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Embriologia Generalidades

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CONCEPTO
Rama de la biología que estudia los 
elementos celulares destinados a la 
producción de un nuevo ser vivo. Incluye el 
estudio de los fenómenos y fases evolutivas 
por la cual estos elementos pasan para que el 
nuevo ser llegue a su forma general 
definitiva.
EMBRIOLOGÍA
 EMBRIÓN: desarrollo del nuevo ser en las etapas 
iniciales (desde cigoto hasta esbozos o primordio)
 CONCEPTO: se denomina así al embrión y a sus 
membranas.
 PRIMORDIO, ANLAJE O ESBOZO: es el inicio 
o primera indicación de un órgano.
 FETO: etapa durante la cual el embrión comienza 
a diferenciarse y a originar tejidos y órganos. 
RAMAS
 Embriología General: desde la progénesis 
hasta formación de esbozos órganos.
 Embriología Especial: desde los esbozos de 
órganos hasta su completa diferenciación: 
organogénesis.
RAMAS
 Embriología Individual u Ontogénesis. 
 Embriología Comparada: evolución a través del 
desarrollo de las especies.
RAMAS
 Embriología Experimental: busca factores que 
activan o regulan el desarrollo.
 Embriología descriptiva: dice ¿cómo y cuándo?
EMBRIOLOGÍA GENERAL
PROGÉNESIS
BLASTOGÉNESIS
EMBRIOLOGÍA GENERAL
PROGÉNESIS
Procesos que preceden desarrollo del 
embrión
EMBRIOLOGÍA GENERAL
BLASTOGÉNESIS
Estudia desarrollo embrión desde 
formación de huevo hasta la aparición de 
los esbozos de órganos.
EMBRIOLOGÍA ESPECIAL
ORGANOGÉNESIS
 PROCESOS DE MORFOGÉNESIS
PROCESO DE HISTOGÉNESIS
EMBRIOLOGÍA ESPECIAL
ORGANOGÉNESIS
 PROCESOS DE MORFOGÉNESIS
Cambios del desarrollo que llevan a la 
modelación del cuerpo y sus órganos.
EMBRIOLOGÍA ESPECIAL
 PROCESOS MORFOGENÉTICOS
 Migración celular
Agregación: masas, cordones, hojas
 Crecimiento localizado: agrandamientos 
y constricciones.
 Flexión o doblamiento (crecimiento 
desigual).
EMBRIOLOGÍA ESPECIAL
ORGANOGÉNESIS
PROCESO DE HISTOGÉNESIS
Células iniciales se transforman, 
adquiriendo particularidades propias de 
la función que cumplirán, 
denominándose con el sufijo “Blasto”.
PROCESO DE HISTOGÉNESIS
 Neuroblasto
Neurona
Glioblasto
Gliocito
MÉTODOS
 OBSERVACIÓN DIRECTA DE EMBRIONES
EXAMEN DE MATERIAL FIJADO
MÉTODOS INMUNOHISTOQUÍMICOS
TÉCNICAS MICROQUIRÚRGICAS
MÉTODOS
TÉCNICAS DE CULTIVO
TÉCNICAS BIOQUÍMICAS, MOLECULARES, 
INHIBIDORES Y TERATÓGENOS
EMBRIOLOGÍA IMPORTANCIA
Permiten comprender mejor la anatomía 
normal del animal adulto
Permite comprender mejor los desórdenes del 
desarrollo Ej: ano imperforado en bovinos.
EMBRIOLOGÍA IMPORTANCIA
FECUNDACIÓN IN VITRO Y 
TRANSFERENCIA EMBRIONARIA
EMBRIOLOGÍA IMPORTANCIA
Permite establecer similitudes en los procesos 
del desarrollo en diversos organismo animales.
Permite la comprensión de malformaciones, 
cáncer, etc.
EMBRIOLOGÍA IMPORTANCIA
Permite inferir causas posibles (genéticas) y su 
prevención. Ej.: ano imperforado en rumiantes, 
hernias en cerdos, problemas de infertilidad o 
subfertilidad en especies de producción.
EMBRIOLOGÍA IMPORTANCIA
Permite comprender el funcionamiento 
de diversas órganos sistemas y células 
asociadas (Sistema nervioso- Médula 
adrenal – células del sistema cromafín). 
Freemartin. Gemelos.
EMBRIOLOGÍA IMPORTANCIA
INTERPRETAR LA IMPORTACIA DE LA 
CLONACIÓN DE TEJIDOS, ÓRGANOS, 
ETC
Cultura médica.
EMBRIOLOGÍA.
LEYES
EMBRIOLOGÍA.
LEYES
LEY DE RESTRICCION GENETICA
Esta Ley establece que el desarrollo 
del organismo embrionario es un 
proceso evolutivo y progresivo que no 
se detiene ni retrocede.
EMBRIOLOGÍA.
LEYES
LEY DE LA BIOGENESIS (Haeckel)
Un individuo en el curso de su desarrollo 
embrionario, repite de manera progresiva, 
transitoria e incompleta las diferentes etapas 
evolutivas de su especie
EMBRIOLOGÍA.
LEYES
LEY DEL PLASMA GERMINAL (Weissman)
Estableció una diferencia fundamental entre las 
células somáticas o corporales y las células 
germinales, al separarse en etapas muy precoces 
del desarrollo, y es a través de las células 
sexuales se asegura la transmisión de los 
caracteres hereditarios, mientras que las 
somáticas, sirven de vehículo al plasma germinal. 
EMBRIOLOGÍA.
LEYES
TEORIA DE LA PREFORMACION
Todo organismo nuevo estaba ya formado en 
miniatura dentro del organismo reproductor. Se 
creía primero que era el óvulo quien llevaba el 
germen, pero al descubrirse el espermatozoides, 
se creyó que era éste quien lo portaba. De ahí que 
existía la corriente de los ovulistas y los 
animaculistas respectivamente.
INTEGRACIÓN
INTEGRACIÓN
EN EL ADULTO
•Son integrados, por la acción de los sistemas: 
NERVIOSO Y ENDOCRINO 
• A nivel del HIPOTALAMO, región del Sistema 
Nervioso regulada por Hormonas 
•HIPOFISIS, glándula endocrina que regula el 
funcionamiento de las otras glándulas endocrinas, 
incluyendo al Hipotálamo, así como el crecimiento de 
todo el organismo a través de la hormona del 
crecimiento o somatotrófica.
INTEGRACIÓN
 El desarrollo está determinado 
genéticamente.
 Los procesos del desarrollo dependen de la 
interacción coordinada de “FACTORES 
GENÉTICOS Y AMBIENTALES” .
INTEGRACIÓN
...INTEGRACIÓN
 Varios mecanismos de control guían la 
diferenciación y aseguran la sincronización del 
desarrollo
 Interacciones tisulares, migraciones reguladas de 
células y colonias celulares, proliferación 
controlada y muerte celular programada 
(APOPTOSIS).
...INTEGRACIÓN
 La interacción de los tejidos durante el 
desarrollo es un tema muy importante y actual 
en embriología, siendo uno de los factores 
más importantes: la inducción
...INTEGRACIÓN
 INDUCCIÓN: son señales que se 
intercambian entre las capas germinales u 
otros precursores de tejidos. 
 TIPOS DE INDUCCIÓN: difusión, interacción 
mediada por la matriz e interacción celular por 
contacto.
...INTEGRACIÓN
 TIPOS DE INDUCCIÓN: 
– difusión
– interacción mediada por la matriz
– interacción celular por contacto.

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