101 JUEGOS Y RETOS PARA ALUMNOS DE EDUCACIÓNFÍSICA

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JAVIER ALBERTO BERNAL RUIZ 
 
 
 
 
 
 
 
101 JUEGOS Y RETOS 
PARA ALUMN@S DE 
EDUCACIÓN FÍSICA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Título: 101 JUEGOS Y RETOS PARA ALUMN@S DE EDUCACIÓN FÍSICA 
Autor: Javier Alberto Bernal Ruiz 
Editorial: WANCEULEN EDITORIAL DEPORTIVA, S.L. 
 C/ Cristo del Desamparo y Abandono, 56 41006 SEVILLA 
 Tlfs 954656661 y 954921511 - Fax: 954921059 
I.S.B.N.: 978-84-9823-535-7 
©Copyright: WANCEULEN EDITORIAL DEPORTIVA, S.L. 
Primera Edición: Año 2009 
Impreso en España: Publidisa 
 
 
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información y transmitir parte alguna de esta publicación, cualquiera que sea el medio empleado 
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algún fragmento de esta obra. 
 
Dep. Legal: SE-2070-2009 
I.S.B.N. eBook: 978-84-9823-637-8
 
 
Índice de Juegos y Retos 
 
 
INTRODUCCIÓN.................................................. 9 
 
1. SERPIENTES DE CASCABEL ................................15 
2. LUCHA DE NUDOS...........................................16 
3. DELETREAR ...................................................17 
4. LÍO EN LOS PROBADORES .................................18 
5. VOLEIBOL CIEGO ............................................19 
6. CANGREJO CHIGUATO......................................20 
7. LOS SIAMESES ..............................................21 
8. DOMINÓ......................................................22 
9, EL ARO........................................................23 
10. A POR LAS 12 ..............................................24 
11. EL GUSANO .................................................25 
12. CARRERA DE COJITOS ....................................26 
13. CABALLOS MOSQUEADOS ................................27 
14. PASA LA BOLA..............................................28 
15. EL NUDO ....................................................29 
16. LA PRENDA..................................................30 
17. EL RELOJ....................................................31 
18. EL RETO .....................................................32 
19. LUCHA DE ZORROS ........................................33 
20. SOGATIRA ..................................................34 
21. EL ELÁSTICO ...............................................35 
 
 
22. ¡¡¡CAMARERO!!! .............................................. 36 
23. EXPLOTA .................................................... 37 
24. BOLAS ENFERMAS ......................................... 38 
25. CUERPO A CUERPO......................................... 39 
26. ¡¡¡BOLA VA!!! ................................................. 40 
27. DIANA....................................................... 41 
28. LA TIZA..................................................... 42 
29. EL PUENTE.................................................. 43 
30. MODELOS 2009 ............................................ 44 
31. LA MOMIA .................................................. 45 
32. LA OLLA..................................................... 46 
33. DE HOJA EN HOJA........................................ 47 
34. CAMILLA HUMANA ........................................ 48 
35. CARRETILLA HUMANA .................................... 49 
36. REMO ........................................................ 50 
37. EL BOMBARDEO ............................................ 51 
38. PISTOLEROS................................................ 52 
39. EL VAQUERO ............................................... 53 
40. EL CORRAL.................................................. 54 
41. TIRO AL PATO ............................................. 55 
42. DE CABEZA ................................................. 56 
43. ME GUSTA TU ROPA....................................... 57 
44. PELEA DE GALLOS ......................................... 58 
45. EL FLAMENQUÍN .......................................... 59 
46. EL ANIMAL REPETIDO .................................... 60 
47. EL ASALTO ................................................. 61 
48. RECUPERAR BANDERAS ................................... 62 
 
 
49. BALÓN AL HUECO..........................................63 
50. SERPIENTES, ZORROS Y CAZADORES ..................64 
51. RECONSTRUCCIÓN.........................................65 
52. ¿TIRAS TÚ O YO? .........................................66 
53. CADENA HUMANA .........................................67 
54. BOLOS .......................................................68 
55. EL PASTOR..................................................69 
56. EL TREN.....................................................70 
57. ACORAZADOS ..............................................71 
58. LA ALAMBRADA ............................................72 
59. TORITO EN ALTO..........................................73 
60. CÍRCULO DE PROTECCIÓN ................................74 
61. CUMPLEAÑOS MUDO.......................................75 
62. CIFRAS Y LETRAS..........................................76 
63. COMECOCOS ................................................77 
64. EL POZO.....................................................78 
65. CORTAHILOS ...............................................79 
66. ¡¡¡QUE NO CAIGAN!!! .......................................80 
67. CAMA ELÁSTICA ...........................................81 
68. LA CANASTA DEL MILLÓN................................82 
69. HOYO EN UNO .............................................83 
70. CINTA TRANSPORTADORA ...............................84 
71. CAMILLERO .................................................85 
72. CIEMPIÉS ...................................................86 
73. RUEDA .......................................................87 
74. CAMPO DE MINAS .........................................88 
75. LÍNEA DE FUEGO ..........................................89 
 
 
76. LA ZAPATERÍA ............................................. 90 
77. LA CESTA DE LA COMPRA ................................ 91 
78. EL PERIÓDICO PEGAJOSO................................ 92 
79. ¡¡¡AHÍ LO LLEVAS!!! ......................................... 93 
80. VOLEA ....................................................... 94 
81. MÍMICA ..................................................... 95 
82. LA VELA..................................................... 96 
83. LA RED ...................................................... 97 
84. ¡¡¡QUE RUEDE!!!.............................................. 98 
85. CUENTA ATRÁS ............................................ 99 
86. LOS DORMILONES........................................100 
87. ¿DOS PIERNAS? ..........................................101 
88. LOS ENAMORADOS.......................................102 
89. HUNDIR LA FLOTA .......................................103 
90. BOTE-TOQUE .............................................104 
91. EL GIGANTE ...............................................105 
92. CAZANDO MARIPOSAS...................................106 
93. SANFERMINES ............................................107 
94. ¿QUIÉN FALTA? ..........................................108 
95. FRANCOTIRADOR .........................................109 
96. EL PRESO ..................................................110 
97. PRESSING CATCH.........................................11198. ESTO ES LA GUERRA .....................................112 
99. BATEO......................................................113 
100. FUTBOLÍN HUMANO ....................................114 
101. LA HE LIAO PARDA .....................................115 
101 JUEGOS Y RETOS PARA ALUMN@S DE EDUCACIÓN FÍSICA 
 9 
Introducción 
 
Siempre que se saca a relucir el término competición, 
en la Educación Física escolar se arma un gran revuelo entre 
aquellos docentes que la defienden como una manera de 
motivar a sus alumnos y mantenerlos activos, y aquellos que la 
desechan por considerar que los valores que comporta no son 
lo más adecuados, socialmente hablando, para el desarrollo de 
la personalidad. 
 
Del mismo modo, los defensores acérrimos de la 
coeducación y de los juegos cooperativos son criticados a 
menudo por considerar que sus actividades carecen del factor 
competitivo, un plus a modo de incentivo que el ser humano 
posee por propia naturaleza. 
 
Pero el hecho real es que en nuestras clases de 
Educación Física en los colegios hay cabida para ambos tipos 
de actividades, y el decantarse de forma extrema por el uso 
de unas u otras puede llevarnos a la no consecución de uno de 
nuestros objetivos principales, la educación integral del 
alumno. 
 
Es cierto que la competición es el mejor método para 
que los niños comparen sus capacidades o cualidades con el 
resto, pero también lo es que se convierte en un entorno en el 
que se pueden medir los propios resultados y la mejora 
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 10 
realizada con el trabajo individual (sin por ello tener que 
estar pendientes de la actuación del resto de compañeros). 
Los juegos y actividades cooperativas, por mucho que nos 
empeñemos, no dejan al margen este tipo de comparaciones 
grupales o individuales, precisamente por tratarse de 
ejecuciones en las que un grupo de individuos deben colaborar 
hacia un fin común, bien sea todos realizando la misma acción 
o cada uno una diferente, pero, al fin y al cabo, estamos 
simplemente ante una suma de capacidades y cualidades 
individuales. 
 
Si una exposición continua a actividades puramente 
competitivas puede resultar perjudicial para la autoestima de 
los alumnos “menos capaces” (y con ello vendría la 
desmotivación y no participación en clase), el desarrollo 
exclusivo de actividades cooperativas también puede serlo 
para la de los “más capaces” (que mostrarían el mismo 
sentimiento de inutilidad y aburrimiento), por lo que resulta 
lógico pensar que hay que alejarse de ambos extremos y 
acercarse preferentemente a términos medios en lo que lo 
primordial sea la participación del alumno y no la naturaleza 
de las actividades. 
 
Así, el planteamiento metodológico del docente se 
convierte en la pieza clave para mantener la atención e 
interés de sus alumnos, que son dos de los pilares sobre los 
que se asienta el trabajo continuo de los mismos, y es de 
nuestra responsabilidad el saber cuándo convertir un 
ejercicio o un juego en cooperativo o cuándo llevarlos a cabo 
de forma competitiva. 
 
En este libro les presento la batería de juegos y 
actividades que más utilizo en mis clases, en campus 
101 JUEGOS Y RETOS PARA ALUMN@S DE EDUCACIÓN FÍSICA 
 11 
deportivos y culturales, o en campamentos, precisamente por 
tratarse de situaciones generales que pueden convertirse 
fácilmente en un juego cooperativo, en un reto personal, o en 
una competición entre alumn@s. Pongamos como ejemplo la 
propuesta número cuarenta y cinco, “El flamenquín”, donde se 
utiliza una colchoneta para enrollar a uno de los componentes 
del equipo y hay que ir transportándolo hacia otro sitio. Este 
juego resulta muy divertido en situaciones donde lo que prima 
es pasar el rato riéndose mientras intentamos hacer algo 
difícil, es decir, respondiendo a un reto ameno que le hemos 
planteado al alumnado. Pero funciona igualmente bien cuando 
se plantea de forma competitiva teniendo que llevar cada 
grupo su “flamenquín” hasta la “freidora” en el menor tiempo 
posible. 
 
El flamenquín (pág. 60) 
 
Espero que disfruten con sus alumn@s poniendo en 
práctica el contenido de estas páginas. 
 
 
Javier Alberto Bernal Ruiz 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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 13 
 
101 Juegos 
y Retos 
para alumn@s de 
Educación Física 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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JUEGO 
Nº 1 
SERPIENTES DE CASCABEL 
MATERIALES Pañuelos y cascabeles. 
DESCRIPCIÓN 
Dos filas. El último de cada fila lleva un 
pañuelo con un cascabel. El objetivo es que 
el primero le quite el cascabel a la 
serpiente contraria sin que se suelte 
ningún componente de la fila. 
 
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JUEGO 
Nº 2 
LUCHA DE NUDOS 
MATERIALES Dos cuerdas de 1 m. 
DESCRIPCIÓN 
Cada equipo tiene 1’ para hacer el mayor 
número de nudos. Después se pasa la 
cuerda al otro equipo y tienen que quitar 
los nudos. El primero que lo haga gana. 
 
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JUEGO 
Nº 3 
DELETREAR 
MATERIALES Papel y Bolígrafo. 
DESCRIPCIÓN 
Carrera de relevos en la que hay que llegar 
hasta el profesor para recoger un papel 
donde viene escrita una palabra. A 
continuación el primer alumno corre a su 
grupo a comunicarla y sale el siguiente. 
Cuando llega hasta donde está el profesor 
se la deletrea, si lo hacen correctamente 
corren a dar el relevo al siguiente 
compañero, y si se equivocan tienen que 
empezar de nuevo. Se cuenta el tiempo en 
deletrear varias palabras. 
 
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JUEGO 
Nº 4 
LÍO EN LOS PROBADORES 
MATERIALES No hace falta. 
DESCRIPCIÓN 
Cuatro jugadores salen frente a un equipo 
durante 1’ para que sean observados. 
Después se van y hacen cambios en su 
vestimenta. El objetivo es encontrar el 
mayor número de cambios de los que se 
han realizado. 
 
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JUEGO 
Nº 5 
VOLEIBOL CIEGO 
MATERIALES Un balón de voleibol o de goma, una red de voleibol o una cuerda larga, y una tela grande. 
DESCRIPCIÓN 
Jugar un partido de voleibol tapando la 
red con una sábana para que no se vea por 
dónde va el balón. 
 
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JUEGO 
Nº 6 
CANGREJO CHIGUATO 
MATERIALES No hace falta. 
DESCRIPCIÓN 
Todos los jugadores hacen un círculo 
agarrándose las manos y mirando hacia 
fuera del mismo. En el centro se sitúa un 
jugador que se desplazará como los 
cangrejos intentando tocar a uno de sus 
compañeros. Cuando lo pille hay cambio de 
roles. 
 
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JUEGO 
Nº 7 
LOS SIAMESES 
MATERIALES 
Una cuerda para atase los pies, y todo tipo de 
materiales para obstáculos (bancos suecos, 
balones, cajas, picas, conos…) 
DESCRIPCIÓN Carrera de obstáculos por parejas atados pie izquierdo con derecho del compañero. 
 
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JUEGO 
Nº 8 
DOMINÓ 
MATERIALES No hace falta. 
DESCRIPCIÓN 
Todos en fila agarrados de la mano con el 
de delante entre las piernas. El último se 
tumba en el suelo y todos se desplazan 
hacia atrás sin soltarse. El siguiente pasa 
por encima del último y se acuesta, y así 
sucesivamente hasta que el primero esté 
acostado. El grupo que tarde menos gana. 
 
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JUEGO 
Nº 9 
EL ARO 
MATERIALES Aros. 
DESCRIPCIÓN 
En círculo, con las manos agarradas. Hay 
que pasar un aro por todos los jugadores 
sin utilizar las manos ni soltarse. A medida 
que se va consiguiendo podemos “poner en 
circulación” más de un aro en cada grupo. 
 
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JUEGO 
Nº 10 
A POR LAS 12 
MATERIALES No hace falta. 
DESCRIPCIÓN 
Todos los jugadores en círculo agarrados 
por las manos simulando ser un reloj de 
manillas. Uno de ellos será “las 12 horas”. 
Otro jugador la queday comienza a correr 
por fuera con el objetivo de atrapar a “las 
12 horas” mientras que el círculo se va 
moviendo para impedirlo. 
 
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JUEGO 
Nº 11 
EL GUSANO 
MATERIALES No hace falta. 
DESCRIPCIÓN 
Carrera por grupos “a cuatro patas” 
agarrando los tobillos del compañero de 
delante. 
 
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JUEGO 
Nº 12 
CARRERA DE COJITOS 
MATERIALES Pañuelos o trozos de tela. 
DESCRIPCIÓN 
Correr a pata coja con un pañuelo atado en 
el tobillo. Este pañuelo será el relevo para 
que salga el siguiente compañero. 
 
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JUEGO 
Nº 13 
CABALLOS MOSQUEADOS 
MATERIALES Balones de goma o gomaespuma. 
DESCRIPCIÓN 
Por parejas, uno es el caballo y otro el 
jinete. El objetivo es pasarse un balón 
entre los jinetes sin que caiga al suelo. Los 
caballos podrán moverse para provocar la 
caída del balón. Cada jinete tiene 10’’ para 
pasar el balón. 
 
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JUEGO 
Nº 14 
PASA LA BOLA 
MATERIALES Un balón de goma o gomaespuma. 
DESCRIPCIÓN 
En fila sentados con las piernas estiradas 
y las plantas de los pies tocando al de 
delante. El último jugador inicia el juego 
pasándole un balón al de delante y a 
continuación se levanta para colocarse el 
primero. El equipo que llegue antes a meta 
con el balón gana. 
 
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JUEGO 
Nº 15 
EL NUDO 
MATERIALES No hace falta 
DESCRIPCIÓN 
Todos los jugadores en fila agarrados de 
las manos y sin poder soltarse. El primero 
se desplazará entre las manos del segundo 
y tercero, tercero y cuarto… e ira 
arrastrando al resto en la misma 
dirección. El equipo que coloque su fila 
otra vez derecha gana. 
 
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JUEGO 
Nº 16 
LA PRENDA 
MATERIALES No hace falta. 
DESCRIPCIÓN 
Cada jugador da una prenda (zapato, 
sudadera…). El profesor las colocará 
desordenadas al otro extremo del campo. 
A la señal cada uno va corriendo y busca 
su prenda, se la coloca, y corre al punto de 
inicio. Los últimos se van eliminando hasta 
que hay un ganador. 
 
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 31 
JUEGO 
Nº 17 
EL RELOJ 
MATERIALES Cuerda larga. 
DESCRIPCIÓN 
Todos los jugadores en círculo menos uno 
que se sitúa en el centro girando una 
cuerda larga. El resto debe saltarla para 
no ser tocados y quedar eliminados. 
 
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 32
JUEGO 
Nº 18 
EL RETO 
MATERIALES Cuerda larga. 
DESCRIPCIÓN 
Por parejas, saltar la cuerda siguiendo los 
retos propuestos entre todos (dar un 
número determinado de saltos, girar un 
número de veces, cambiarse de posición…). 
 
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JUEGO 
Nº 19 
LUCHA DE ZORROS 
MATERIALES Pañuelos o trozos de tela. 
DESCRIPCIÓN 
Por parejas, cada uno con un pañuelo 
metido en la cintura como si fuese una 
cola. El objetivo es quitarle la cola al 
compañero el mayor número de veces 
durante un tiempo determinado por el 
profesor. 
 
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 34
JUEGO 
Nº 20 
SOGA-TIRA 
MATERIALES Cuerda larga y un pañuelo. 
DESCRIPCIÓN 
Dos equipos agarran una cuerda por cada 
extremo. A la señal del profesor cada uno 
intentará llevar el pañuelo situado en el 
centro hasta su área. 
 
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JUEGO 
Nº 21 
EL ELÁSTICO 
MATERIALES Elásticos. 
DESCRIPCIÓN 
Los dos jugadores que la quedan lían un 
elástico hasta dejar varios huecos. El 
resto de jugadores intentará pasar entre 
estos huecos sin tocar el elástico. 
 
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 36
JUEGO 
Nº 22 
¡¡¡ CAMARERO !!! 
MATERIALES Conos, pelotas de foam pequeñas, pelotas de tenis y otros objetos pequeños. 
DESCRIPCIÓN 
Carrera de relevos en la que cada vez hay 
que transportar un objeto más. El primero 
comienza con un objeto y el último tiene 
que llegar a meta con todos. Si a alguien 
se le cae, otro compañero repetirá con el 
mismo número de objetos. 
 
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JUEGO 
Nº 23 
EXPLOTA 
MATERIALES Globos. 
DESCRIPCIÓN 
Carrera en la que cada jugador tiene que 
llegar al otro extremo del terreno de 
juego tras sortear obstáculos, inflar un 
globo y sentarse encima hasta explotarlo. 
Después vuelve para darle el relevo a su 
compañero. 
 
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 38
JUEGO 
Nº 24 
BOLAS ENFERMAS 
MATERIALES Balones de plástico o gomaespuma y picas. 
DESCRIPCIÓN 
Por parejas, llevar una pelota entre dos 
picas hasta el otro lado del terreno de 
juego sin que caiga al suelo. El que más 
bolas lleve en 1’ gana el juego. 
 
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 39 
JUEGO 
Nº 25 
CUERPO A CUERPO 
MATERIALES Balones o globos. 
DESCRIPCIÓN 
Transportar un balón o un globo por 
parejas por un recorrido atrapándolo 
frente con frente, espalda con espalda, 
trasero con trasero… 
 
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JUEGO 
Nº 26 
¡¡¡ BOLA VA !!! 
MATERIALES Conos y pelotas de tenis. 
DESCRIPCIÓN 
En grupos, uno con un cono, intenta 
atrapar el mayor número de pelotas de 
tenis lanzada por sus compañeros desde 
una distancia de 15 metros. 
 
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JUEGO 
Nº 27 
DIANA 
MATERIALES Aros y cuerdas. 
DESCRIPCIÓN 
Lanzar aros desde una distancia de 30 m. 
hacia un círculo hecho con una cuerda con 
4 m. de diámetro. El equipo que consiga 
más dianas en 1’ gana. 
 
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JUEGO 
Nº 28 
LA TIZA 
MATERIALES Tizas. 
DESCRIPCIÓN 
Cada grupo con una tiza. Cada componente 
dibuja en el suelo un círculo sin apoyarse 
fuera del área dibujada por el compañero 
anterior. El que llega antes a meta gana. 
 
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JUEGO 
Nº 29 
EL PUENTE 
MATERIALES Bancos suecos. 
DESCRIPCIÓN 
Carrera en la que cada equipo debe llegar 
al otro extremo del terreno de juego sin 
tocar el suelo y con la única ayuda de dos 
bancos suecos. 
 
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JUEGO 
Nº 30 
MODELOS 2009 
MATERIALES Prendas para formar una vestimenta completa. 
DESCRIPCIÓN 
Cada equipo sitúa a uno de sus 
componentes sobre una silla. A la señal del 
profesor irán llevándole, por relevos, 
prendas con las que deberá vestirse sin 
caer al suelo. Una vez vestido correrá 
hacia su grupo para ganar el juego. 
 
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JUEGO 
Nº 31 
LA MOMIA 
MATERIALES Papel higiénico o rollos de venda. 
DESCRIPCIÓN 
Cada equipo sitúa a uno de sus 
componentes sobre una silla. A la señal del 
profesor, por relevos, irán llevando tiras 
de papel higiénico para momificar a su 
compañero. Una vez completa la momia la 
ayudarán a bajar y ésta tendrá que llegar 
a meta dando saltos. 
 
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JUEGO 
Nº 32 
LA OLLA 
MATERIALES Cuerda larga. 
DESCRIPCIÓN 
Cada equipo se rodea por una cuerda e 
intenta completar un recorrido en el 
menor tiempo posible. 
 
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JUEGO 
Nº 33 
DE HOJA EN HOJA 
MATERIALES Periódicos. 
DESCRIPCIÓN 
Por parejas, cada una con dos hojas de 
periódico, intentan desplazarse hasta el 
otro extremo del terreno de juego sin 
tocar el suelo. 
 
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JUEGO 
Nº 34 
CAMILLA HUMANA 
MATERIALES No hace falta. 
DESCRIPCIÓN 
En grupos de cuatro, tres se desplazan “a 
cuatro patas” transportando al cuarto 
acostado sobre ellos. 
 
101 JUEGOS Y RETOS PARA ALUMN@S DE EDUCACIÓN FÍSICA 
 49 
JUEGO 
Nº 35 
CARRETILLA HUMANA 
MATERIALES Balones de baloncesto o de fútbol. 
DESCRIPCIÓN 
Por parejas, transportar un balón sobre la 
espalda de un compañero que es la 
carretilla, sin que caiga al suelo. 
 
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JUEGO 
Nº 36 
REMO 
MATERIALES Picas. 
DESCRIPCIÓN 
Por parejas, agarrando una misma pica y 
apoyándose en lasplantas de los pies del 
contrincante con las piernas estiradas, 
intentar levantarlo o derribarlo. 
 
101 JUEGOS Y RETOS PARA ALUMN@S DE EDUCACIÓN FÍSICA 
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JUEGO 
Nº 37 
EL BOMBARDEO 
MATERIALES Balones de goma o bolas de papel. 
DESCRIPCIÓN 
Cada equipo con el mismo número de 
balones o bolas de papel. A la señal del 
profesor hay que lanzarlos al campo 
contrario e intentar que en tu campo haya 
menos. Cuando termina el tiempo se 
cuenta el equipo que tiene menos en su 
campo. 
 
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JUEGO 
Nº 38 
PISTOLEROS 
MATERIALES Balones de gomaespuma, y plintos, bancos suecos, caballos… 
DESCRIPCIÓN 
Cada componente del equipo, por turnos, 
intentará llevar un balón hasta el otro lado 
del terreno de juego esquivando los 
lanzamientos del equipo contrario. Si son 
tocados pierden el turno. El equipo que 
consiga llevar más balones gana. 
 
101 JUEGOS Y RETOS PARA ALUMN@S DE EDUCACIÓN FÍSICA 
 53 
JUEGO 
Nº 39 
EL VAQUERO 
MATERIALES Cuerda larga y conos. 
DESCRIPCIÓN 
Tras hacer un nudo tipo “horca”, lanzar la 
cuerda hacia los conos para atraparlos y 
llevarlos a nuestra posición. El equipo que 
consiga más conos gana. 
 
JAVIER ALBERTO BERNAL RUIZ 
 54
JUEGO 
Nº 40 
EL CORRAL 
MATERIALES Balones de gomaespuma. 
DESCRIPCIÓN 
Dos equipos, el primero situado dentro del 
círculo central trata de esquivar los 
lanzamientos que realiza el otro equipo 
desde el círculo exterior. Cuando un 
jugador es tocado se elimina y tienen que 
salir del círculo. El equipo que tras un 
minuto mantenga más componentes dentro 
gana. 
 
101 JUEGOS Y RETOS PARA ALUMN@S DE EDUCACIÓN FÍSICA 
 55 
JUEGO 
Nº 41 
TIRO AL PATO 
MATERIALES Balones de gomaespuma. 
DESCRIPCIÓN 
Todos los jugadores menos uno se colocan 
sobre una línea. El otro lanza la pelota 
intentando golpear al resto para 
eliminarlos. 
 
JAVIER ALBERTO BERNAL RUIZ 
 56
JUEGO 
Nº 42 
DE CABEZA 
MATERIALES Colchonetas. 
DESCRIPCIÓN 
Carrera en la que cada componente del 
equipo tiene que lanzarse sobre una 
colchoneta para deslizarla la mayor 
distancia posible y volver para darle el 
relevo al siguiente. El equipo que completa 
antes la distancia gana. 
 
101 JUEGOS Y RETOS PARA ALUMN@S DE EDUCACIÓN FÍSICA 
 57 
JUEGO 
Nº 43 
ME GUSTA TU ROPA 
MATERIALES No hace falta. 
DESCRIPCIÓN 
Por tríos, dos de ellos colocados cada uno 
en un biombo se van quitando una prenda y 
se la dan al tercero que corre de lado a 
lado para intercambiarlas. El equipo que 
tarde menos en hacer el cambio de ropa 
gana. 
 
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 58
JUEGO 
Nº 44 
PELEA DE GALLOS 
MATERIALES No hace falta. 
DESCRIPCIÓN 
Por parejas, en cuclillas, intentar derribar 
al contrario empujándole en las manos o 
los hombros. 
 
101 JUEGOS Y RETOS PARA ALUMN@S DE EDUCACIÓN FÍSICA 
 59 
JUEGO 
Nº 45 
EL FLAMENQUÍN 
MATERIALES Colchonetas. 
DESCRIPCIÓN 
Por equipos, enrollar a un compañero con 
una colchoneta y llevarlo rodando hasta la 
meta sin que se deshaga el “flamenquín”. 
 
JAVIER ALBERTO BERNAL RUIZ 
 60
JUEGO 
Nº 46 
EL ANIMAL REPETIDO 
MATERIALES No hace falta. 
DESCRIPCIÓN 
A todos los jugadores en círculo se les 
asigna un animal diferente menos a uno 
que está repetido. El jugador que la queda 
(que estaba fuera) intentará comprobar el 
sonido de animal que se está repitiendo. 
 
101 JUEGOS Y RETOS PARA ALUMN@S DE EDUCACIÓN FÍSICA 
 61 
JUEGO 
Nº 47 
EL ASALTO 
MATERIALES Un pañuelo. 
DESCRIPCIÓN 
Un equipo tratará de introducir un pañuelo 
(que lleva escondido entre la ropa uno de 
sus componentes) en el área contraria. El 
otro equipo defenderá su área atrapando 
y eliminando a cada atacante. 
 
JAVIER ALBERTO BERNAL RUIZ 
 62
JUEGO 
Nº 48 
RECUPERAR BANDERAS 
MATERIALES Pañuelos. 
DESCRIPCIÓN 
Cada equipo trata de recuperar su 
bandera situada en el campo contrario sin 
ser tocados por sus oponentes, en cuyo 
caso quedarán eliminados. Sólo se puede 
eliminar al contrario cuando está en tu 
propio campo. 
 
101 JUEGOS Y RETOS PARA ALUMN@S DE EDUCACIÓN FÍSICA 
 63 
JUEGO 
Nº 49 
BALÓN AL HUECO 
MATERIALES Balón de gomaespuma o goma. 
DESCRIPCIÓN 
Todos los jugadores se sitúan agarrados 
de las manos formando un círculo. Se lanza 
un balón al centro y cada uno intenta 
golpearlo para que salga del círculo, en 
cuyo caso quedarán eliminados los 
jugadores entre los que se haya colado. 
 
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 64
JUEGO 
Nº 50 
SERPIENTES, ZORROS Y 
CAZADORES 
MATERIALES No hace falta. 
DESCRIPCIÓN 
Se establecen tres grupos, cada uno con 
un papel. Los cazadores tienen que pillar a 
los zorros, los zorros a las serpientes, y 
las serpientes a los cazadores. 
 
101 JUEGOS Y RETOS PARA ALUMN@S DE EDUCACIÓN FÍSICA 
 65 
JUEGO 
Nº 51 
RECONSTRUCCIÓN 
MATERIALES Revistas. 
DESCRIPCIÓN 
Se cortan varias hojas de revistas en 
partes iguales (15 trozos). Cada equipo 
intentará reconstruir una de ellas 
cogiendo un trozo en cada relevo. 
 
JAVIER ALBERTO BERNAL RUIZ 
 66
JUEGO 
Nº 52 
¿ TIRAS TÚ O YO ? 
MATERIALES Cuerda larga y balones. 
DESCRIPCIÓN 
Todos los jugadores se sitúan en círculo 
atrapando una misma cuerda a la altura de 
la cintura. En la parte de fuera, y a una 
misma distancia del centro se coloca un 
balón para cada jugador que éstos deben 
coger para ganar el juego. 
 
101 JUEGOS Y RETOS PARA ALUMN@S DE EDUCACIÓN FÍSICA 
 67 
JUEGO 
Nº 53 
CADENA HUMANA 
MATERIALES Balones, conos, cuerdas… 
DESCRIPCIÓN 
Cada equipo sitúa a sus componentes en 
fila a 7 – 8 m. de distancia entre uno y 
otro. El objetivo es llevar hasta el final la 
mayor cantidad de objetos posibles sin 
que caigan al suelo. 
 
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 68
JUEGO 
Nº 54 
BOLOS 
MATERIALES Conos o botellas de plástico y balones de goma. 
DESCRIPCIÓN 
Tras colocar diez bolos (botellas de 
plástico o conos al revés), realizar dos 
lanzamientos en cada turno intentando 
derribarlos todos. Si se derriban a la 
primera se vuelven a colocar y se realiza 
un nuevo lanzamiento. 
 
101 JUEGOS Y RETOS PARA ALUMN@S DE EDUCACIÓN FÍSICA 
 69 
JUEGO 
Nº 55 
EL PASTOR 
MATERIALES Un pañuelo. 
DESCRIPCIÓN 
“El pastor”. Todos los jugadores en fila, 
siendo el primero el pastor y el resto las 
ovejas. El jugador que la queda es el 
“zorro” que irá eliminando las ovejas 
quitándoles el pañuelo que llevan en la 
cintura. El pastor podrá eliminar al zorro 
pillándolo. 
 
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 70
JUEGO 
Nº 56 
EL TREN 
MATERIALES Vendas o pañuelos. 
DESCRIPCIÓN 
Todos los jugadores en fila con los ojos 
vendados menos el último que es el 
maquinista y va guiando a sus compañeros 
golpeando el hombro derecho o izquierdo 
del siguiente para que el primero gire 
cuando le llegue la orden. 
 
101 JUEGOS Y RETOS PARA ALUMN@S DE EDUCACIÓN FÍSICA 
 71 
JUEGO 
Nº 57 
ACORAZADOS 
MATERIALES Vendas o pañuelos. 
DESCRIPCIÓN 
En grupos de cinco o seis jugadores, y en 
la misma disposición del ejercicio anterior, 
intentar chocar con otro grupo por su 
mitad para eliminarlos. 
 
JAVIER ALBERTO BERNAL RUIZ 
 72
JUEGO 
Nº 58 
LA ALAMBRADA 
MATERIALES Cuerdas. 
DESCRIPCIÓN 
Se sitúan varios jugadores sobre una 
cuerda con los ojos tapados con pañuelos. 
El resto intentará cruzar la alambrada en 
silencio sin ser tocados. 
 
101 JUEGOS Y RETOS PARA ALUMN@S DE EDUCACIÓN FÍSICA 
 73 
JUEGO 
Nº 59 
TORITO EN ALTO 
MATERIALES Caballos, plintos, potros, espalderas… 
DESCRIPCIÓN 
Todos los jugadores se desplazan por el 
terreno de juego intentando que el toro no 
les pille, pudiéndose subir en 
determinados obstáculos para salvarse 
(plinto, caballos, potros, espalderas…). 
 
JAVIER ALBERTO BERNAL RUIZ 
 74
JUEGO 
Nº 60 
CÍRCULO DE PROTECCIÓN 
MATERIALES Balones. 
DESCRIPCIÓN 
Todos los jugadores se sitúan en un 
círculo exterior para lanzar balones a un 
jugador al que protegen otros cuatro en 
un círculo interior. 
 
101 JUEGOS Y RETOS PARA ALUMN@S DE EDUCACIÓN FÍSICA75 
JUEGO 
Nº 61 
CUMPLEAÑOS MUDO 
MATERIALES No hace falta. 
DESCRIPCIÓN 
A la señal del profesor todos los alumnos 
de cada grupo deben ordenarse en una fila 
según su fecha de nacimiento sin hablar. 
 
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 76
JUEGO 
Nº 62 
CIFRAS Y LETRAS 
MATERIALES No hace falta. 
DESCRIPCIÓN 
Por grupos, tumbarse en el suelo 
construyendo el número o la letra que ha 
dicho el profesor. El grupo que tarde 
menos en hacerlo suma un punto. 
 
101 JUEGOS Y RETOS PARA ALUMN@S DE EDUCACIÓN FÍSICA 
 77 
JUEGO 
Nº 63 
COMECOCOS 
MATERIALES Periódicos. 
DESCRIPCIÓN 
Varios jugadores se colocan sobre hojas 
de periódicos. El resto son “cocos” que 
intentan romper las hojas sin ser tocados 
por los comecocos. Si estos se quedan sin 
papel y tocan el suelo quedan eliminados. 
 
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 78
JUEGO 
Nº 64 
EL POZO 
MATERIALES Cuerda larga. 
DESCRIPCIÓN 
Todos los jugadores se sitúan en círculo 
atrapando una cuerda a la altura de la 
cintura. En el centro se pinta o se coloca 
otro círculo más pequeño. El objetivo es 
empujar hacia fuera intentando que otros 
compañeros pisen el círculo central y 
queden eliminados. 
 
101 JUEGOS Y RETOS PARA ALUMN@S DE EDUCACIÓN FÍSICA 
 79 
JUEGO 
Nº 65 
CORTAHILOS 
MATERIALES No hace falta. 
DESCRIPCIÓN 
El que la queda dice en voz alta a quien 
quiere coger y si lo hace suma un punto. El 
resto de jugadores puede sumar dos 
puntos cada vez que pasen entre el 
perseguidor y el perseguido, con la 
desventaja de que, cada vez que esto 
ocurra, ellos se convertirán en 
perseguidos. El que más puntos consiga al 
final del tiempo gana. (Debe jugarse con 
pocos alumnos, de 6 a 8, ya que si no es 
imposible controlar las puntuaciones y a 
quién hay que seguir cogiendo). 
 
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 80
JUEGO 
Nº 66 
¡¡¡ QUE NO CAIGAN !!! 
MATERIALES Globos. 
DESCRIPCIÓN 
Por grupos, con un globo menos que 
componentes, lanzarlos al aire a la señal 
del profesor y golpearlos con cualquier 
parte del cuerpo para mantenerlos el 
mayor tiempo posible sin tocar el suelo. 
 
101 JUEGOS Y RETOS PARA ALUMN@S DE EDUCACIÓN FÍSICA 
 81 
JUEGO 
Nº 67 
CAMA ELÁSTICA 
MATERIALES Toallas y balones de baloncesto. 
DESCRIPCIÓN 
Carrera en la que hay que ir sorteando 
obstáculos mientras se mantiene una 
pelota en el aire impulsándola con una tela 
o toalla. 
 
JAVIER ALBERTO BERNAL RUIZ 
 82
JUEGO 
Nº 68 
LA CANASTA DEL MILLÓN 
MATERIALES Toallas y balones de baloncesto. 
DESCRIPCIÓN 
Con el mismo material que el ejercicio 
anterior y en grupo de seis, pasarle el 
balón a la siguiente pareja hasta que la 
última intenta meter una canasta. Las 
parejas van rotando durante 1’ y tratan de 
conseguir el mayor número de puntos. 
 
101 JUEGOS Y RETOS PARA ALUMN@S DE EDUCACIÓN FÍSICA 
 83 
JUEGO 
Nº 69 
HOYO EN UNO 
MATERIALES Paracaídas y balones. 
DESCRIPCIÓN 
Con un paracaídas que tenga dos o tres 
agujeros, lanzar un balón al aire 
intentando que entre por alguno de ellos al 
bajar para sumar punto. El equipo que 
consiga más aciertos en 2’ gana. 
 
JAVIER ALBERTO BERNAL RUIZ 
 84
JUEGO 
Nº 70 
CINTA TRANSPORTADORA 
MATERIALES No hace falta. 
DESCRIPCIÓN 
Por equipos, todos acostados, transportar 
a un compañero que está sobre ellos sin 
tocar el suelo girando en la misma 
dirección. Cuando el transportado haya 
pasado por encima de un jugador, este se 
levanta y se coloca el primero para 
continuar el juego. 
 
101 JUEGOS Y RETOS PARA ALUMN@S DE EDUCACIÓN FÍSICA 
 85 
JUEGO 
Nº 71 
CAMILLERO 
MATERIALES Conos, frisbees, pelotas de tenis… 
DESCRIPCIÓN 
Carrera de relevos por tríos en el que uno 
es la camilla y los otros dos los camilleros. 
Sobre la barriga de la camilla se van 
colocando los objetos que hay que 
transportar hasta el lado contrario sin 
caerlo al suelo. En cada viaje se cambian 
los roles. 
 
JAVIER ALBERTO BERNAL RUIZ 
 86
JUEGO 
Nº 72 
CIEMPIÉS 
MATERIALES No hace falta. 
DESCRIPCIÓN 
En grupos, sentados uno tras otro con las 
piernas abiertas. A continuación se 
balancean todos y, a la señal, giran hacia 
un lado quedando en la posición inversa, 
apoyados con las manos en el suelo y las 
piernas sobre el compañero. Desde esta 
posición gana el equipo que antes llegue a 
meta. 
 
101 JUEGOS Y RETOS PARA ALUMN@S DE EDUCACIÓN FÍSICA 
 87 
JUEGO 
Nº 73 
RUEDA 
MATERIALES No hace falta. 
DESCRIPCIÓN 
Por parejas, el primero acostado con las 
piernas flexionados y agarrando los 
tobillos de su compañero que está 
inclinado hacia delante agarrándole 
también los tobillos. Desde esta posición 
el segundo hace una voltereta hacia 
delante y el primero se pone de pie 
alternando las posiciones mientras se 
avanza. 
 
JAVIER ALBERTO BERNAL RUIZ 
 88
JUEGO 
Nº 74 
CAMPO DE MINAS 
MATERIALES Vendas o pañuelos, y objetos variados. 
DESCRIPCIÓN 
Por parejas, uno de ellos con los ojos 
vendados, se desplaza por un terreno 
repleto de obstáculos (balones, plinto, 
picas…) sin tocarlos para no ser eliminado 
siguiendo las indicaciones de su 
compañero. 
 
101 JUEGOS Y RETOS PARA ALUMN@S DE EDUCACIÓN FÍSICA 
 89 
JUEGO 
Nº 75 
LÍNEA DE FUEGO 
MATERIALES No hace falta. 
DESCRIPCIÓN 
Dos equipos situados sobre líneas 
enfrentadas a 5 m. de distancia. El 
objetivo es tocar la línea contraria al 
mayor número de veces sin ser tocado. Se 
consigue un punto cada vez que se toca a 
un contrario que intenta llegar a tu línea o 
cada vez que tocas la línea contraria. Para 
tocar a un contrario es obligatorio tener 
al menos un pie en tu propia línea. 
 
JAVIER ALBERTO BERNAL RUIZ 
 90
JUEGO 
Nº 76 
LA ZAPATERÍA 
MATERIALES No hace falta. 
DESCRIPCIÓN 
Por equipos, la mitad se acuestan en el 
suelo y el resto corren a por un zapato de 
los que está amontonado en el otro 
extremo del terreno de juego. Cuando 
llegan hasta sus compañeros averiguan de 
quien es y se lo colocan. Si no es de nadie 
de su equipo tienen que devolverlo y coger 
otro. Gana el equipo que calce primero a 
sus componentes. 
 
101 JUEGOS Y RETOS PARA ALUMN@S DE EDUCACIÓN FÍSICA 
 91 
JUEGO 
Nº 77 
LA CESTA DE LA COMPRA 
MATERIALES Objetos variados y dos cajas. 
DESCRIPCIÓN 
Cada equipo comienza con diez objetos en 
su cesta. A la señal del profesor cada 
jugador coge un objeto y lo lleva hasta la 
cesta de su oponente. Tras un minuto de 
juego se cuenta qué equipo tiene menos 
objetos en su cesta y resulta vencedor. 
 
JAVIER ALBERTO BERNAL RUIZ 
 92
JUEGO 
Nº 78 
EL PERIÓDICO PEGAJOSO 
MATERIALES Periódicos. 
DESCRIPCIÓN 
Por tríos, carrera de relevos en la que el 
primer jugador transporta una hoja de 
periódico sobre la barriga sin tocarla con 
las manos y sin que caiga al suelo. Cuando 
llega al otro lado le da su hoja al 
compañero que tenía otra y hace el camino 
inverso… y así hasta que todos hayan 
transportado cuatro hojas. 
 
101 JUEGOS Y RETOS PARA ALUMN@S DE EDUCACIÓN FÍSICA 
 93 
JUEGO 
Nº 79 
¡¡¡ AHÍ LO LLEVAS !!! 
MATERIALES Un pañuelo. 
DESCRIPCIÓN 
Todos los jugadores sentados en círculo 
con las manos a la espalda menos el que la 
queda que se sitúa fuera con un pañuelo. A 
continuación lo deja sobre las manos de un 
compañero y le dice “Ahí lo llevas”, y éste 
se levanta y corre tras él para atraparlo 
antes que se siente en el sitio libre. Si lo 
pilla la sigue quedando, y si no hay cambio 
de roles. 
 
JAVIER ALBERTO BERNAL RUIZ 
 94
JUEGO 
Nº 80 
VOLEA 
MATERIALES Balones de goma. 
DESCRIPCIÓN 
Por equipos, un jugador situado a 20 m. de 
una portería y a 10 m. de otro compañero 
que le pasa un balón con las manos y, sin 
que caiga al suelo, golpea el balón con el 
pie intentando marcar gol. A continuación 
el que pasaba el balón se sitúa en la 
posición de golpeo y el otro va a recoger el 
balón. El que consigue más goles en 1’30’’ 
gana. 
 
101 JUEGOS Y RETOS PARA ALUMN@S DE EDUCACIÓN FÍSICA 
 95 
JUEGO 
Nº 81 
MÍMICA 
MATERIALES No hace falta. 
DESCRIPCIÓN 
Carrera de relevos enla que cada jugador 
debe expresar con gestos el oficio, 
deporte, animal… que el profesor le ha 
dicho. Cuando sus compañeros lo acierten 
sale el segundo relevista y así 
sucesivamente hasta que todos hayan 
participado. 
 
JAVIER ALBERTO BERNAL RUIZ 
 96
JUEGO 
Nº 82 
LA VELA 
MATERIALES Picas. 
DESCRIPCIÓN 
Carrera de relevos en la que cada jugador 
lleva una pica con un cono en su extremo 
sobre la palma de la mano haciendo 
equilibrio. 
 
101 JUEGOS Y RETOS PARA ALUMN@S DE EDUCACIÓN FÍSICA 
 97 
JUEGO 
Nº 83 
LA RED 
MATERIALES Cuerdas. 
DESCRIPCIÓN 
Por equipos de diez, con doce cuerdas, 
entrelazarlas para construir una red en la 
que se pueda transportar a un compañero 
hasta el lado contrario sin tocarlo. 
 
JAVIER ALBERTO BERNAL RUIZ 
 98
JUEGO 
Nº 84 
¡¡¡ QUE RUEDE !!! 
MATERIALES Aros. 
DESCRIPCIÓN 
Carrera de relevos en la que cada jugador 
tiene que ir haciendo rodar un aro hasta el 
lado contrario sin que caiga. 
 
101 JUEGOS Y RETOS PARA ALUMN@S DE EDUCACIÓN FÍSICA 
 99 
JUEGO 
Nº 85 
CUENTA ATRÁS 
MATERIALES Balones de goma 
DESCRIPCIÓN 
En equipos de ocho jugadores, mantener 
un balón en el aire golpeándolo con la 
cabeza mientras se cuenta desde diez 
hacia atrás. El jugador que termine la 
cuenta atrás corre hasta el otro lado del 
terreno de juego mientras que sus 
compañeros comienzan otra cuenta atrás. 
Gana el equipo que lleve antes a meta a 
todos sus componentes. 
 
JAVIER ALBERTO BERNAL RUIZ 
 100
JUEGO 
Nº 86 
LOS DORMILONES 
MATERIALES No hace falta. 
DESCRIPCIÓN 
Carrera de relevos en las que todos los 
jugadores están acostados menos uno que 
salta por encima del primer compañero, 
pasa por debajo del segundo (hace como el 
que lo despierta y éste hace un puente) y 
así sucesivamente. Cuando llega al final se 
acuesta y comienza otro compañero. 
 
101 JUEGOS Y RETOS PARA ALUMN@S DE EDUCACIÓN FÍSICA 
 101 
JUEGO 
Nº 87 
¿ DOS PIERNAS ? 
MATERIALES No hace falta. 
DESCRIPCIÓN 
Por parejas, de pie, agarrando cada uno la 
pierna derecha del compañero, 
desplazarse por el terreno de juego 
sorteando un recorrido de cuerdas sin 
pisarlas. 
 
JAVIER ALBERTO BERNAL RUIZ 
 102
JUEGO 
Nº 88 
LOS ENAMORADOS 
MATERIALES Vendas o pañuelos. 
DESCRIPCIÓN 
Por parejas, uno de ellos con los ojos 
vendados trata de encontrar a su 
compañero siguiendo las indicaciones que 
este le da. 
 
101 JUEGOS Y RETOS PARA ALUMN@S DE EDUCACIÓN FÍSICA 
 103 
JUEGO 
Nº 89 
HUNDIR LA FLOTA 
MATERIALES Aros, red de voleibol o cuerda, y balones de goma o gomaespuma. 
DESCRIPCIÓN 
Dos equipos, uno a cada lado de un campo 
de voleibol y con varios aros situados en el 
suelo. A la señal del profesor cada equipo 
comenzará a lanzar balones por encima de 
la red intentando dar en los aros. Cuando 
esto ocurre se retira el aro del terreno de 
juego. El equipo que se quede sin aros 
pierde. 
 
JAVIER ALBERTO BERNAL RUIZ 
 104
JUEGO 
Nº 90 
BOTE – TOQUE 
MATERIALES Balones de goma o voleibol y obstáculos (bancos suecos, picas, plintos…). 
DESCRIPCIÓN 
Por parejas, pasarse un balón por encima 
de un obstáculo dejando que dé un bote 
antes de golpearlo. Al terminar el 
recorrido se lanza a una canasta para 
puntuar. El equipo que consigue más 
puntos en 1’30’’ gana. 
 
101 JUEGOS Y RETOS PARA ALUMN@S DE EDUCACIÓN FÍSICA 
 105 
JUEGO 
Nº 91 
EL GIGANTE 
MATERIALES Canastas, sillas y balones de baloncesto. 
DESCRIPCIÓN 
Los componentes de un equipo se pasan un 
balón de goma e intentan llevarlo hasta su 
gigante que está situado encima de una 
silla para que lance a canasta con la 
cabeza. Los defensores siempre tienen 
que estar a un paso de distancia del 
atacante en posesión del balón, y éste sólo 
puede dar tres pasos (y pivotar) antes de 
realizar un pase. Cuando un gigante lanza 
se cambia por otro haya encestado o no. 
 
JAVIER ALBERTO BERNAL RUIZ 
 106
JUEGO 
Nº 92 
CAZANDO MARIPOSAS 
MATERIALES Aros. 
DESCRIPCIÓN 
Todos los jugadores corren por el terreno 
de juego menos cuatro que llevan aros y 
tratan de atraparlos (hay que meter el aro 
por la cabeza de las mariposas sin 
lanzarlo). Las mariposas pueden meterse 
en aros que están en el suelo para no ser 
cogidas. Una mariposa cogida pasa a ser 
cazador. 
 
101 JUEGOS Y RETOS PARA ALUMN@S DE EDUCACIÓN FÍSICA 
 107 
JUEGO 
Nº 93 
SANFERMINES 
MATERIALES Conos y petos. 
DESCRIPCIÓN 
Se delimita en el terreno de juego un 
círculo grande con conos. Los corredores 
se colocan dentro del círculo, mientras 
que los toros (con petos de colores 
llamativos) corren por fuera. El objetivo 
del juego es salir del círculo y correr 
delante de los toros sin que te cojan 
durante el mayor tiempo posible. Si un 
toro pilla a un corredor hay cambio de 
roles. 
 
JAVIER ALBERTO BERNAL RUIZ 
 108
JUEGO 
Nº 94 
¿ QUIÉN FALTA ? 
MATERIALES 
DESCRIPCIÓN 
Todos los alumnos giran en un círculo 
agarrados de las manos, menos uno que la 
queda en el centro y se fija en sus 
compañeros. A los 30’’ el profesor le tapa 
los ojos y retira a un niño de la sala. A 
continuación le quita la venda al que la 
queda, que tendrá que descubrir quién 
falta en el menor tiempo posible. 
 
101 JUEGOS Y RETOS PARA ALUMN@S DE EDUCACIÓN FÍSICA 
 109 
JUEGO 
Nº 95 
FRANCOTIRADOR 
MATERIALES Cuerdas y aros. 
DESCRIPCIÓN 
Por parejas, cada uno con una cuerda en la 
cintura y soportando un aro entre ellos, 
desplazarse hasta el lado contrario de la 
pista sin que el resto de los jugadores 
consiga meter sus balones por el aro, en 
cuyo caso tendremos que comenzar de 
nuevo. 
 
JAVIER ALBERTO BERNAL RUIZ 
 110
JUEGO 
Nº 96 
EL PRESO 
MATERIALES Balones. 
DESCRIPCIÓN 
Se coloca un cuadrado de 3 m. de lado en 
el que estará el preso, y fuera del mismo 
se sitúan los carceleros. En la parte 
exterior se dibuja un círculo desde el que 
los “colegas” lanzarán balones al preso 
para que quede libre. Los carceleros 
tratarán de impedirlo saltando y 
golpeando los balones sin entrar en la 
celda ni salir de la cárcel. 
 
101 JUEGOS Y RETOS PARA ALUMN@S DE EDUCACIÓN FÍSICA 
 111 
JUEGO 
Nº 97 
PRESSING CATCH 
MATERIALES Picas, conos, y cuerdas. 
DESCRIPCIÓN 
Se organiza un ring cuadrado de 5 m. de 
lado con picas, conos y cuerda. Dos 
jugadores se sitúan dentro en cuclillas y 
tratan de eliminar al contrario dándoles 
una palmada en la espalda. Cuando uno se 
elimina entra otro… ¿Qué jugador elimina 
a más luchadores? 
 
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 112
JUEGO 
Nº 98 
ESTO ES LA GUERRA 
MATERIALES Colchonetas, picas, conos, cuerdas… 
DESCRIPCIÓN 
Carrera individual por un circuito de 
obstáculos en el que se tienen que: correr 
en zigzag entre una fila de conos, saltar 
por encima y pasar por debajo de vallas, 
reptar por un túnel, hacer la croqueta sin 
derribar los conos laterales, desplazarse 
en cuclillas, y saltar un foso. Se cuenta el 
tiempo total sumándole 5’’ por cada prueba 
que hayan fallado. Se puede elegir, 
además del soldado más rápido, el batallón 
más efectivo (sumando los tiempos de los 
componentes de un mismo equipo). 
 
101 JUEGOS Y RETOS PARA ALUMN@S DE EDUCACIÓN FÍSICA 
 113 
JUEGO 
Nº 99 
BATEO 
MATERIALES Pelotas de tenis, conos y picas. 
DESCRIPCIÓN 
En el área de 9 m. se colocan diez conos 
con una pelota tenis encima. Cada jugador, 
de forma individual, golpea cada pelota 
con la pica intentando marcar gol. Si la 
pelota bota antes de entrar se consigue un 
punto, mientras que si entra directa se 
consiguen dos puntos. 
 
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 114
JUEGO 
Nº 100 
FUTBOLÍN HUMANO 
MATERIALES Cuerdas, palotes de natación y balón de fútbol. 
DESCRIPCIÓN 
Partido de fútbol entre dos equipos 
formados por 3 parejas de jugadores. 
Cada pareja tendrá a su espalda un palote 
de gomaespuma (natación) que atarán a su 
cuerpo con un par de cuerdas, de modo 
que tengan que jugar siempre unidos. 
 
101 JUEGOS Y RETOS PARA ALUMN@S DE EDUCACIÓN FÍSICA 
 115 
JUEGO 
Nº 101 
LA HE “LIAO PARDA” 
MATERIALESCuerdas, palotes de natación y balón de fútbol. 
DESCRIPCIÓN 
El jugador que la queda se da la vuelta 
para no mirar. El resto de jugadores se 
pone en fila dándose la mano y comienzan 
a liarse pasando unos entre otros sin 
soltarse. A los 30” comienza a deshacer el 
nudo en el menor tiempo posible. 
 
JAVIER ALBERTO BERNAL RUIZ 
 116
 
101 JUEGOS Y RETOS PARA ALUMN@S DE EDUCACIÓN FÍSICA 
 117 
JAVIER ALBERTO BERNAL RUIZ 
 118
 
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