigaciones y evalúa las propuestas de investigación del personal. e) Comité de auditoría: controla la calidad de la atención analizando las historias clínicas. f) Comité de farmacia: estudia la inclusión de nuevos medicamentos en el vademecum. g) Comités de bioética asistencial y de ética de la investigación en salud. 2.6. El personal de enfermería Habitualmente el personal de enfermería depende de un departamento específico que tiene a cargo su organización y distribución. El personal de enfermería realiza la atención directa y permanente de los pacientes, durante todo el tiempo que el paciente está en el hospital. La atención o cuidado de enfermería comprende una amplia variedad de actividades: ‒ La atención física y psicológica diaria del paciente ‒ La educación de los pacientes ‒ La asistencia al médico en una amplia variedad de actividades ‒ El manejo y organización de las salas de internación Recursos Institucionales 11 2.7. Financiación y administración del hospital La financiación de los hospitales depende de si estos son de gestión pública o privada. Los hospitales de las obras sociales se incluyen en los públicos. Los privados pueden ser con o sin fines de lucro; los primeros buscan generar mayores ingresos que los egresos, mientras que en los segundo debe haber un balance cero. De cualquier modo, los hospitales financieramente autónomos, tanto los que pretenden lucro como los que no, presentan facturas por el tratamiento y la hospitalización, ya sea al propio paciente, a la obra social, prepaga y en algunos casos a programas especiales del gobierno, por ejemplo para personas indigentes que carecen de seguro. En el caso de los hospitales administrados directamente por el Estado o por obras sociales, los ingresos proceden de una asignación presupuestaria. Los hospitales descentralizados de autogestión reciben fondos adicionales de los servicios que brindan a particulares, las obras sociales y las prepagas. Sin embargo, como es sabido, las necesidades siempre superan a los recursos y además los gastos en salud crecen más rápido que las rentas nacionales. La administración hospitalaria es el proceso por el cual se movilizan los recursos humanos, tecnológicos y financieros necesarios para prestar servicios de salud de una manera eficaz y eficiente. Son factores clave contar con un administrador con dotes de liderazgo y capaz de trabajar en equipo, la disponibilidad de recursos y de una estructura orgánica adecuada. El proceso de administración hospitalaria se caracteriza por las siguientes funciones: ‒ Planificación ‒ Organización: programación y gestión presupuestaria, asignación apropiada de recursos y definición de áreas de responsabilidad y relaciones. ‒ Ejecución: movilización de recursos y resolución de asuntos operativos y estructurales. ‒ Coordinación: integración y cooperación entre programas y sectores del hospital. ‒ Evaluación: reconsideración de métodos, redefinición de objetivos. Las organizaciones, en general, se rigen por "procedimientos"; descripción estandarizada y en mayor detalle de una actividad u operación. Son las guías para la ejecución repetida de una misma tarea que, por sus características, necesita de explicaciones de "cómo se hace en la práctica diaria". Los procedimientos pueden estar relacionados a los aspectos técnicos (por ejemplo, manejo de equipos), administrativos, atención médica, enfermería u otro tipo. Los procedimientos incluyen "rutinas operacionales" que son las claves de la programación hospitalaria. Describen las diversasetapas del proceso de producción hospitalario y definen "agentes" y "operaciones" con la mayor exactitud posible. ¿Quién lo hace? (agente) y ¿qué hace? (operación). Pueden estar referidas al paciente, personal o material, y el instrumento indispensable para las reformas, adaptaciones o ampliaciones del área física del hospital, y constituyen la propia programación funcional de la institución. 2.8. La calidad hospitalaria El hospital es una de las empresas modernas más complejas, y como cualquier empresa, se requiere una permanente evaluación de la calidad de sus servicios. Hay muchos métodos de evaluación, pero obviamente los más objetivos son los que, a la larga, y mediando sucesivos ajustes, permiten la mejor realización de la tarea. Para esto lo primero es crear un comité o servicio de auditoría médica. En el ámbito privado existe la posibilidad de realizar una acreditación hospitalaria, método utilizado para controlar la calidad de las prestaciones hospitalarias y la educación médica a través de empresas que se dedican a esta actividad, pero que suele ser muy costoso. Indicadores Hospitalarios Una forma de promover la calidad es llevar a cabo una serie de mediciones de indicadores de la calidad del funcionamiento. Estos indicadores pueden ser de dos tipos: cuantitativos o de rendimiento y cualitativos. Recursos Institucionales 12 A. Indicadores cuantitativos: miden el rendimiento del hospital, a fin de evaluar si se utilizan adecuadamente los recursos disponibles y si necesita contar con más recursos. Pueden ser de internación o de consultorio. Estos indicadores cuantitativos se obtienen del censo diario que efectúa el servicio de Estadística y los principales son: ‒ Promedio de camas disponibles: se suma el número de camas disponibles cada día y se divide por la cantidad de días del periodo (mensual/anual). Cama disponible es la cama hospitalaria en condiciones de ser utilizada, esté ocupada o no. Se excluyen las camas rotas, sin colchón o ropa de cama, y las que están en sectores inhabilitados. ‒ Promedio de pacientes-día: se suma el número de pacientes internados cada día y luego se divide por la cantidad de días del periodo (mensual/anual). ‒ Índice ocupacional: se obtiene de dividir el promedio de pacientes-día por el promedio de camas disponibles y mide el porcentaje de utilización de los servicios de internación, con el fin de aumentar o disminuir la oferta de camas de acuerdo a la necesidad. Para áreas urbanas (hospitales generales) es aceptable un valor entre 80-85%, y un poco menor en áreas rurales. Un valor promedio anual muy alto puede significar que la demanda supera la disponibilidad. Un índice bajo implica subempleo de las camas disponibles y, por tanto, despilfarro de recursos. ‒ Promedio de días de estada: se suman los días de hospitalización de todos los pacientes que egresaron en un período y se divide por el número total de egresos ocurridos en ese mismo periodo. El valor promedio es de 8-12 días, aunque en general es menor para los servicios de obstetricia, y mayor para los de traumatología. El promedio de estadía indica si la permanencia de los pacientes se prolonga más allá de lo necesario o es muy breve como para asegurar una acción eficaz. ‒ Giro-cama: expresa cuantos pacientes utilizaron cada cama durante un período (mes o año). Se calcula dividiendo el número de egresos por el promedio de camas disponibles. El giro de camas de un hospital suele estar entre 30-40 egresos por cama en el año. ‒ Cantidad de pacientes/hora atendidos en los consultorios externos: considerando que la consulta estándar lleva entre 15 y 25 minutos, un valor óptimo es 3,5 pacientes por hora, aunque varía según el tipo de especialidad y perfil hospitalario. Permite medir capacidad ociosa o detectar insuficiencia médica. ‒ Indicador de cobertura: es la división del número de servicios brindados por la población a cubrir (del área). B. Los indicadores cualitativos pretenden expresar la calidad de una institución a través de un valor comparable con el de otras instituciones. Entre estos se encuentran: ‒ Tasa de letalidad hospitalaria: se obtiene de dividir los egresos por defunción por el total de egresos. Mide la probabilidad que tiene un paciente de morir durante la internación, y probablemente refleja una menor calidad de ese hospital. Es necesario tomar en cuenta que la comparación es válida entre hospitales con perfiles similares, ya que es esperable que las maternidades tengan baja letalidad, y los oncológicos alta letalidad. ‒ Tasa de autopsias: número de autopsias dividido el número de egresos por defunciones. Parte del principio de que un alto porcentaje de autopsias entre los fallecidos revela una actitud de aprendizaje a partir de los fracasos, lo cual se traduce en mayor calidad. Esta tasa es importante no por expresar la frecuencia relativa de la operación en sí sino por la correspondencia entre el diagnóstico clínico y el anatomopatológico ‒ Tasa de infecciones hospitalarias: el número de pacientes con una infección hospitalaria dividido el número total de pacientes internados. Una infección hospitalaria suele resultar de una serie de fallas en el cuidado, por lo que es un muy buen indicador de calidad. Un derivado es la tasa de infecciones quirúrgicas. Indicadores de la estructura de recursos y servicios Relacionan la cantidad de un recurso (habitualmente “cama”) con otro (por ejemplo, número de médicos) a fin de determinar de manera dinámica si tal relación es armónica. Recursos Institucionales 13 Cuadro. Los indicadores más comunes Indicadores de rendimiento De los servicios de internación Giro de camas Egresos Camas disponibles Índice de ocupación Pacientes-día Días camas disponibles De otros servicios Consulta médica Número de consultas Hora médica Consulta odontológica Número de obturaciones x 2 + extracciones Horas odontológicas Imágenes Número de disparos radiográficos Horas técnico radiólogo Laboratorio Número de análisis de laboratorio Horas técnico de laboratorio Proporción de tiempo utilizado Tiempo utilizado Tiempo disponible Indicadores de calidad Tasa de autopsias Fallecidos autopsiados Fallecidos hospitalarios Tasa de letalidad bruta Número de fallecidos Altas + defunciones Tasa específica de letalidad (por servicio) Fallecidos por causa específica Egresos por causa específica Proporción de parturientas con grupo sanguíneo Parturientas clasificadas Total de partos Proporción de piezas quirúrgicas con examen anatomopatológico Número de piezas examinadas Número de piezas extraídas Tasa de infecciones hospitalarias Infecciones hospitalarias Número de egresos Tasa de infecciones posoperatorias Infecciones posoperatorias Número de cirugías Indicadores de estructura Estáticos Superficie/cama m2 construidos Número de camas Empleados/cama Número de empleados Número de camas Enfermeras/médico Número de enfermeras Número de médicos Dinámicos Acto médico Número de consultas Número de egresos Radiología Disparos radiográficos (ptes. ambulatorios) Número de consultas externas Laboratorio Número de análisis a pacientes internados Número de egresos Hemoterapia Número de transfusiones Número de egresos Cirugía Número de cirugías a pacientes internados Número de egresos Recursos Institucionales 14 2.9. El área programática Área programática es una zona geográfica asignada a una institución de atención a la salud para realizar acciones integradas de salud para sus habitantes y el ambiente. Se trata de un esfuerzo por cristalizar la transformación de los hospitales en instituciones orientadas hacia la promoción de la salud y la prevención en su área de influencia geográfica y social. En la práctica, un cambio técnico, organizativo y social en la dinámica histórica hospitalaria no es fácil de poner en marcha, y estas funciones sólo se suelen cumplir parcialmente. La ideade área programática no debe confundirse con el de área de responsabilidad para el envío de ambulancia (aunque pueda coincidir en el aspecto geográfica), ni con el de área de influencia, que consiste en la identificación del área de procedencia de los pacientes que se atienden habitualmente en él. Tampoco es un criterio de restricción de la atención sólo para quienes “pertenezcan” al área programática. 2.10. El hospital del futuro Los cambios de las últimas décadas en la estructura y la dinámica social se han reflejado en las instituciones de salud. Algunos de estos cambios son: ‒ El progreso tecnológico en el área médico-hospitalaria, brindando oportunidades para la mejora constante en la atención a la salud y en la productividad del hospital. ‒ El desarrollo socioeconómico y las transiciones demográfica y epidemiológica, haciendo crecer el número de enfermedades crónicas degenerativas del adulto -típicas de países avanzados- sin desaparición de las enfermedades infecciosas. ‒ La difusión del Derecho a la Salud y la conciencia crítica de los usuarios, que generan la demanda constante de más y mejores servicios en todos los sectores sociales. ‒ La complejidad creciente del hospital, por factores como especializaciones médicas más definiddas, incorporación de nuevos conocimientos transdisciplinarios, equipos cada vez más sofisticados y el aumento de enfermedades de tratamiento costoso. ‒ Nuevas formas de financiamiento de la asistencia médica, que exigen mayores controles y una estructura administrativa más compleja para su ejecución. ‒ La persistencia en la población de la percepción de que la asistencia médica prestada en el hospital es de mejor calidad, y de la resistencia a recurrir al primer nivel de atención. ‒ Crecimiento de la multiprofesionalidad en la prestación de los servicios, lo cual privilegia al hospital como foco de acción de las diversas profesiones. ‒ Presión de autoridades políticas para la reducción de los costos hospitalarios. El estímulo de esos factores externos convierte al hospital en una institución muy compleja y refuerza la necesidad de eficiencia y racionalidad. La función administrativa gana espacio en el hospital ya que pasa a ser integrada en varias actividades de asistencia, y ya no es vista como mera instancia de apoyo logístico. La complejidad interna del hospital moderno puede ser vista en las siguientes dimensiones administrativas: ‒ Creciente diferenciación de las especialidades médicas, lo cual aumenta la necesidad de interacción entre personas, servicios y unidades hospitalarias. ‒ Equipamiento cada vez más complejo y variado que exige espacios físicos apropiados. ‒ Incorporación de profesiones no médicas para la operación del equipamiento. ‒ Conformación de equipos interdisciplinarios, en los que las nuevas profesiones dominan técnicas o tecnologías de las cuales las demás dependen. ‒ Desarrollo de una nueva cultura de la organización, donde las creencias, valores, hábitos y ritos de raigambre médica ceden lugar a una nueva cultura de eficiencia administrativa. Para incrementar la calidad de su funcionamiento y responder a las demandas del futuro, los hospitales deberán: a) aumentar la articulación entre sus servicios y con la comunidad y otros actores sociales. b) utilizar más la epidemiología para la gestión. c) incrementar los servicios ambulatorios: hospitales de día e internación domiciliaria. d) desarrollar áreas de procedimientos quirúrgicos ambulatorios o mínimamente invasivos. e) progresar en los esquemas de internación según gravedad y no según especialidad. Recursos Institucionales 15 En algunos servicios o especialidades se prevé una menor necesidad de hospitalizaciones, tales como en psiquiatría, pediatría, hematología, neurología y oncología. Desde el punto de vista de la formación técnica y de la investigación, los hospitales deberán ser centros de estadísticas epidemiológicas, lo cual ofrece un entendimiento más adecuado de los factores de riesgo y subsecuentemente la adopción de medidas preventivas. También continuará la investigación de estrategias de diagnóstico y tratamiento de las enfermedades, evaluando la eficacia y los costos de los nuevos recursos terapéuticos. 3. NIVELES DE COMPLEJIDAD DE LOS SERVICIOS DE SALUD Es la capacidad de un establecimiento de salud para resolver problemas según la necesidad de mayores recursos. Para que un sistema de servicios funcione de manera óptima se debe conformar una red coordinada de instituciones de distinta complejidad (red vertical). El funcionamiento de un establecimiento hospitalario depende de sus características propias y de las de su entorno, que de hecho contribuyen a definirlo al condicionar tanto el volumen y la estructura de las atenciones que presta como el nivel de rendimiento de su operatividad. Entre estas características se destacan su tamaño y especialidad, la distancia que lo separa de otros centros asistenciales, el número y las características de la población a la que sirve, su sistema de financiación, la dependencia administrativa y el tipo de servicios que brinda. El concepto de “complejidad hospitalaria” se refiere al número y el grado de desarrollo de las tareas diferenciadas que integran la actividad global de un establecimiento. Existen diversas clasificaciones de complejidad hospitalaria. El esquema internacional contabiliza tres niveles de complejidad, mientras que un modelo desarrollado en Argentina contempla nueve niveles. 3.1. Clasificación internacional de niveles de complejidad NIVEL I o de Bajo Riesgo: constituye, en la mayoría de los casos, la puerta de entrada a la red de servicios de salud. Aborda acciones de promoción y protección de la salud, control y detección temprana de enfermedades e internación para la atención de pacientes con bajo riesgo. La estructura básica es una sala de espera, consultorio y office de enfermería, pero pueden incorporar también área de admisión y egresos, área de comunicación y transporte, guardia de urgencia e instrumental para atención de bajo riesgo (cirugía menor, obstetricia sin complicaciones, traumatología básica, y/o derivación). Este nivel recibe varias denominaciones según la provincia: puesto de salud, posta sanitaria, sala de salud (salita), centro de salud, centro de atención primaria de la salud (CAPS), salas de atención primaria de la salud (SAPS), centro de salud comunitario (CESAC). NIVEL II o de Mediano Riesgo: Estos hospitales brindan un mayor nivel de resolución para aquellos procesos mórbidos y/o procedimientos diagnósticos y terapéuticos que exceden la resolución del bajo riesgo. Cuentan con salas de internación, sector de cuidados especiales (unidad de reanimación, aislamiento, etc.), guardia pasiva o activa de 24 horas en cirugía y obstetricia y médicos con las especialidades básicas. NIVEL III o de Alto Riesgo: se incluyen acciones de bajo, mediano y alto riesgo, es decir, los procesos mórbidos y/o procedimientos diagnósticos y/o terapéuticos que requieran el mayor nivel de resolución. Cuentan con: profesionales de todas las sub-especialidades, unidad de cuidados intensivos (adultos y pediátricos) unidad coronaria, quirófanos de alta complejidad, investigación y docencia, control de infecciones hospitalarias, comité de bioética, etc. 3.2. Clasificación argentina de complejidad hospitalaria En Argentina se elaboró un esquema de nueve tipos de hospitales por nivel de complejidad, ordenados en forma creciente del I al IX, de los cuales el III, IV, VIII y IX tienen internación y los cuatro restantes son exclusivamente ambulatorios. Recursos Institucionales 16 1. Nivel I: Atención ambulatoria general programada. ‒ Atención permanente de enfermería y visita periódica programada de médico general. ‒ Énfasis en medicina preventiva y conexión con la comunidad. 2. Nivel II: Atención ambulatoria general permanente. ‒ Atención permanente de enfermería y de médico general.‒ Servicio de diagnostico y tratamiento para exámenes y terapéutica de rutina. 3. Nivel III: Internación indiferenciada. ‒ Atención médica permanente con internación indiferenciada. ‒ Medicina general y obstetricia. ‒ Laboratorio y radiología elementales. ‒ Odontología en visita periódica. 4. Nivel IV: Internación con especialidades básicas ‒ Atención ambulatoria e internación en clínica, cirugía, pediatría y tocoginecología. ‒ Servicios de apoyo de mayor complejidad (laboratorio, radiología, farmacia, etc.). 5. Nivel V: Atención ambulatoria diferenciada con especialidades básicas ‒ Atención ambulatoria diferenciada en medicina, cirugía, pediatría y tocoginecología. ‒ Laboratorio y radiología elementales. 6. Nivel VI: Internación con especialidades básicas y subespecialidades quirúrgicas. ‒ Atención ambulatoria e internación de cuatro especialidades básicas más especialidades quirúrgicas (traumatología, oftalmología, otorrinolaringología y otras). ‒ Servicios de diagnostico y tratamiento de mayor complejidad: anatomía patológica, etc. 7. Nivel VII: Atención médica y quirúrgica ambulatoria. ‒ Exclusivamente ambulatorio, al cual se agregan otras especialidades clínicas (medicina nuclear, radioterapia) y quirúrgicas. Se realizan procedimientos sólo ambulatorios. 8. Nivel VIII: Internación de complejidad. ‒ Amplia gama de especialidades médicas y quirúrgicas de gran complejidad. ‒ Servicios de cuidados intensivos, radioterapia y medicina nuclear. 9. Nivel IX: Internación de complejidad y docencia universitaria. ‒ Máxima complejidad concentrada en un único establecimiento. ‒ Incluye investigación científica y docencia hasta nivel universitario. 3.3. Armonización nacional de la tipología de establecimientos Los ministerios de salud de la nación y provinciales han armonizado las denominaciones de los establecimientos de salud en todo el país con las siguientes categorías: ‒ Establecimiento de Salud (ES): nombre genérico dado a cualquier ámbito físico dirigido a la prestación de atención sanitaria en promoción, protección, tratamiento y rehabilitación, en todos o alguna de estas modalidades, con régimen de internación o no cualquiera sea el nivel de categorización. ‒ Establecimiento de Salud Sin Internación (ESSI): establecimiento destinado a asistencia sanitaria en régimen exclusivamente ambulatorio. ‒ Establecimiento de Salud Con Internación (ESCI): establecimiento destinado a asistencia sanitaria en régimen de internación, con o sin presencia de atención ambulatoria. ‒ Establecimiento de Salud con Internación General (ESCIG): establecimiento destinado a prestar asistencia en régimen de internación a la demanda general de la población. ‒ Establecimiento de Salud con Internación Especializado (ESCIE): presta asistencia con internación a grupos poblacionales definidos (edad, sexo, patologías, etc.). ‒ Establecimiento de Salud Sin Internación de Diagnóstico (ESSID): presta asistencia con régimen exclusivamente ambulatorio y realiza sólo acciones de diagnóstico. ‒ Establecimiento de Salud Sin Internación de Tratamiento (ESSIT): prestar asistencia con régimen exclusivamente ambulatorio y realiza sólo acciones de tratamiento. ‒ Establecimiento de Salud Sin Internación de Diagnóstico y Tratamiento (ESSIDT): presta asistencia sanitaria en régimen sólo ambulatorio con diagnóstico y tratamiento ‒ Establecimiento de Salud Sin Internación Complementario (ESSIC): coadyuva acciones realizadas por otros tipos de establecimientos (vacunatorios, farmacias, ópticas, etc.) Recursos Institucionales 17 3.4. Perfil del hospital Se refiere al tipo de problemas que asiste un hospital. ‒ Hospitales generales o polivalentes: son la mayoría y dan respuesta a una diversidad de problemas, desde partos a traumatismos. Algunos hospitales generales tienen un mayor desarrollo en un área determinada, mientras que otros lo tienen en otra. Esto permite la complementación entre hospitales generales sin necesidad de edificar hospitales de alta complejidad (redes horizontales). ‒ Hospitales monovalentes: se ocupan sólo de tipos específicos de problemas, ya sea por tipo de procedimientos (obstétricos), grupo de edad (pediátricos) o tipo de patología (de enfermedades infecciosas o de oncología). 3.5. Regionalización hospitalaria Referido a la regionalización hospitalaria, podemos tener tres tipos de hospitales: ‒ Regional: generalmente en la cabecera de la región, concentrando la mayor complejidad y cumpliendo funciones asistenciales, de docencia y de investigación. ‒ General: de complejidad intermedia, cubren áreas urbanas y semiurbanas. ‒ Rural: de baja complejidad (menos de 100 camas) para atender poblaciones dispersas. 3.6. Cooperación intra e interinstitucional ‒ Interconsulta: es el pedido de asesoramiento que realiza un servicio cuando un paciente presenta problemas que superan su ámbito de conocimiento. El servicio solicitante sigue teniendo la responsabilidad del cuidado de salud del paciente y de tomar las decisiones correspondientes, aunque tomará en cuenta la evaluación y recomendaciones realizadas por el interconsultor. Puede realizarse con especialistas de la propia institución o desde una institución de menor complejidad (un CAPS) a un servicio hospitalario especializado. ‒ Derivación o referencia: es la transferencia de un paciente de una institución o servicio a otro, por considerar que debido al nivel de complejidad o naturaleza de la patología debe ser atendido por el receptor, el cual se hace responsable del cuidado del paciente. ‒ Contrarreferencia: luego de la atención que requería el paciente por su condición, vuelve a su ámbito de origen y al seguimiento por la institución o servicio que lo había derivado, con un resumen de las actividades realizadas y sus resultados, de manera que el médico derivante cuente con los elementos necesarios para el seguimiento posterior. 3.7. Cantidad de establecimientos de salud en Argentina Cuadro: Número de establecimientos de Salud, Argentina 2016 Total Establecimientos REFES 23.990 Establecimientos sin internación 18.852 Establecimientos con internación 5.138 Establecimientos públicos 10.352 Centros de Atención Primaria (CAPS) 8.398 Establecimientos privados 13.638 Total Camas 214.725 Fuente: Registro Federal de Establecimientos de Salud, Ministerio de Salud de la Nación. Recursos Institucionales 18 4. LOS CENTROS DE ATENCIÓN PRIMARIA DE LA SALUD (CAPS) Hacia la década de 1950, prácticamente todos los servicios de salud eran hospitales. En esa época se comenzó a advertir que un gran porcentaje de las acciones de prevención primaria (promoción y prevención), secundaria (diagnóstico y tratamiento) y terciaria (rehabilitación) se podían resolver más eficazmente en establecimiento menos complejos y más cercanos a la población, con mejor impacto y resultado en término de salud, y a un costo mucho menor. A partir de la Declaración de Alma Ata en 1978, una serie de establecimientos de salud, que hasta ese momento habían gozado de escasa jerarquía, como los puestos de Salud Rural o las Salitas de Primeros Auxilios en el ámbito urbano, pasaron a ser considerados el nodo de los sistemas locales de salud, constituyendo la primera línea de contacto con la población. En general la expresión “centro de salud” se aplica a todos los servicios de salud de primer contacto con la población, en los cuales se realizan actividades de promoción, prevención, y básicas curativas y de rehabilitación. Los centros de salud son el punto de conexión entre la comunidad y el sistema sanitario, y esta cercanía les permite: ‒ responder a las necesidades y demandas locales; ‒ mantener un diálogo con los individuos, las familias y las comunidades; ‒ colaborar con otros sectores en la promoción de actividades relacionadas con la salud; ‒ Ser una “unidad de desarrollo sanitario” y no sólo un centro de servicios clínicos; ‒ proporcionar una atención sanitariaequitativa y de calidad a toda la población. Estas instituciones justifican su existencia en que los sistemas sanitarios y la práctica de la medicina han tenido casi como único objetivo la enfermedad y han dirigido sus esfuerzos al perfeccionamiento técnico de los medios diagnósticos y terapéuticos de patologías, dejando poca o nula atención a la prevención de estas, a la promoción o conservación de la salud y al diagnóstico oportuno en el periodo prepatogénico o precoz. Los Centros de Salud constituyen una de las estrategias más efectivas para la prestación de servicios a poblaciones insuficientemente atendidas y grupos de alto riesgo o vulnerabilidad: lactantes, niños, adolescentes, embarazadas, ancianos, discapacitados, enfermos crónicos, población sin recursos, con diferente cultura, inmigrantes, refugiados, etc. Ante situaciones de recursos escasos, la priorización de los grupos de alto riesgo significa equidad y máximo rendimiento del sistema. El Centro de Salud es el integrador final de las actividades sanitarias, optimizando el acceso de la población a los programas de salud. Teniendo en cuenta que la atención básica en los hospitales tiene alto costo, el desarrollo de centros de salud permite la utilización racional de recursos humanos y materiales. La descentralización de funciones y responsabilidades hacia los sistemas locales de salud y la conformación de redes de servicios en niveles de complejidad contribuyen también a una mayor eficiencia del sistema, junto el otorgamiento de poder de decisión a la comunidad. De esta manera el centro de salud puede transformarse en una auténtica fuerza intersectorial y en un defensor eficaz del derecho a la salud de los grupos vulnerables. La programación asistencial debe responder a las necesidades y demandas concretas de la población atendida, y esta respuesta no puede ser pasiva sino que, por el contrario, implica la búsqueda activa de los problemas de salud bajo un enfoque multidisciplinario que integre los aspectos biológicos con los psicológicos y sociales. En adición a las funciones y actividades listadas, las de educación para la salud deben estar dirigidas de forma principal no a la mera transmisión de conocimientos e información sobre las enfermedades sino a potenciar la autorresponsabilidad de los individuos y comunidades en el cuidado de su propia salud. Aunque todas las acciones realizadas por el CAPS deben tener una vertiente educativa, es en las asistenciales cuando ocurre un contacto estrecho y de confianza entre el equipo de salud y el paciente, y es mayor la posibilidad de intervención positiva y eficaz en ese terreno. El CAPS es el ámbito institucional en el que ha de producirse la participación comunitaria de base en las tareas del sistema sanitario, sin la cual no es posible realizar una atención de la salud verdadera ni conseguir la máxima adaptación del centro a las necesidades concretas de la población atendida y su consideración como una estructura propia de la comunidad. Recursos Institucionales 19 Las funciones del CAPS deberán incluir actividades de docencia e investigación en el marco de programas de formación continua y de grado y posgrado, de investigación epidemiológica y epidemiología relacionados también con las necesidades y características concretas de la situación de salud de la comunidad atendida. Otra función importante es la gestión de los recursos sanitarios correspondientes al ámbito de actuación del CAPS y la coordinación funcional con los otros niveles de la red sanitaria. Obviamente, el centro debe responder a las líneas de programación diseñadas para el área programática, pero también debe mantener un grado importante de autonomía en la gestión de sus recursos, que le permita dar una respuesta flexible y eficiente a las necesidades de la comunidad a la que atiende. Respecto a la coordinación funcional, el CAPS es el eje para la canalización de los flujos de demanda de servicios hacia otras partes del sistema, así como la conexión de los distintos programas diseñados para el conjunto del área sanitaria a la que pertenece a través de su presencia activa en los ámbitos de decisión de la misma. Las diversas posibilidades actuales de cobertura se sintetizan con la siguiente lista de áreas de complejidad de servicios en la planificación de la APS y Áreas Programáticas: ‒ Área sin servicios de salud y sin agentes sanitarios. Medicina tradicional. ‒ Área sin servicios de salud y con promotor o agente sanitario a demanda. ‒ Área sin servicios de salud y con un promotor o agente sanitario con visitas programadas. ‒ Área con CAPS que trabaja a demanda, con auxiliar y/o enfermera. ‒ Área con CAPS y con promotor o agente sanitario con visitas programadas. ‒ Área con hospital que trabaja a demanda. ‒ Área con hospital y con promotor o agente sanitario que trabajan con visitas domiciliarias sistematizadas y programadas. ‒ Área con CAPS y hospital que trabajan a demanda y son independientes. ‒ Área con promotor o agente sanitario que trabajan en visitas domiciliarias sistematizadas y programadas. CAPS y hospital que interactúan. ‒ Lo anterior más trabajo intersectorial coordinado. La distribución de tareas entre el hospital y el CAPS debe basarse en: ‒ Evitar la superposición y la competencia a fin de optimizar la eficiencia del sistema, como así tampoco debe haber lagunas, es decir, se deben cubrir las funciones necesarias. ‒ Idealmente, el CAPS es el lugar donde debería efectuarse el primer diagnóstico y donde se debe prestar asistencia completa, integrada y continua. El hospital es el lugar donde se llevan a cabo actividades que no pueden o no deben descentralizarse más. ‒ En todos los aspectos de la atención de salud también intervienen factores psicológicos y sociales, y cuanto más se consideren estos elementos, más adecuada será la atención del centro de salud y el equipo interdisciplinario. 4.1. Los equipos de salud de APS Definición de equipo: número pequeño de personas con habilidades complementarias que se comprometen con un propósito común, con metas de desempeño y una propuesta por la que se consideran mutuamente responsables. Un equipo puede cambiar su composición a lo largo del tiempo, pero sus resultados serán mejores cuanto mayor sea la proporción de miembros estables en el grupo. La constitución de un equipo de salud no se logra mediante la mera yuxtaposición física de sus componentes y actividades; es necesario que asuman objetivos comunes y se generen entre ellos vínculos funcionales que permitan un desarrollo armónico y un conjunto de tareas, basándose en la división funcional del trabajo y de las responsabilidades compartidas según la capacitación técnica de los profesionales de salud que lo integran, en lugar de basarse en una línea jerárquica vertical. El trabajo interdisciplinario y la participación comunitaria facilitan la definición, el desarrollo y la evaluación de competencias de atención integral de salud a nivel local, produciendo una renovación e integración de capacidades clínicas y de salud pública en los equipos de salud. Recursos Institucionales 20 Un equipo es una forma particular de organización del trabajo que depende altamente de las actitudes de sus miembros hacia el trabajo. Las actitudes no se enseñan, se adquieren en la práctica, en la vivencia laboral, en la interacción con los compañeros. Para que un grupo se constituya en equipo son importantes las siguientes condiciones: ‒ El desempeño es el objetivo principal, el equipo sigue siendo un medio no el fin. ‒ La creación de una ética de desempeño del equipo por parte de los gerentes fortalece el trabajo de los propios equipos. ‒ Si bien existe una tendencia cultural hacia el individualismo, el esfuerzo se orienta a que no entorpezca el desempeño del equipo. ‒ La disciplina dentro del equipo y la organización crea las condiciones para el desempeño del equipo. ‒ El desempeño del equipo esta asociadocon la calidad e integralidad de sus respuestas en un ámbito cambiante como es la salud. ‒ El equipo cuenta con una variedad de conocimientos desde las diferentes profesiones lo que le permite interpretar la realidad y abordar los problemas desde diferentes ópticas y construir respuestas integrales e integradas. Se han identificado tres conceptos diferentes sobre trabajo en equipo, en cada uno de ellos se destacan sus resultados y las relaciones entre sus disciplinas. ‒ Equipo multidisciplinario: se fundamenta en que las habilidades que aportan las diversas profesiones aumentan la creatividad del grupo, ayudando a la innovación y potenciando la apertura de pensamiento de sus miembros, dando respuestas integrales. ‒ Equipo interdisciplinario: la interdisciplina hace referencia a la forma en que interactúan las diferentes disciplinas entre sí. ‒ Equipo transdisciplinario: varias disciplinas interactúan mediante la adopción de alguna o algunas disciplinas u otros recursos como la lingüística, que operan como nexo analítico. Por ejemplo, la lógica, la matemática y varias más. A la disciplina que se le adopte se le denomina disciplina diagonal, ciencia diagonal o transdisciplina”. 4.2. La composición de los equipos en APS En los CAPS, para lograr integralidad e integridad en la atención, se conforma un equipo de profesionales, cuya célula básica estaría conformada por un médico general o de familia (o en su caso, un clínico, pediatra y tocoginecólogo), una enfermera, una asistente social y un agente sanitario. Este equipo deberá ser capaz de lograr una respuesta metadisciplinaria, es decir, mayor y mejor que la propia incumbencia por separado. El equipo interdisciplinario debe contar con las siguientes habilidades y destrezas: ‒ Poseer capacitación específica en APS. ‒ Brindar una atención integrada, integral y continua, teniendo en cuenta factores sociales, psicológicos, culturales y económicos que influyen en la salud y la enfermedad. ‒ Incorporar un marco de referencia epidemiológico o poblacional, que incluya la vigilancia epidemiológica y los aspectos ambiental y laboral. ‒ Asegurar la referencia-contrarreferencia a niveles superiores de complejidad. ‒ Tener una población definida bajo su responsabilidad ‒ Atender a los pacientes en los contextos familiar y comunitario. ‒ Implementar acciones de promoción de la salud y prevención de la enfermedad. ‒ Incorporar el marco de referencia de la medicina basada en la evidencia y la evaluación de tecnologías de salud. ‒ Prestar atención de salud, ya sea directamente o a través de otros miembros del equipo, según las necesidades del paciente y los recursos de la comunidad. ‒ Desarrollar técnicas de trabajo en equipo, liderazgo y solución de problemas, así como la capacidad para establecer lazos de colaboración, buenas relaciones con los pacientes y un clima de confianza estable entre el equipo y la colectividad. ‒ Tomar decisiones no sólo sanitarias sino también económicas y sociales en relación con la atención de la salud. Recursos Institucionales 21 En este contexto, el médico general o de familia es un profesional especializado en brindar cuidado esencial o primordial de la salud de óptima calidad científica y humana a individuos y familias en todas las etapas del ciclo vital individual y familiar. De esta manera, asume la responsabilidad por el cuidado continuo, integral, personalizado, accesible y comprometido de todos los problemas de salud y enfermedad que los afectan, por sí mismo o en base a la consulta oportuna a los especialistas, coordinando el proceso de atención de las personas a lo largo de los distintos niveles del sistema de salud. El especialista en medicina general o de familia posee un cuerpo de conocimientos derivado de otras disciplinas como medicina interna, pediatría, gineco-obstetricia, cirugía y psiquiatría, pero establece una unidad cohesiva combinando además las ciencias del comportamiento con las ciencias tradicionales clínicas y biológicas. El médico de familia o generalista posee un rol único en el manejo del paciente: la solución de problemas, la orientación y consejería. El médico de familia o generalista cumple las siguientes funciones: ‒ Sirve como médico de primer contacto con el paciente y provee una entrada al sistema de cuidado de la salud. ‒ Evalúa las necesidades de salud del paciente, proporciona un cuidado médico personal dentro de la esfera de su propia competencia y refiere al paciente, cuando está indicado, hacia las fuentes apropiadas de cuidado, mientras preserva la continuidad del mismo. ‒ Asume responsabilidad por el cuidado de la salud total del paciente dentro del contexto de su ambiente, incluyendo la familia, la comunidad o la unidad social correspondiente. ‒ Posee un cuerpo básico de conocimientos en todas las áreas de medicina y se mantiene actualizado a través de la educación continua. Tiene aptitudes y actitudes en las técnicas básicas pero reconoce, sin prejuicio, cuándo se requiere una atención más especializada. ‒ Planifica el cuidado de la salud de toda la familia, guía hacia la rehabilitación y practica la medicina preventiva. Sobre una base de continuidad y de una manera personal, planifica y proporciona un manejo integral de la salud y la enfermedad a todos los miembros de la familia, sin importar edad o sexo. 5. LAS REDES DE SALUD 5.1. Conceptos básicos y tipos de redes ‒ Son conjuntos de estructuras, personas o grupos que interactúan y establecen vínculos de ayuda recíproca, con objetivos compartidos. ‒ Son estrategias de vinculación, articulación e intercambio entre personas o instituciones que deciden asociar sus esfuerzos, experiencias y conocimientos para conseguir fines comunes, pero manteniendo la identidad de los miembros. ‒ Una red permite evitar duplicaciones, alcanzar mayor capacidad resolutiva, funcionar de manera más eficaz y eficiente como resultado del intercambio y la colaboración. ‒ Las redes se activan y se organizan a partir de un problema no resuelto o que no ha sido tratado de manera satisfactoria. En la sociedad se constituyen diversos tipos de redes: personales y familiares, comunitarias, intersectoriales, institucionales y redes de servicios. Nos interesan estas dos últimas. 5.2. Las redes Institucionales Redes Institucionales: estrategia de cooperación entre diversas instituciones con un objetivo común, generalmente en temas de investigación o capacitación. Son más eficientes cuando participan activamente todos los sectores de la institución: profesionales, técnicos, etc. Las instituciones de salud con estructura organizativa piramidal (dirección, departamentos y servicios) deberían formular proyectos institucionales de redes, considerando los servicios y especialidades que las integran, los usuarios de los servicios y su opinión sobre los mismos, lo que permitiría ajustar la oferta de atención de salud más adecuada. Recursos Institucionales 22 Redes de instituciones argentinas con producción científica en biotecnología (2008) 5.3. Las redes de servicios Las redes de servicios en salud suelen estar más claramente instituidas. Por ejemplo: Red de Pediatría, Neurocirugía, Hemodinamia, Salud Mental. Para conformar redes de establecimientos y servicios es necesario articular entre todos los sectores (seguridad social, público y privado), entre niveles: municipal, provincial y nacional, como así también entre diferentes jurisdicciones. Por ejemplo, las personas del conurbano que consultan en los hospitales de la CABA, o las personas de un barrio que prefieren atenderse en la salita del otro barrio (y viceversa). Las redes de servicios pueden ser de dos tipos: ‒ Integradas: se construyen para dar respuesta a las necesidades y demandas normales de atención en un continuo de cuidados en unidades territoriales de referencia. ‒ Específicas o temáticas: las redes de especialidades y de alta complejidad
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