Wanceulen - Juegos para grupos con una sola pelota

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DOMINGO SANTOS RUFO
JUEGOS PARA GRUPOS 
CON UNA SOLA PELOTA 
Título: JUEGOS PARA GRUPOS CON UNA SOLA PELOTA 
Autor: Domingo Santos Rufo 
Editorial: WANCEULEN EDITORIAL DEPORTIVA, S.L. 
 C/ Cristo del Desamparo y Abandono, 56 41006 SEVILLA 
 Tlfs 954656661 y 954921511 - Fax: 954921059 
I.S.B.N.: 978-84-9823-154-0 
Dep. Legal: 
©Copyright: WANCEULEN EDITORIAL DEPORTIVA, S.L. 
Primera Edición: Año 2008 
Impreso en España: Publidisa 
Reservados todos los derechos. Queda prohibido reproducir, almacenar en sistemas de 
recuperación de la información y transmitir parte alguna de esta publicación, cualquiera que 
sea el medio empleado (electrónico, mecánico, fotocopia, impresión, grabación, etc), sin el 
permiso de los titulares de los derechos de propiedad intelectual. 
Cualquier forma de reproducción, distribución, comunicación pública o transformación de esta 
obra solo puede ser realizada con la autorización de sus titulares, salvo excepción prevista por 
la ley. Diríjase a CEDRO (Centro Español de Derechos Reprográficos, www.cedro.org) si 
necesita fotocopiar o escanear algún fragmento de esta obra.
Diseño de cubierta: Fernando G. Mancha 
www.cedro.org
A mi padre 
 Que tuvo dos pelotas en la vida. 
INDICE
Introducción ........................................................................................................9 
Estructura..........................................................................................................10 
Ámbitos de aplicación .......................................................................................11 
Juegos de presentación-memorización ............................................................12 
Juegos de memorización-aprendizaje ..............................................................15 
Juegos sensoriales ...........................................................................................20 
Juegos de animación ........................................................................................25 
Juegos predeportivos de fútbol .........................................................................67 
Juegos predeportivos de balonmano................................................................74 
Juegos predeportivos de baloncesto ................................................................87 
Juegos predeportivos de béisbol ....................................................................100 
Juegos predeportivos de rugby.......................................................................104 
Juegos con red ...............................................................................................109 
Juegos varios..................................................................................................115 
Juegos en el agua...........................................................................................1 9
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JUEGOS PARA GRUPOS CON UNA SOLA PELOTA 
9
INTRODUCCIÓN 
La pelota, el balón,…. ha sido siempre junto con la tierra y el agua uno 
de los objetos preferidos para el juego de los niños. 
¿Qué niño no ha tenido una pelota? ¿Quién no ha saltado de alegría 
cuando en la mañana de Reyes ha encontrado un balón entre sus regalos? 
Sin darnos cuenta la pelota ha sido y es algo que nos acompaña a lo 
largo de la vida. Muchas emociones y sensaciones la hemos tenido con ella. 
Hemos hecho amigos, hemos reído, reñido e incluso nos hemos peleado por 
ella. En la madurez, aún sin práctica deportiva alguna, la pelota sigue 
formando parte de nuestra vida. ¡¡ Cuantas conversaciones y bromas hay los 
lunes en función de que haya entrado o no en la portería la pelota de nuestro 
equipo preferido!! 
La pelota, a pesar de ser un objeto único, es muy variado. Hay pelotas 
de diferentes colores, de diferentes materiales, de diferentes tamaños, de 
diferentes texturas,…, por lo que las aplicaciones que tienes para el juego son 
muy numerosas. 
Por tanto, la pelota está presente en los deportes que tienen mayor 
número de seguidores y practicantes; y como material didáctico en la 
Educación Física es un elemento imprescindible. 
Por suerte los centros educativos están cada día mejor dotados para la 
práctica deportiva, pero no siempre ha sido así. Tenían pocos recursos y entre 
los pocos que existían siempre estaban algunas pelotas, de diferentes 
características y en mejor o peor estado, con las que podíamos “trabajar”. Esto 
nos ha esforzado a sacar el máximo rendimiento del poco material de que 
disponíamos. 
Este libro, en parte, es consecuencia de dicha situación. A lo largo de 
los años he ido poniendo en práctica juegos con grupos y con una sola 
pelota. Unos ya conocidos, otros con ligeras variantes de los anteriores y otros 
que han ido surgiendo de la imaginación, con el fin de trabajar las diferentes 
habilidades y como diversión o motivación para los alumnos. De la recopilación 
de estos juegos ha nacido esta obra que, creo que, aunque ya disponemos de 
suficiente material puede ser de gran utilidad e interés para el trabajo con 
grupos.
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ESTRUCTURA 
Todos los juegos están estructurados de una forma práctica y sencilla. 
En cada uno se indica primero el lugar, exponiendo el sitio mas apropiado 
para realizarlo (sitios llanos, cerrados, cono sin delimitaciones,…). En el 
material, como elemento imprescindible, y como base y eje de todos los 
juegos está la pelota. Esta varía según las características de cada juego, así 
como el material necesario que acompaña a cada uno de ellos. Como 
objetivos de cada juego el principal y común a todos es la diversión, poco 
aporta un juego si no es divertido. Como cometidos segundarios está el 
aprendizaje y asimilación de las diferentes habilidades (pases, recepciones, , 
golpeos, paradas, lanzamientos, …). En el desarrollo se indica como distribuir 
la zona de juego a los participantes y el cómo se juega. Después están las 
normas que especifican mas el desarrollo del juego. Algunas se acompañan 
de ligeras variantes o anotaciones. 
 La agrupación de los juegos está en función de la similitud o 
funcionalidad de los mismos. La clasificación es la siguiente: 
- Juegos de presentación-memorización.- Están encauzados principal-
mente a la presentación de personas que aun no se conocen. Son muy 
útiles, por ejemplo, para animadores socio-culturales cuando tienen que 
trabajar con grupos de personas procedentes de diferentes lugares. 
- Juegos de memorización-aprendizaje.- Destinados principalmente a 
la enseñanza en la asimilación de contenidos. Se pueden aprender 
muchos contenidos a través de este tipo de juegos, con la posibilidad de 
poder adaptarlos a diferentes niveles de conocimientos. 
- Juegos de animación.- Es un gran bloque de juegos en lo que mas 
prima es la variedad y la diversión. Pueden servir de transferencia para 
otros juegos más complejos y para diferentes habilidades y destrezas. 
- Juegos predeportivos de fútbol, balonmano, baloncesto, béisbol, 
rugby, con red o en el agua.- Sirven de transferencia para la 
asimilación y dominio en el trabajo de las diferentes habilidades 
deportivas.
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JUEGOS PARA GRUPOS CON UNA SOLA PELOTA 
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ÁMBITOS DE APLICACIÓN 
 Por la variedadde juegos y por la facilidad de poder adaptarlos a 
diferentes niveles y edades, este libro tiene muchos ámbitos de de aplicación. 
Entre ellos los dos más importantes son desde donde ha nacido: La Escuela y 
la Educación Secundaria.
Puede ser muy útil para el profesorado de Educación Física y a otros 
muchos profesores. A través de estos juegos se puede trabajar cualquier tipo 
de habilidad deportiva así como conocimientos de cualquier área o materia. 
Igualmente, puede ser de gran interés para entrenadores, monitores 
deportivos, animadores socio-culturales, etc, ya que ellos también actúan con 
grupos, y la pelota en una de sus herramientas de trabajo. 
Por sus características también podría estar presente en Patronatos 
Deportivos, Escuelas Deportivas y Centros Socio-culturales. 
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JUEGOS DE PRESENTACIÓN - 
MEMORIZACIÓN 
LUGAR: Sitio llano. 
MATERIAL: Una pelota, balón,... 
OBJETIVO: Divertirse y conocer el nombre de los participantes. 
DESARROLLO: Todos sentados en círculo. El que tiene la pelota se la pasa al 
que quiere a la vez que dice su nombre. Así sucesivamente hasta que la pelota 
haya pasado por todos los participantes. 
LUGAR: Sitio llano. 
MARERIAL: Una pelota, balón,... 
OBJETIVO: Divertirse y conocer el nombre de los participantes. 
DESARROLLO: Todos sentados en círculo. El que tiene la pelota se la pasa a 
cualquiera. El que recibe la pelota tiene que decir el nombre del que se la ha 
pasado.
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LUGAR: Sitio llano. 
MATERIAL: Una pelota. 
OBJETIVOS: Divertirse y conocer los nombres de los participantes. 
DESARROLLO: Todos sentados en círculo y el profesor u otro participante 
sentado en el centro con la pelota. 
 Todos se presentan a todos diciendo su nombre; una vez que se han 
presentado el del medio pasa la pelota a cualquiera de los que están sentados 
en el círculo. El que la ha recibido tiene que decir el nombre del que está a la 
derecha y a su izquierda. 
 Pasado un tiempo todos cambian de posición y vuelven a hacer lo 
mismo.
LUGAR: Sitio llano. 
MATERIAL: Una pelota, balón,... 
OBJETIVO: Divertirse y conocer el nombre de los participantes. 
DESARROLLO: Todos sentados en circulo. Los participantes se van pasando 
la pelota en una dirección (derecha o izquierda). El que recibe va nombrando, 
por orden de posesión, a los tres o cuatro últimos que la han recibido. Así 
hasta que todos hayan cogido la pelota. 
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LUGAR: Sitio llano. 
MATERIAL: Una pelota, balón,... 
OBJETIVOS: Divertirse y conocer el nombre de los participantes. 
DESARROLLO: Todos sentados en círculo. Todos se van pasando la pelota 
en un sentido (derecha o izquierda). El que recibe la pelota va nombrando, en 
orden inverso a la posesión, a todos los que la han recibido. 
 Termina el juego cuando uno de los participantes es capaz de nombrar 
a todos los del círculo sin equivocarse. 
LUGAR: Sitio llano. 
MATERIAL: Una pelota, balón,... 
OBJETIVOS: Divertirse y conocer a los participantes. 
DESARROLLO: Todos sentados en círculo. Se forman dos equipos por orden 
alternativo de los participantes, los que pasan la pelota hacia la derecha 
(equipo A) y los que la pasan hacia la izquierda (equipo B). Los participantes 
del A le pasan la pelota a su compañero de equipo de la derecha, el que la 
recibe tiene que decir el nombre de todos los miembros de su equipo, por los 
que ha pasado la pelota, en orden inverso a la recepción. Cuando alguno del 
equipo A se equivoca o no nombra en un tiempo determinado pasa la pelota al 
equipo B que tiene que hacer lo mismo en sentido contrario. 
 Termina el juego cuando alguno de los dos equipos es capaz de decir el 
nombre de todos sus jugadores. 
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JUEGOS PARA GRUPOS CON UNA SOLA PELOTA 
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JUEGOS DE MEMORIZACIÓN - APRENDIZAJE 
Estos juegos sirven como estímulo o procedimiento para el aprendizaje 
de cualquier Área, Materia o nivel académico con el que se quiera trabajar. 
LUGAR: Sitio llano. 
MATERIAL: Una pelota, balón,... 
OBJETIVOS: Divertirse a la vez que se adquieren conocimientos. 
DESARROLLO: Se dice el tema que vamos a tratar: Los animales. 
Todos entados en círculo. El que tiene la pelota se la pasa a cualquier 
miembro del grupo a la vez que dice el nombre de un animal. 
NORMAS:
- La pelota tiene que pasar por todos los miembros del grupo. 
- No se puede repetir ningún animal. 
Nota.- Se puede ir subiendo el nivel de dificultad: vertebrados, invertebrados, 
mamíferos, ovíparos,... 
LUGAR: Sitio llano. 
MATERIAL: Una pelota, balón,... 
OBJETIVOS: Divertirse a la vez que se adquieren conocimientos. 
DESARROLLO: Se dice el tema que vamos a tratar: Por dónde se mueven los 
animales (Tierra, Mar o Aire). 
Todos sentados en círculo y el profesor u otro participante, con la pelota 
sentado en el medio. El del centro pasa la pelota a cualquiera de los del círculo 
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a la vez que dice uno de los tres lugares Tierra, Mar o Aire). El que ha recibido 
la pelota la devuelve otra vez nombrando a un animal que se encuentre en el 
lugar que ha dicho el del centro. 
LUGAR. Sitio llano. 
MATERIAL: Una pelota, balón,... 
OBJETIVOS: Divertirse a la vez que se aprenden conocimientos. 
DESARROLLO: Se dice el tema que se va a tratar: Países y capitales del 
mundo.
 Todos sentados en círculo. Se forman dos equipos en orden alternativo 
a la posición de los participantes (equipo A y equipo B). 
El del equipo A que está en posesión de la pelota nombra un país y el 
que está a su derecha, del equipo B, debe decir la capital que corresponde a 
ese país, si acierta el equipo B el del equipo A que tenía la pelota se la pasa a 
su compañero de equipo que está a su derecha, que también dirá el nombre 
de otro país para que el del equipo B que está a su derecha diga su capital. 
Así sucesivamente hasta que alguno del equipo B falle; entonces será el 
equipo B el que nombre al país y el equipo A el que diga la capital. 
 Por cada vuelta completa que de un equipo sin equivocarse se anotará 
un punto. 
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LUGAR: Sitio llano. 
MATERIAL: Una pelota, balón,... 
OBJETIVOS: Divertirse a la vez que se adquieren conocimientos. 
DESARROLLO: Se dice el tema que vamos a tratar: La tabla de multiplicar. 
 Todos sentados en círculo y el profesor u otro participante sentado en el 
medio con la pelota. El del centro va pasando la pelota, en el mismo sentido, acada uno de los participantes a la vez que le pregunta por un resultado de la 
tabla (5x4); el que ha recibido la pelota la devuelve diciendo el resultado (20). 
 El que va fallando algún resultado va levantando un brazo, otro brazo, 
una pierna y otra pierna hasta quedar eliminado. Al que queda eliminado se le 
puede penalizar con algún trabajo: Estudiarse la tabla aparte, copiarla, realizar 
algunas operaciones,... 
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LUGAR: Sitio llano. 
MATERIAL: Una pelota. 
OBJETIVOS: Divertirse y memorizar a la vez que se aprenden conocimientos. 
DESARROLLO: Se dice el tema que vamos a tratar. Nombres de ciudades de 
España.
Todos sentados en círculo. Se forman dos equipos en orden alternativo 
en la posición de los jugadores. Los que pasan la pelota hacia la derecha 
(equipo A) y los que la pasan hacia la izquierda (equipo B). 
Los del equipo A pasan la pelota a su compañero de la derecha a la vez 
que dicen el nombre de una ciudad; cuando uno de equivoca o tarda en 
contestar pasa la pelota al equipo B que hace lo mismo pero en sentido 
contrario.
Gana el equipo que más ciudades diga en un solo recorrido. 
NOTA: En cada jugada o recorrido no se puede repetir el nombre de 
ninguna ciudad. 
LUGAR: Terreno llano. 
MATERIAL: Una pelota. 
OBJETIVOS: Divertirse a la vez que se adquieren conocimientos. 
DESARROLLO: Cada uno de los participantes del grupo toma el nombre de un 
pueblo, ciudad, país, ... Uno del grupo tiene la pelota y cuando todos los 
demás dicen “¿Quién tiene miedo a la guerra?”, el que tiene la pelota la lanza 
hacia arriba diciendo un país de los que se han nombrado los participantes. El 
jugador del país que ha sido nombrado va a recoger la pelota mientras los 
demás se alejan de ella; cuando la ha cogido dice “quietos” y los demás 
paran. Con un desplazamiento de tres pasos se dirige al que va a golpear con 
la pelota. El jugador que recibe el lanzamiento de pelota debe eludir el golpe 
sin mover los pies del suelo. Si es tocado se convierte en lanzador, si no lo es, 
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JUEGOS PARA GRUPOS CON UNA SOLA PELOTA 
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sigue el mismo que estaba, recogiendo de nuevo la pelota y volviendo a hacer 
lo mismo. 
Cuando un jugador es tocado por: 
- Primera vez = herido. 
- Segunda vez = herido leve. 
- Tercera vez = herido grave. 
- Cuarta vez = muerto y eliminado. 
LUGAR: Terreno llano. 
MATERIAL: Una pelota. 
OBJETIVOS: Divertirse a la vez que se adquieren conocimientos. 
DESARROLLO: Todos sentados en círculo y el que tiene la pelota dice por 
ejemplo: “Países de Europa” y le pasa la pelota a su compañero en el sentido 
de las agujas del reloj; y el que va cogiendo la pelota tiene decir un país de 
Europa antes de pasar la pelota al siguiente compañero. Cuando un 
participante repite nombre, no sabe o pasa el tiempo estipulado para decirlo 
queda eliminado tumbado hacia atrás o puntúa negativamente, dando la pelota 
al siguiente jugador que hará otra pregunta, la pasará y así sucesivamente. 
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JUEGOS SENSORIALES 
LUGAR: Terreno llano. 
MATERIAL: Una pelota sonora. 
OBJETIVOS: Divertirse y mejorar la capacidad sensorial auditiva. 
DESARROLLO: Se forman dos equipos, se colocan de rodillas o sentados 
frente a frente y con los ojos cerrados o vendados. 
 La finalidad del juego es lanzar la pelota rodando para que franquee la 
línea de fondo de campo contrario, y evitar que franquee la propia. 
 Gana el que mas veces lo consiga en un tiempo determinado. 
LUGAR: Terreno llano. 
MATERIAL: Una pelota sonora. 
OBJETIVOS: Divertirse y mejorar la capacidad sensorial auditiva. 
DESARROLLO: Todos sentados o de rodilla con los ojos cerrados o vendados 
formando un círculo pegados unos a otros. 
 En el interior del círculo los que la quedan también estarán con los ojos 
tapados.
 La finalidad del juego es pasarse la pelota, rodando, entre los del círculo 
sin que sea interceptada por los que están dentro. Si la pelota es interceptada 
el que la ha cogido intercambia su posición con el que la ha pasado. 
 Los que están dentro pueden desplazarse como quieran. 
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LUGAR: Terreno llano. 
MATERIAL: Una pelota sonora. 
OBJETIVOS: Divertirse y mejorar la capacidad sensorial auditiva. 
DESARROLLO: Todos de rodillas, formando un círculo y con los ojos cerrados, 
vendados,... y con una pequeña separación entre cada uno. 
 La finalidad del juego es que, lanzando la pelota rodando, ésta tiene que 
salir del círculo. Los jugadores, que están situados por donde va a pasar la 
pelota, tienen que impedirlo. 
 Si la pelota traspasa el círculo quedan eliminados o puntúan 
negativamente los jugadores por donde ha pasado y se recompone el círculo. 
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LUGAR: Terreno llano. 
MATERIAL: Una pelota sonora. 
OBJETIVOS: Divertirse y mejorar la capacidad sensorial auditiva. 
DESARROLLO: Todos sentados en círculo cerrado y con los ojos vendados. 
Dentro del círculo otro compañero que también tendrá los ojos vendados y 
portando un instrumento sonoro (silbato, campanilla,...) que no dejará de sonar 
en ningún momento. 
 La finalidad del juego es que los del círculo tienen que golpear con la 
pelota al que está dentro. El que lo consigue se intercambia con él. 
LUGAR: Terreno llano. 
MATERIAL: Una pelota. 
OBJETIVOS: Divertirse y mejorar la capacidad sensorial auditiva. 
DESARROLLO: Se forma un gran círculo y dentro uno con los ojos vendados, 
cerrados,.... 
 Con la indicación “frio-frio, caliente-caliente” de los que forman el 
círculo debe encontrar la pelota que se ha lanzado dentro. 
 Cuando la encuentra elige al compañero que pasará dentro, y lanzará o 
pondrá la pelota dentro del círculo. 
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LUGAR: Terreno llano. 
MATERIAL: Una pelota. 
OBJETIVOS: Divertirse y mejorar la capacidad sensorial auditiva. 
DESARROLLO: Se forman dos equipos y se colocan formando un gran círculo, 
intercalándose uno y otro de cada equipo. Dentro del círculo hay un jugador de 
cada equipo con los ojos vendados. 
 Se coloca o se lanza la pelota dentro del círculo y los dos que están 
dentro tienen que encontrarla con la ayuda verbal de sus compañeros. 
 El equipo que primero la coja puntúa. Cada vez le va tocando a dos 
participantes diferentes hasta que actúen todos. 
 Gana el equipo que más veces lo consiga. 
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LUGAR: Terreno llano. 
MATERIAL: Una pelota y pañuelos. 
OBJETIVOS: Divertirse y mejorar las capacidades auditivas y espaciales. 
DESARROLLO: Se forman diferentes grupos. Todos los miembros de cada 
grupo van cogidos por los hombros y llevan los ojos vendados excepto el 
último.
 Se lanza la pelota, se espera a que se pare, y a la señal todos los 
grupos van a buscarla guiados por el que está en el último lugar. El mensaje 
se va transmitiendo hasta llegar al primero que será el encargado de coger la 
pelota.
LUGAR: Terreno llano. 
MATERIAL: Una pelota sonora y pañuelos. 
OBJETIVOS: Divertirse y mejorar la capacidad sensorial auditiva. 
DESARROLLO: Todos sentados en círculo pegados unos a otros con los ojos 
vendados y otro dentro, también con los ojos vendados. 
 La finalidad del juego es que los 
que forman el círculo tienen que 
pasarse la pelota entre ellos de uno en 
uno en el sentido que quieran, y el que 
está dentro tiene que encontrarla. 
NORMAS:
- Cuando el del centro encuentra 
la pelota se cambia por el que la 
tenía.
- En ningún momento se deja de 
hacer sonar la pelota. 
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JUEGOS PARA GRUPOS CON UNA SOLA PELOTA 
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JUEGOS DE ANIMACIÓN 
LUGAR: Sitio llano. 
MATERIAL: Una pelota, balón,... 
OBJETIVOS: Divertirse y aumentar la resistencia cardio-vascular. 
DESARROLLO: Todos colocados en fila, y la pelota en posesión del último de 
los participantes. 
 Se comienza con carrera suave y el último que es el que tiene la pelota 
va más deprisa para colocarse en primer lugar. Cuando se ha situado pasa la 
pelota al de detrás para que todos se la vayan pasando, de mano en mano, 
hasta que llegue nuevamente al que se ha quedado último que realizará la 
misma operación y así sucesivamente. 
LUGAR: Sitio llano. 
MATERIALES: Una pelota, balón,... 
OBJETIVOS: Divertirse y coordinar los miembros del grupo. 
DESARROLLO: Todos colocados en fila con las piernas abiertas y separados 
por la longitud de los brazos. 
 El último, que es el que tiene la pelota, la pasa por debajo de las piernas 
de los compañeros para que con la ayuda de sus manos llegue al primero que 
la cogerá y correrá hasta la última posición para realizar la misma acción, y así 
sucesivamente. 
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LUGAR: Sitio llano. 
MATERIAL: Una pelota, balón,... 
OBJETIVOS: Divertirse y mejorar desplazamientos, pases y recepción. 
DESARROLLO: El grupo se divide en dos y se colocan en fila frente a frente. 
 El primero de una fila, que tiene la pelota, se la pasa al primero de la fila 
opuesta, y una vez que la ha recepcionado hará lo mismo, así como el resto de 
los participantes. El jugador que pasa la pelota se desplaza al final de su fila. 
Variantes: Pasar la pelota con bote intermedio. 
 Cambiar de fila cuando se ha pasado la pelota. 
LUGAR: Sitio llano y con muro de pared lisa. 
MATERIAL: Una pelota, balón,... 
OBJETIVOS: Divertirse y mejorar el lanzamiento y la recepción. 
DESARROLLO: Todo el grupo colocado en fila frente al muro. El primero que 
tiene la pelota la lanza contra la pared para que cuando rebote sea cogida por 
el segundo jugador, y así sucesivamente. El que lanza se coloca la final de la 
fila.
 Variante: Recepcionar después de un bote. 
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JUEGOS PARA GRUPOS CON UNA SOLA PELOTA 
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LUGAR: Terreno llano. 
MATERIAL: Una pelota, balón, ... 
OBJETIVOS: Divertirse y mejorar el desplazamiento, control y toque de balón 
con el pie. 
DESARROLLO: El grupo se divide en dos y se colocan en fila frente a frente. 
El primero de una fila, que tiene el balón, se lo pasa al de la fila de enfrente 
que la controlará y pasará al de la otra fila. El que va pasando el balón se 
coloca al final de su fila. 
 Variante: El que la toca cambia de fila. 
LUGAR: Terreno llano y con un muro de pared lisa. 
MATERIAL: Una pelota, balón,... 
OBJETIVOS: Divertirse y mejorar el toque de balón con el pie. 
DESARROLLO: Todos en fila frente al muro. El primero, que tiene el balón, lo 
golpea con la mano para que rebote en el muro y vuelva para ser tocado tal 
como viene o cogido (para volver a golpear) con las manos, por el siguiente 
jugador; y así sucesivamente hasta que algún jugador falle o no toque con el 
balón en los espacios delimitados en el muro y en el terreno de juego. El 
jugador que falla es eliminado o puntúa negativamente. El jugador que golpea 
el balón pasa al final de la fila. 
Se puede jugar al bote o sin que toque suelo,... 
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LUGAR: Terreno llano y con un muro de pared lisa. 
MATERIAL: Una pelota, balón,... 
OBJETIVOS: Divertirse y mejorar la velocidad, el toque de empeine del pie, y 
la recepción. 
DESARROLLO: Todos en fila frente al muro. El primero que tiene el balón en 
las manos lo golpea con el empeine del pie contra el muro; el rebote es cogido, 
antes de que caiga al suelo, por el siguiente jugador que repetirá la misma 
acción desde donde haya cogido el balón, y así sucesivamente. El jugador que 
no coja el balón o no de con él dentro de los espacios establecidos quedará 
eliminado o puntuará negativamente. 
 El jugador que ha golpeado el balón de coloca al final de la fila. 
LUGAR: Terreno llano. 
MATERIAL: Una pelota, balón,... 
OBJETIVOS: Divertirse y mejorar las capacidades de desplazamientos, pase y 
recepción de balón. 
DESARROLLO: El grupo se divide en cuatro subgrupos que se colocarán en 
fila y frente a frente cada dos subgrupos formando dos diagonales entre los 
cuatro, con uno de los participantes en el centro de los cuatro subgrupos. 
El primero de una de las filas tendrá la pelota, que la pasará al del 
centro a la vez que ocupará su lugar; el del centro, que ha recibido la pelota, 
se la pasará al primero de la siguiente fila (en el sentido contrario a las agujas 
del reloj). El jugador que ha llegado al centro, una vez que ha pasado la pelota, 
se colocará en el último lugar de la fila donde ha pasado. Y así sucesivamente. 
* El jugador que pasa la pelota al del centro se desplaza para ocupar su 
lugar; y el del centro, cuando pasa al primero de la siguiente fila, se desplaza 
para colocarse la final de esta. 
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JUEGOS PARA GRUPOS CON UNA SOLA PELOTA 
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LUGAR: Terreno llano. 
MATERIAL: Una pelota, balón, ... 
OBJETIVOS: Divertirse y mejorar la entrega, el pase, la recepción, y la 
velocidad de reacción y de desplazamiento. 
 DESARROLLO: Todos de pie formando un círculo, con uno de los 
participantes en el exterior detrás de uno del interior que tiene la pelota. 
 La finalidad del juego es que el que está en el exterior del círculo llegue 
al lugarde partida antes que la pelota. A la señal de salida el que tiene la 
pelota la entregará al compañero de su derecha o izquierda (eligiendo el 
sentido de la carrera) para que entregándola de mano en mano o pasándola 
llegue al lugar de partida antes que el que está realizando la carrera, en el 
mismo sentido que la pelota, alrededor del círculo. 
 El que ha acabado la carrera será el que inicie otro juego cambiando su 
posición con cualquiera de los del círculo. Así hasta que todos efectúen 
carreras.
 Variantes: 
- Según el nivel de velocidad, pase y recepción de los jugadores se 
puede agrandar el círculo separando a los participantes. 
- Modificando el tipo de desplazamiento del que da la vuelta. 
- Acordar un número de vueltas determinados para finalizar la carrera. 
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LUGAR: Terreno llano. 
MATERIAL: Una pelota, balón, aros, tizas, ... 
OBJETIVOS: Divertirse y mejorar el pase, la recepción, y la velocidad de 
reacción y de desplazamiento. 
DESARROLLO: Todos de pie formando un círculo con una separación de dos 
metros, aproximadamente, entre cada uno de ellos. Cada uno coloca un aro o 
hace un pequeño círculo en el lugar donde está situado y se forman dos 
equipos A y B por orden alternativo de la ubicación de los participantes. 
 La finalidad del juego es llegar al lugar de partida antes que la pelota. 
 Cuando un jugador del equipo A es el que inicia el juego, el que efectúa 
la carrera es el jugador del equipo B que está a su derecha según se mira al 
centro. A la señal de salida los del equipo A se pasan la pelota, de uno en uno, 
en sentido hacia la derecha a la vez que el del equipo B inicia la carrera en el 
mismo sentido. 
 Normas: 
- Los pases de pelota del equipo A puede ser interceptados o 
variados por los del B sin salirse de su aro o circulo. 
- Para pasarse la pelota entre los miembros de un equipo solo 
pueden hacerlo desde el aro o círculo en el que está cada uno. 
Si se le cae la pelota fuera del círculo puede recogerla, pero 
para pasarla tiene que volver al círculo. 
En las siguientes jugadas se van intercambiando alternativamente los 
papeles (carreras o pases de pelota) entre los participantes de cada 
equipo en el sentido de las agujas del reloj, el que ha iniciado los pases 
se convierte en corredor. Cuando todos los jugadores hayan hecho 
carreras gana el equipo que más veces consiguió llegar antes que la 
pelota.
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JUEGOS PARA GRUPOS CON UNA SOLA PELOTA 
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Variante: Hacer la carrera en zig-zag. 
LUGAR: Terreno llano. 
MATERIAL: Una pelota, balón, ... 
OBJETIVOS: Divertirse y mejorar las capacidades de pase, recepción y 
desplazamiento. 
DESARROLLO: Se dividen a los participantes en cuatro o cinco grupos y se 
colocan como indica en la figura. 
 El primero de los grupos, que tiene la pelota, indicará el sentido en el 
que irá la pelota al pasarla al primero de su fila derecha o izquierda. El jugador 
que ha recibido la pelota la seguirá pasando en el mismo sentido al primero de 
la siguiente fila y así sucesivamente. 
 Cuando un jugador ha pasado la pelota se desplazará al último lugar de 
la fila donde ha pasado la pelota. 
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LUGAR: Terreno llano. 
MATERIAL: Una pelota, balón,... 
OBJETIVOS: Divertirse y mejorar la resistencia y la capacidad de 
desplazamiento. 
DESARROLLO: Uno coge la pelota y tiene que desplazarse con ella para 
tocar, sin lanzarla, a otro jugador del grupo. El jugador que ha tocado suelta la 
pelota y es recogida por el jugador que ha sido tocado, que hará lo mismo con 
cualquier otro jugador del grupo. 
 Todos los jugadores pueden desplazarse libremente por todo el espacio 
de juego. 
 VARIANTES: Jugar con diferentes tipos de desplazamientos. Por 
ejemplo en cuadrupedia. 
LUGAR: Terreno llano. 
MATERIAL: Una pelota. 
OBJETIVOS: Divertirse y mejorar la capacidad de entrega y recepción. 
DESARROLLO: Todos de pie formando un círculo y otro en el centro de este 
con los ojos cerrados. Uno de los del círculo tiene la pelota y a la señal de “ya”, 
indicada por el del centro, entrega la pelota en el sentido que quiera para que 
sus compañeros la sigan entregando. Cada vez que el del centro diga “cambio” 
se cambiará el sentido de la entrega de la pelota, y cuando diga “bomba” el 
que tiene la pelota en las manos queda eliminado y se sienta. Cuando hay 
jugadores sentados entre los que tienen que entregarse la pelota, hay que 
pasar por encima de sus piernas para llegar al que tiene que entregar la 
pelota; una vez entregada vuelve a su sitio. 
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JUEGOS PARA GRUPOS CON UNA SOLA PELOTA 
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LUGAR: Terreno llano. 
MATERIAL: Una pelota. 
OBJETIVOS: Divertirse y mejorar las capacidades de entrega, recepción y 
lanzamiento.
DESARROLLO: Todos sentados en círculo y uno en el centro con los ojos 
cerrados. Los del círculo se irán entregando la pelota en el sentido de las 
agujas del reloj; a la señal de el del centro el que tiene la pelota lanzará a los 
otros participantes hasta que entren en el refugio. El que es golpeado con la 
pelota se elimina o puntúa negativamente. 
 El jugador que ha lanzado, en la próxima jugada, pasa al centro del 
círculo.
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LUGAR: Terreno llano. 
MATERIAL: Una pelota. 
OBJETIVOS: Divertirse y mejorar las capacidades de pase, recepción y 
desplazamiento. 
DESARROLLO: Todos de pie formando un círculo y separados según el nivel 
de pase y recepción de los participantes. 
 Los jugadores se pasan la pelota, sin que se caiga, en el sentido de las 
agujas del reloj. Cuando la pelota se cae todos van a coger a los dos que han 
pasado y recepcionado antes de que lleguen con la pelota a alguno de los 
refugios. Si son cogidos antes de llegar o no han llevado la pelota al refugio 
puntúan negativamente. 
LUGAR: Terreno llano. 
MATERIAL: Una pelota y una soga larga. 
OBJETIVOS: Divertirse Y mejorar la capacidad de tracción y las cualidades 
físicas de fuerza y resistencia. 
DESARROLLO: Se anuda la soga por los extremos, se forma un círculo y se 
coloca una pelota en el centro. 
 Se forman dos equipos uno agarrado a la soga por su lado interior y otro 
agarrado por su lado exterior. Los jugadores de cada equipo se colocan 
intercalados en su agarre a la soga. 
 La finalidad del juego es que, a la señal, los que están en el interior del 
círculo intentarán coger la pelota y los que están fuera deberán evitarlo. 
 Cuando se coge la pelota o pasa un tiempo determinado se invierten los 
papeles.
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JUEGOS PARA GRUPOS CON UNA SOLA PELOTA 
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LUGAR: Terreno llano. 
MATERIAL: Una pelota y una soga larga. 
OBJETIVOS: Divertirse y mejorar la capacidad de presión y la cualidades 
físicas de fuerza y resistencia. 
 DESARROLLO: Se anuda la soga por los extremos, se forma un círculo 
y se coloca la pelota en el centro. 
 Se forman dos equipos uno agarrado a la soga por su lado interior y otro 
agarrado por el exterior. Los jugadores de cada equipo se intercalan en el 
agarre a la soga. 
 La finalidad del juego es que, a la señal, los que están en el exterior del 
círculo intentarán coger la pelota y los del interior deberán evitarlo. 
 Cuando se coge la pelota o pasa un tiempo determinado se invierten los 
papeles.
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LUGAR: Terreno llano. 
MATERIAL: Una pelota y una soga larga. 
OBJETIVOS: Divertirse y mejorar las capacidades de presión, tracción y las 
cualidades físicas de fuerza y resistencia. 
DESARROLLO: Se anuda la soga por los extremos, se forma un círculo y se 
coloca una pelota en el centro. 
 Se forman dos equipos y se colocan en el interior del círculo que forma 
la soga. Los jugadores de cada equipo se van intercalando. 
 La finalidad del juego es que, cogidos a la soga, los de un equipo 
intentarán coger la pelota y los del otro tratarán de impedirlo. 
 Cuando se coge la pelota o pasa un tiempo determinado se invierten los 
papeles.
LUGAR: Terreno llano. 
MATERIAL: Una pelota y una soga larga. 
OBJETIVOS: Divertirse, mejorar las capacidades de presión y tracción y las 
cualidades físicas de fuerza y resistencia. 
DESARROLLO: Se anuda la soga por los extremos, se forma un círculo y se 
coloca una pelota en el centro. 
 Se forman dos equipos y se colocan en el exterior del círculo que forma 
la soga. Los jugadores de cada equipo se van intercalando. 
 La finalidad del juego es que, cogidos a la soga los de un equipo 
intentarán coger la pelota y los otros tratarán de impedirlo. 
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JUEGOS PARA GRUPOS CON UNA SOLA PELOTA 
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LUGAR: Terreno llano. 
MATERIAL: Una pelota. 
OBJETVOS: Divertirse y mejorar la cualidad física de resistencia. 
DESARROLLO: Todos en fila y el último con la pelota. La fila comienza a 
desplazarse con trote suave hacia delante y el que está en posesión de la 
pelota se desplaza más rápido hasta colocarse el primero de la fila y dejar la 
pelota en el suelo. Cuando pasa toda la fila por donde está la pelota, el último 
la coge y se desplaza más rápido para efectuar la misma operación. 
NORMAS:
- No dejar espacio entre los miembros de la fila. 
- Nadie de la fila debe tocar la pelota que ha sido colocada en el 
suelo.
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LUGAR: Terreno llano. 
MATERIAL: Una pelota. 
OBJETIVOS: Divertirse y mejorar las capacidades de lanzamiento, pase y 
precisión.
DESARROLLO: El grupo en círculo y se van pasando la pelota en el sentido 
de las agujas del reloj. A la señal el que tiene la pelota, desde donde está, 
intentará golpear con la pelota a cualquiera de los otros que corren hacia el 
refugio para no ser golpeados. 
El que es golpeado puntúa negativamente. 
LUGAR: Terreno llano. 
MATERIAL: Una pelota. 
OBJETIVOS: Divertirse y mejorar las capacidades de pase, recepción, 
lanzamiento y precisión. 
DESARROLLO: Todos los jugadores cogen una papeleta y en una de ellas 
pone “lanzador secreto”. Se guardan las papeletas y comienza el juego 
pasándose la pelota de manera arbitraria entre todos los miembros del grupo. 
Cuando la pelota pasa por el jugador que cogió la papeleta de “lanzador 
secreto” este dice “al refugio” y todos los demás deben correr hacia el refugio 
para no ser golpeados por la pelota. 
El que es golpeado es eliminado o puntúa negativamente. 
NORMAS:
- Todos pueden desplazarse libremente por el espacio de juego. 
- No se le puede lanzar al que le ha pasado la pelota. 
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JUEGOS PARA GRUPOS CON UNA SOLA PELOTA 
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LUGAR: Terreno llano. 
MATERIAL: Una pelota. 
OBJETIVOS: Divertirse y mejorar las capacidades de pase, recepción y 
desplazamiento. 
DESARROLLO: Se juega en un espacio acotado en el que haya bastante 
proximidad entre los participantes. 
Se forman dos equipos y uno de ellos tiene que eliminar al otro tocando 
con la pelota, pero sin soltarla, a los del otro equipo. 
NORMAS:
- El jugador que tiene la pelota no puede moverse del lugar 
donde la ha cogido pero si puede pasársela a los de su 
equipo.
- El resto de los jugadores pueden moverse libremente por 
todo el espacio de juego. 
- Los jugadores perseguidos no pueden coger ni 
interceptar la pelota. 
- El jugador eliminado sale de la zona de juego. 
- Gana el equipo que menos tiempo tarde en eliminar al 
otro.
Variante: Dentro del grupo hacer equipos de un número reducido de jugadores. 
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LUGAR: Terreno llano. 
MATERIAL: Una pelota. 
OBJETIVOS: divertirse y mejorar las capacidades de pase, recepción y 
desplazamiento. 
DESARROLLO: Se juega en un espacio acotado en el que haya bastante 
proximidad entre los participantes. 
 Los dos jugadores que la quedan deben ponerse un distintivo que los 
diferencie del resto. Cogen la pelota y pasándosela entre ellos deben tocar con 
ella, sin soltarla, al resto de participantes. 
NORMAS:
- Todos lo jugadores excepto el que tiene la pelota pueden moverse 
libremente por el espacio de juego. 
- Los jugadores que no la quedan no pueden ni interferir ni coger la 
pelota.
- El jugador que es tocado pasa a formar parte de los tocadores, 
colocándose el mismo distintivo. 
- Los dos últimos en ser tocados la quedarán en la próxima partida. 
LUGAR: Terreno llano. 
MATERIAL: Una pelota, papel y bolígrafo. 
OBJETIVOS: Divertirse y mejorar las capacidades de pase, recepción y 
desplazamiento. 
DESARROLLO: Se juega en un espacio acotado en el que haya bastante 
proximidad entre los participantes. 
Se hacen dos equipos. Uno la queda y tienen que pasarse la pelota 
entre ellos y tocar con ella, sin soltarla, a los del otro equipo para ir 
eliminándolos. El que es eliminado (tocado) se coloca de rodillas en el mismo 
lugar donde ha sido tocado. 
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JUEGOS PARA GRUPOS CON UNA SOLA PELOTA 
41
Los eliminados para salvarse tienen que coger la pelota cedida por sus 
compañeros o interceptarla a los contrarios. Cuando la cogen se levantan, la 
lanzan lo más lejos posible y se incorporan al juego. 
NORMAS:
- Los jugadores que están de rodillas no pueden moverse del 
lugar donde han sido eliminados.- Cuando la pelota ha sido lanzada por un eliminado se pone de 
nuevo en juego, desde la banda, por el mismo lugar por el que 
ha salido. 
- Gana el que menos tiempo tarde en poner de rodillas a los del 
otro equipo. 
LUGAR: Terreno llano. 
MATERIAL: Una pelota, papel y bolígrafo. 
OBJETIVOS: Divertirse y mejorar las capacidades de pase, recepción, 
lanzamiento y precisión. 
DESARROLLO: Se hacen un número de papeletas igual al de participantes. 
En dos o tres de ellas pondrá la palabra “asesinos”.
 Una vez repartidas las papeletas el grupo hace un círculo y se van 
pasando la pelota entre ellos arbitrariamente, a la vez que van desplazando y 
girando todos en el sentido de las agujas del reloj. 
 Cuando unos de los asesinos recibe la pelota dice en voz alta “asesino”
y se dispone a golpear con el lanzamiento de la pelota a los miembros del 
grupo antes de que estos lleguen al refugio. 
Los que son tocados puntúan negativamente. 
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LUGAR: Terreno llano. 
MATERIAL: Una pelota. 
OBJETIVOS: Divertirse y mejorar las capacidades de pase y recepción. 
DESARROLLO: Se hacen dos equipos. El que tiene el balón se lo pasan entre 
ellos a través de un bote. El otro equipo trata de interceptar el balón, si lo 
intercepta cambian los roles de cada equipo. 
NORMAS:
- El que tiene el balón solo puede moverse pivotando o dando un 
máximo de dos pasos. Los demás pueden desplazarse 
libremente por el espacio de juego. 
- Si el balón sale fuera saca el equipo contrario al que lo ha tirado 
desde el mismo lugar por donde ha salido. 
- Ningún jugador puede ser tocado ni obstruido. 
- Si se infringiera alguna norma se pondría la pelota en juego, 
desde el mismo lugar donde se ha cometido la falta, por el 
equipo contrario al que la ha efectuado, con saque libre. 
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JUEGOS PARA GRUPOS CON UNA SOLA PELOTA 
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LUGAR: Terreno llano. 
MATERIAL: Una pelota. 
OBJETIVOS: Divertirse y mejorar las capacidades de pase y recepción. 
DESARROLLO: Se hacen dos equipos. El equipo que tiene la pelota se la 
pasan entre ellos a través de un bote con la finalidad de llegar y depositarla en 
la zona de puntuación situada tras la línea de fondo contraria. 
El equipo adversario tratará de impedirlo interceptando la pelota y 
tomando la función de atacante. 
NORMAS:
- El jugador que tiene la pelota solo puede moverse pivotando o 
dando un máximo de dos pasos. 
- Ningún jugador puede ser tocado por el adversario. 
- Si el balón sale fuera de la zona de juego saca el equipo 
contrario al que lo ha echado desde el mismo lugar por donde 
ha salido. 
- Si se infringiera alguna norma se pondría la pelota en juego, 
desde el mismo lugar donde se ha cometido la falta, con saque 
libre.
- Gana el equipo que más veces logre depositar la pelota en la 
zona contraria. 
LUGAR: Terreno llano. 
MATERIAL: Una pelota. 
OBJETIVOS: Divertirse y mejorar las capacidades de lanzamiento y precisión. 
DESARROLLO: Se lanza la pelota al aire y el que la coja en el momento de 
prenderla dice “pies quietos”, los demás se paran y el que tiene la pelota, con 
un máximo de tres pasos, se acerca y lanza a cualquiera de ellos. El que es 
dado puntúa negativamente. 
NORMAS:
- Cada vez que es lanzada puede ser recogida por cualquiera de los 
componentes del grupo. 
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- El jugador sobre el que se va a lanzar la pelota puede esquivarla con el 
cuerpo pero sin mover los pies del suelo. Si lo hace también puntúa 
negativamente. 
LUGAR: Terreno llano. 
MATERIAL: Una pelota. 
OBJETIVOS: Divertirse y mejorar las capacidades de lanzamiento y precisión. 
DESARROLLO: Dos círculos concéntricos y en el interior de tres a cinco 
participantes, el resto fuera del círculo mayor. 
 La finalidad del juego es golpear con el lanzamiento de la pelota, desde 
el exterior del círculo más grande a los que están dentro del pequeño. El que 
es golpeado se convierte en lanzador y el lanzador pasa dentro. 
NORMAS:
- Si uno de los de dentro recoge la pelota sin que se le caiga, lanza a uno de 
los del exterior y lo golpea con la pelota este queda eliminado. 
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JUEGOS PARA GRUPOS CON UNA SOLA PELOTA 
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- En el momento que uno de los del interior recoge la pelota los de fuera 
tienen que quedarse quietos en le lugar que están y solo pueden esquivar 
la pelota con el cuerpo. 
- Si la pelota cae dentro de la corona circular, la pelota puede ser recogida 
tanto por los de fuera como por los de dentro del círculo; pero para 
lanzarla tienen que volver a su zona correspondiente. 
LUGAR: Terreno llano. 
MATERIAL: Una pelota. 
OBJETIVOS: Divertirse y mejorar las capacidades de pase y recepción. 
DESARROLLO: Se forman dos círculos concéntricos. Todos los ratones en la 
corona circular y los gatos en el interior del círculo pequeño (variará el número 
de gatos en función del número de participantes y de la dimensión del círculo). 
 La finalidad el juego es que los de la corona circular tienen que pasarse 
la pelota entre ellos y los del interior tienen que interceptarla. 
NORMAS:
- El que intercepte la pelota se cambia por el que la ha pasado. 
- Si el pase no es lo suficientemente preciso el que ha pasado se cambia 
por el que lleve mas tiempo en el círculo. Si el pase es bueno y al que 
recibe se le cae la pelota este también se cambia por el que lleve más 
tiempo en el círculo. 
- La pelota debe pasarse y recibirse desde y dentro de la corona circular. 
- Cuando uno recibe la pelota debe pasársela a otro diferente del que la 
ha recibido y siempre debe pasar por el interior del círculo pequeño. 
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LUGAR: Terreno llano. 
MATERIAL: Una pelota. 
OBJETIVOS: Divertirse y mejorar las capacidades de pase y recepción. 
DESARROLLO: Se forman dos equipos y en dos círculos concéntricos un 
equipo se coloca en el interior del círculo pequeño y otro en la corona circular. 
La finalidad del juego es que los que están en la corona circular tienen que 
pasearse la pelota entre ellos, sin que se les caiga, por el interior del círculo. 
Los del interior tratan de interceptarla, para eliminarlos, en el menor tiempo 
posible.
NORMAS:
- Al jugador que le intercepten la pelota queda eliminado. 
- También quedan eliminados los jugadores que al efectuar el pase y la 
recepción se les cae la pelota. 
- Un jugador tiene un máximo de 5 segundos para pasar la pelota. 
- Gana el equipo que menos tiempo tarde en eliminar al otro o el que mas 
jugadores haya eliminado en un tiempo determinado. 
LUGAR: Pista polideportiva o similar. 
MATERIAL: Una pelota. 
OBJETIVOS: Divertirse y mejorar las capacidades de lanzamiento, pase, 
recepción y precisión. 
DESARROLLO: Se hacen dos equipos, uno en cada campo; y en cada campo 
unovalo en el que está un jugador del equipo contrario. El tamaño del ovalo y 
de la pelota dependerá de la técnica en el lanzamiento y la recepción de los 
participantes. 
 Los de un equipo, desde donde cojan la pelota en su campo, intentarán 
pasarla con un lanzamiento de mano a su compañero que está en el ovalo del 
campo contrario. 
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JUEGOS PARA GRUPOS CON UNA SOLA PELOTA 
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 Cada vez que la coja sin que toque el suelo, ni se le caiga consigue un 
punto. Además de puntuar puede devolverla de nuevo a sus compañeros para 
reiniciar la jugada. Si no la ha cogido sin tocar le suelo y ha quedado dentro del 
ovalo tiene que entregársela a cualquier jugador del otro equipo. 
 Gana el que mas veces lo consiga en un tiempo determinado. 
LUGAR: Terreno llano. 
MATERIAL: Una pelota. 
OBJETIVOS: Divertirse y mejorar las capacidades de lanzamiento y precisión. 
DESARROLLO: Todos en el exterior de un círculo y uno dentro. 
 La finalidad del juego es que los de fuera, lanzando con la mano, tienen 
que golpear al que se encuentra en el interior 
 El que logra dar al que está en el interior se cambia por éste. 
NORMAS:
- El del interior puede moverse libremente por el círculo. 
- Los del exterior pueden pasarse la pelota entre ellos. 
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LUGAR: Terreno llano. 
MATERIAL: Una pelota. 
OBJETIVOS: Divertirse y mejorar las capacidades de lanzamiento y precisión. 
DESARROLLO: Se hacen dos círculos concéntricos y en el centro del mas 
pequeño se coloca una botella. 
 Todos por fuera del círculo mayor y uno (el defensor) en la corona 
circular.
 La finalidad del juego es que los que están fuera del círculo mas grande, 
lanzando la pelota, intentan derribar la botella. El que está en la corona circular 
intenta de impedirlo. 
NORMAS:
- Los del exterior pueden pasarse la pelota entre ellos para facilitar el 
lanzamiento.
- El que está en la corona circular no puede pisar el círculo pequeño. 
- El que la derriba se cambia por el defensor. 
- Gana el jugador que más tiempo esté defendiendo la botella. 
LUGAR: Terreno llano. 
MATERIAL: Una pelota y pañuelos o trapos. 
OBJETIVOS: Divertirse y mejorar la capacidad de desplazamiento. 
DESARROLLO: Dos círculos concéntricos y en el mas pequeño se coloca la 
pelota.
 Se forman dos equipos, uno fuera de los círculos con los pañuelos 
puestos como rabos, y el otro en la corona circular. 
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JUEGOS PARA GRUPOS CON UNA SOLA PELOTA 
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 La finalidad del juego es que los que están fuera tienen que coger la 
pelota sin perder el rabo en el menor tiempo posible o en un tiempo 
determinado. 
NORMAS:
- El que pierde el rabo queda eliminado. 
LUGAR: Terreno llano. 
MATERIAL: Una pelota y aros. 
OBJETIVOS: Divertirse y mejorar las capacidades de pase y recepción. 
DESARROLLO: La mayor parte del grupo situados dentro de los aros, que 
están separados a una determinada distancia. 
 La finalidad del juego es que los que están dentro de los aros tienen que 
pasarse la pelota entre ellos procurando que los que están fuera no la 
intercepten.
NORMAS:
- No se le puede pasar la pelota al jugador del que la ha recibido. 
- No se puede estar más de tres segundos sin efectuar el pase. 
- Cuando un jugador intercepta la pelota se intercambia por el que la ha 
pasado o tocado. 
- Los jugadores que están en los aros no pueden salir de ellos, pero si 
pueden coger la pelota cuando esté en el suelo fuera del aro. 
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LUGAR: Terreno llano y con un muro de pared lisa. 
MATERIAL: Una pelota, balón, ... 
OBJETIVOS: Divertirse, mejorar de la velocidad de reacción, recepción y de 
toque de balón con el pie. 
DESARROLLO: Se forman dos equipos que se distribuyen arbitrariamente por 
el espacio de juego. 
El objetivo del juego es que el balón toque en el terreno de juego, 
después de dar en el espacio delimitado del muro, sin que lo coja el equipo 
contrario. 
El partido se inicia con una patada al balón, desde la línea de saque, 
contra la pared, y tiene que ser recogida por cualquier miembro del equipo 
contrario antes de que de en el suelo. El que la ha recepcionado, desde donde 
la ha cogido, golpea de nuevo el balón contra la pared con la intención de que 
de en el terreno de juego sin que la coja el otro equipo. 
Cuando un equipo falla por no haber cogido la pelota o por no haber 
tocado con ella dentro de los límites de juego, es punto para el otro equipo. 
Reanuda el juego, con un saque, el equipo que ha conseguido el punto. 
 Gana el partido el equipo que llegue antes al número de puntos 
convenidos, o el que haga más puntos dentro del tiempo de juego 
establecidos.
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JUEGOS PARA GRUPOS CON UNA SOLA PELOTA 
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LUGAR: Terreno llano. 
MATERIAL: Una pelota. 
OBJETIVOS: Divertirse y mejorar las capacidades de pase, recepción y 
desplazamientos. 
DESARROLLO: Uno la queda y tiene que dar dos veces con la pelota, 
tocándole o lanzándole, a cada uno de los compañeros 
NORMAS:
- El que es tocado se pone una mano en el lugar donde le ha dado la 
pelota.
- Al que se le ha dado dos veces no se le puede volver al lanzar, pero 
tiene que estar moviéndose continuamente con las manos colocadas 
donde ha sido tacado hasta que finalice el juego. 
- El último en ser dado dos veces la queda en la próxima partida. 
LUGAR: Terreno llano. 
MATERIAL: Una pelota. 
OBJETIVOS: Divertirse y mejorar las capacidades de lanzamiento precisión y 
desplazamiento. 
DESARROLLO: El que coge la pelota puede tocar con ella o lanzarle a 
cualquiera de los compañeros. 
NORMAS:
- El que es tocado o golpeado tiene que colocarse una mano en el 
lugar donde le han dado. 
- A los que se le ha dado o golpeado dos veces no se les puede dar 
mas, pero tienen que ir colocándose en fila y alrededor, 
desplazándose sin parar y con las manos puestas donde han sido 
tocados hasta que finalice la partida. 
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LUGAR: Terreno llano. 
MATERIAL: Una pelota. 
OBJETIVOS: Divertirse y mejora la cualidad de velocidad en el 
desplazamiento. 
DESARROLLO: Todos sentados en círculo, y uno por fuera que va andando 
dándole vueltas a su alrededor mientras los que están sentados cantan “ Tric-
trac la pelota por detrás, Tric-Trac ni la ves ni la verás, Tric-Trac; mirar 
para arriba que caen judías, mirar para abajo que caen garbanzos. A 
dormir, a dormir que vienen los Reyes Magos”. Ponen todos la cabeza 
hacia abajo, cierran lo ojos y el que está fuera pregunta ¿A qué hora vienen 
los Reyes Magos?El último que se ha sentado dice un número, y todos van 
cantando desde el uno hasta ese número mientras el que está de pie va 
andando alrededor del círculo. Cuando se llega al número indicado el que va 
andando deja la pelota detrás del compañero mas próximo. Todos levantan la 
cabeza, abren los ojos y miran para ver si tienen detrás la pelota. El que la 
tiene la coge y sale a correr tras el que la ha dejado, que tiene que dar dos 
vueltas al círculo antes de sentarse en el lugar que ha dejado el que ha cogido 
la pelota. 
Si es tocado por la pelota pasa a 
sentarse dentro del círculo y no 
participa mas. 
NOTA: Se puede hacer el recorrido por fuera del círculo o haciendo zig-zag 
entre los que están sentados. 
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JUEGOS PARA GRUPOS CON UNA SOLA PELOTA 
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LUGAR: Terreno llano. 
MATERIAL: Una pelota. 
OBJETIVOS: Divertirse y mejorar las capacidades de pase y recepción. 
DESARROLLO: Se forman dos equipos. Los del equipo que tienen la pelota se 
la pasan entre ellos tratando que el otro no se la quite. 
NORMAS:
- El que tiene la pelota no puede desplazarse con ella. 
- Si sale fuera saca el equipo contrario al que la ha echado desde el 
lugar por el que ha salido. 
- Cuando un equipo roba la pelota se invierten los roles. 
LUGAR: Terreno llano. 
MATERIAL: Una pelota. 
OBJETIVOS: Divertirse y mejorar la capacidad de desplazamiento. 
DESARROLLO: El grupo forma una fila en la que cada uno va agarrado a con 
las dos manos a la camiseta del de delante. El último lleva la pelota. 
 La finalidad del juego es que el primero tiene que quitársela al último. 
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LUGAR: Pista polideportiva. 
MATERIAL: Una pelota y pañuelos. 
OBJETIVOS: Divertirse y mejorar la capacidad de desplazamiento. 
DESARROLLO: Se forman dos equipos. Uno se coloca los pañuelos de rabo y 
se sitúan en la línea de fondo contraria a la que está la pelota. El otro equipo 
se coloca estratégicamente por el terreno de juego para, que cuando se de la 
señal, impedir que el otro equipo se apodere de la pelota quitándole los rabos. 
NORMAS:
- El jugador con rabo que entra en el terreno de juego no puede volver a 
la línea de fondo. 
- El jugador al que le quitan el rabo queda eliminado. 
- Gana el equipo que menos tiempo tarde en coger la pelota. 
LUGAR: Terreno llano. 
MATERIAL: Una pelota balón,... 
OBJETIVOS: Divertirse y mejorar las capacidades de bote y desplazamiento. 
DESARROLLO: Todo el grupo en parejas por el terreno de juego, y otro que 
tiene la pelota, botándola, tiene que tocar con la otra mano a una pareja. 
NORMAS:
- El que es tocado de la pareja pasa a coger el balón y el que ha tocado 
se une al otro de la pareja. 
- El que ha cogido el balón tiene que ir, en principio, a coger otra pareja 
diferente.
- La pareja que se suelta, tras un sorteo la queda uno de ellos y se 
cambia por el que tenía el balón. 
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JUEGOS PARA GRUPOS CON UNA SOLA PELOTA 
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LUGAR: Terreno llano, pista polideportiva,... 
MATERIAL: Una pelota. 
OBJETIVOS: Divertirse y mejorar la capacidad de desplazamientos. 
DESARROLLO: Se forman dos equipos y cada uno tiene un jugador detrás de 
la línea de fondo contraria. El resto de jugadores de cada equipo se sitúa en su 
zona de campo correspondiente A y B (ver figura). En el centro de la zona C se 
coloca la pelota. 
 A la señal los jugadores de cada equipo que están detrás de la línea de 
fondo tratan de coger la pelota que estás en el centro. El resto de jugadores 
intentan impedirlo desplazándose con las manos cogidas detrás. 
NORMAS:
- Puntúa el equipo que antes consiga coger la pelota. 
- Solo se puede impedir el avance del jugador que va por la pelota con la 
oposición del cuerpo. 
- Los jugadores que defienden solo pueden actuar dentro de su zona A o 
B.
LUGAR: Terreno llano. 
MATERIAL: Una pelota y pañuelos. 
OBJETIVOS: Divertirse y mejorar la capacidad de desplazamiento. 
DESARROLLO: Se forman dos equipos. En el centro de dos círculos 
concéntricos se pone la pelota. Un equipo, con los pañuelos colocados de 
rabo, se sitúa en el exterior de los dos círculos y el otro en la corona circular. 
 La finalidad del juego es que los que están en el exterior tienen que 
coger la pelota sin que le quiten el rabo. Los que están en la corona tratan de 
impedirlo quitándoselo. 
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NORMAS:
- El jugador al que le quitan el rabo queda eliminado. 
- Los jugadores que están en la corona no pueden salir de ella. 
- Los jugadores que pretenden coger la pelota pueden entrar y salir del 
círculo mayor. 
- Cuando un equipo coge la pelota puntúa y se invierten los roles de cada 
equipo. Si no la coge en un tiempo determinado también intercambian 
sus posiciones. 
LUGAR: Terreno llano, preferiblemente cerrado. 
MATERIAL: Una pelota. 
OBJETIVOS: Divertirse y mejorar las capacidades de lanzamiento y precisión. 
DESARROLLO: Dos la quedan y el resto del grupo se mueve libremente por el 
terreno de juego. 
 Los dos que la quedan, lanzando la pelota, desde donde la cogen, 
tienen que golpear con ella a los demás jugadores. El que es golpeado se 
queda en el sitio donde ha sido dado y se convierte en molinillo (de pie y 
estático moviendo los brazos de un lado para otro) hasta que termine el juego. 
NORMAS:
- Los dos que la quedan pueden pasarse la pelota entre ellos. 
- Los dos últimos en convertirse en molinillos la quedan en la próxima 
partida.
Variante: Se forman parejas y gana la que menos tiempo tarde en eliminar a 
los demás. 
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JUEGOS PARA GRUPOS CON UNA SOLA PELOTA 
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LUGAR: Terreno llano, pista polideportiva, ... 
MATERIAL: Una pelota. 
OBJETIVOS: Divertirse y mejorar la capacidad de desplazamientos y velocidad 
de reacción. 
DESARROLLO: En el centro de una pista polideportiva, campo de fútbol, etc. 
se coloca la pelota. Todos trotando alrededor de la pista y a la señal todos 
salen a coger la pelota. El primero que la coja puntúa. 
Variante: Cambiar la forma del desplazamiento. 
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LUGAR: Terreno llano. 
MATERIAL: Una pelota. 
OBJETIVOS: Divertirse y mejorar la velocidad de reacción. 
DESARROLLO: Todos sentados en círculo y la pelota en el medio. A la señal 
todos van a coger la pelota. El que la coja puntúa. 
Variantes:
- Partir desde diferentes posiciones de los participantes (tumbados, de 
rodillas,...). 
- - Partir desde diferentes posiciones de grupo (círculo, línea,...). 
- Actuar con diferentes estímulos o decisiones. 
LUGAR: Terreno llano.Preferiblemente cerrado (gimnasio). 
MATERIAL: Una pelota. 
OBJETIVOS: Divertirse y mejorar las capacidades de lanzamiento y precisión. 
DESARROLLO: Se pinta un campo con rectangular con dos refugios en tras 
las líneas de fondo y un espacio intermedio (la frontera) en el centro. La 
frontera tiene dos zonas de lanzamiento en los extremos. Todos los 
participantes se colocan en un refugio y uno del grupo (el guardián) con la 
pelota en la zona intermedia del centro. 
 El guardián dice ¿Quién tiene miedo a pasar la frontera? Y los otros 
contestan “yo no”, a la vez que a cruzarla para pasar al otro refugio. 
La finalidad del juego es golpear con la pelota desde la zona de 
lanzamiento de la frontera a los jugadores que pasan hacia el otro refugio. 
NORMAS:
- Solo se puede lanzar desde la zona de lanzamiento de la frontera. 
- Para que un jugador quede eliminado tiene que ser golpeado dentro del 
espacio de la frontera. 
- Después de un lanzamiento el guardián puede ir a recoger la pelota 
para lanzar de nuevo. 
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JUEGOS PARA GRUPOS CON UNA SOLA PELOTA 
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- Hay un tiempo determinado para abandonar el refugio y cruzar la 
frontera. Cuando se ha abandonado no se puede volver al él. 
- El último en ser eliminado pasa a ser el guardián en la próxima partida. 
LUGAR: Terreno llano. 
MATERIAL: Una pelota. 
OBJETIVOS: Divertirse y mejorar las capacidades de lanzamiento y precisión. 
DESARROLLO: Se dibuja un campo con dos zonas de lanzamiento en los 
fondos.
 La finalidad del juego es que los dos que están en cada fondo tienen 
que golpear con la pelota a los que están en la zona intermedia. 
 Si la pelota cae en la zona intermedia puede ser recogida por cualquiera 
de los dos lanzadores. 
 El que es tocado se cambia por el que ha lanzado. 
Variante: El que es tocado va quedando eliminado y los dos últimos en serlo 
serán los lanzadores en la próxima partida. 
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LUGAR: Terreno llano. 
MATERIAL: Una pelota. 
OBJETIVOS: Divertirse y mejorar la capacidad de golpeo con el pie. 
DESARROLLO: Todos los participantes unidos por las manos forman un 
círculo. Dentro estará la pelota y golpeándola con los pies trataran de que 
salga del círculo entre las piernas de alguno o entre dos compañeros. 
NORMAS:
- El jugador o jugadores por donde salga la pelota van quedando 
eliminados.
- Si un jugador al golpear la pelota la saca por encima de los participantes 
también queda eliminado. 
Variantes: Hacer dos equipos y cada uno ocupa una mitad del círculo. 
La finalidad es sacar la pelota por entre los jugadores del otro equipo para 
eliminarlos.
Gana el equipo que antes elimine a los otros. 
Variante: Colocar a los de cada equipo en parejas intercaladas. Finalidad la 
misma.
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JUEGOS PARA GRUPOS CON UNA SOLA PELOTA 
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LUGAR: Terreno llano. 
MATERIAL: Una pelota. 
OBJETIVOS: Divertirse y mejorar las capacidades de lanzamiento y precisión. 
DESARROLLO: Todo el grupo dentro del espacio de juego y uno con la pelota. 
 La finalidad del juego es golpear o tacar con la pelota a cualquiera de 
los del grupo. 
NORMAS:
- Un jugador para no ser tocado o golpeado tiene que evitar el contacto 
con el suelo subiéndose en cualquier sitio. 
- No se puede estar más de cinco segundos sin contactar con el suelo. 
- Cuando el lanzador o tocador va tocar a alguno y éste se sube en algún 
sitio tiene que ir inmediatamente por otro jugador. 
- Cuando un jugador es tocado no puede lanzar o tocar inmediatamente 
con la pelota al jugador que lo ha tocado. 
LUGAR: Terreno llano. 
MATERIAL: Una pelota. 
OBJETIVOS: Divertirse y mejorar las capacidades de lanzamiento y precisión. 
DESARROLLO: Se pinta un campo rectangular con dos zonas de lanzamiento 
en los fondos. 
 Se sitúa un jugador (lanzador) en cada fondo. El resto de jugadores en 
la zona intermedia entre los dos fondos. 
 La finalidad del juego es que los que están en las zonas de fondo, 
lanzando la pelota, tienen que tocar con ella a los que están en la zona 
intermedia. El jugador que ha sido tocado pasa a formar parte del equipo que 
lo ha golpeado. 
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NORMAS:
- Si la pelota queda parada en la zona intermedia puede ser recogida por 
cualquiera de los jugadores que están en las zonas de fondo, pero para 
lanzar tienen que volver a su zona. 
- Cuando un jugador es tocado o ganado para un equipo saca el otro. 
- Gana el equipo que más jugadores consiga. 
LUGAR: Terreno llano. 
MATERIAL: Una pelota. 
OBJETIVOS: Divertirse y mejorar las capacidades de pase, recepción, y 
velocidad de desplazamiento. 
DESARROLLO: Todo el grupo se sitúa en círculo a una distancia determinada 
entre ellos. En el exterior del círculo en la parte opuesta a donde está la pelota 
se coloca un jugador. 
 A la señal el que tiene la pelota corre hacia el jugador de su lado 
derecho para entregársela. El que la recibe hace lo mismo. Y el jugador del 
exterior debe correr en el mismo sentido en el que va la pelota hasta 
alcanzarla.
 El jugador que corría y ha alcanzado la pelota se cambia por el que la 
llevaba, y este se coloca en el exterior del círculo para comenzar una nueva 
jugada.
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JUEGOS PARA GRUPOS CON UNA SOLA PELOTA 
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LUGAR: Terreno llano. 
MATERIAL: Una pelota. 
OBJETIVOS: Divertirse y mejorar las capacidades de pase, recepción y 
velocidad de desplazamiento. 
DESARROLLO: El grupo forma un círculo separados entre ellos a una 
distancia determinada. En el centro del círculo un jugador con la pelota, y en el 
exterior otro jugador que estará situado en la zona opuesta a donde se inicie el 
pase de la pelota. 
 La finalidad del juego es que, a la señal, el que está en el exterior del 
círculo tiene que alcanzar a la pelota, desplazándose por el exterior en el 
mismo sentido que el del centro va pasando la pelota a los que forman el 
círculo.
 Cuando la alcanza el jugador que hacía la carrera pasa al centro, el del 
centro ocupa la posición con el que estaba efectuando el pase, y éste pasa al 
exterior del círculo para hacer la carrera en la siguiente jugada. 
NOTA: Las jugadas se pueden alargar haciendo que la pelota haya que 
alcanzarla un mayor número de veces. 
LUGAR: Terreno llano. Preferiblemente cerrado. 
MATERIAL: Una pelota de playa (plástico), que pese muy poco. 
OBJETIVOS: Divertirse y mejorar la capacidad de golpeo. 
DESARROLLO: Se forman dos equipos y la finalidad del juego es llevar la 
pelota golpeándola, sin que se caiga a que de en la pared o rebase la línea de 
fondo del equipo contrario y evitar que llegue a la propia. 
NORMAS:
- Un jugador no puede darle dos veces seguidas. 
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