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Actividad en clase - bilogia

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La reproducción es una función de 
todos los seres vivos
1. LA REPRODUCCIÓN Y EL CICLO VITAL
La supervivencia de las especies requiere que sus individuos se multipliquen para 
reemplazar a los que mueren.
Existen dos tipos fundamentales de reproducción:
Asexual: Interviene un solo individuo.
Sexual: Interviene dos individuo; un macho y una hembra.
Ciclo vital o biológico
El es el conjunto de etapas porciclo vital o biológico 
las que atraviesa un organismo a lo largo de su vida.
Las fases en que se divide son:
Reproducción: Se produce una célula o células
llamada , a partir de la cual se forma uncigoto
nuevo ser vivo.
Desarrollo embrionario: El cigoto da lugar a un
La reproducción es la función por la cual los seres vivos 
dan lugar a otros seres vivos.
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individuo completo mediante una serie de divisiones.
Crecimiento: En esta fase se produce una maduración y un aumento del tamaño 
corporal.
ACTIVIDADES
1. ¿Qué es la función de la reproducción? Los seres vivos dan lugar a otros seres vivos, para
preservar y reemplazar a los que mueren.
2. ¿Qué es el ciclo vital o biológico? 
3. son un conjunto de etapas que atraviesa un organismos a lo largo de su vida
4. Escribe las tres fases en las que se divide el ciclo vital.
● Reproducción
● Desarrollo embrionario
● Crecimiento
5. ¿Qué tipos de reproducción existen?
Asexual: Interviene un solo individuo. Interviene dos individuo; un macho y unaSexual: 
. hembra.
6. ¿Cómo se llama la célula que se produce en la fase de reproducción?
Cigoto
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ACTIVIDADES
6. ¿Qué tipos reproducción asexual existe?
● fragmentación, regeneración y Gemación
7. ¿Qué es la regeneración?
Proceso mediante el cual algunos animales son capaces de volver a formar un 
fragmento perdido accidentalmente.
8. ¿Qué tipo de gemación existe? Señala la respuesta correcta.
◻ Gemación individual.
◻ Gemación colonial.
⧭ Las dos respuestas anteriores son correctas.
9. Une con flechas según corresponda:
Escisión ⇒ Consiste en la rotura del progenitor en dos o más partes.
Gemación ⇒ Consiste en la formación de un abultamiento o yema en el 
cuerpo . animal.
Regeneración⇒ Consiste en la recuperación de un fragmento perdido por 
accidente.
10.Escribe un ejemplo de regeneración que conozcas.
la salamandra puede regenerar una y otra vez los tejidos perdidos incluso 
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extremidades completas patas y cola.
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ACTIVIDADES
11. ¿Qué es la reproducción alternante? Es la capacidad de alternar procesos sexuales con 
asexuales.
12. ¿Qué se necesita para la reproducción sexual? Se necesitan la participación de dos 
individuos de distinto sexo, el macho y la hembra. En este caso se unen dos células 
reproductoras, una femenina (óvulo) y otra masculina (espermatozoides).
13. Di si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones:
◻ En los machos, los órganos sexuales son los ovarios. FALSO
◻ En las hembras, los órganos sexuales son los testículos. FALSO
◻ En los testículos se producen los espermatozoides. VERDADERO
◻ En los ovarios se producen los óvulos.VERDADERO
14. ¿Cómo son los espermatozoides? pequeños y móviles
¿Y los óvulos? inmóviles y de mayor tamaño que los espermatozoides
15. Une con flechas:
Unisexuales En un mismo individuo se dan los dos tipos 
de órganos sexuales.
Hermafroditas El individuo tiene un único tipo de órgano sexual.
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4.LA EFICACIA DE LA REPRODUCCIÓN
Inconvenientes y ventajas de la reproducción asexual.
El de este tipo de reproducción es que los descendientes son igualesinconveniente 
a sus progenitores, por lo que cualquier cambio ambiental negativo puede provocar
la muerte de todos ellos.
En cambio, la es que no necesita de dos progenitores, sólo de uno, por loventaja 
que el proceso es muy rápido y eficaz, aumentando el tamaño de la población de
forma considerable en poco tiempo.
Inconvenientes y ventajas de la reproducción sexual.
Entre los se encuentran:inconvenientes 
- El proceso depende del azar, ya que los gametos de sexo opuesto deben 
encontrarse para que se realice la fecundación.
- Requiere de un elevado coste energético, ya que necesitan reproducir gran 
cantidad de gametos para favorecer el encuentro.
- Al menos uno de los gametos debe ser móvil para encontrarse.
La reproducción es imprescindible para la perpetuación de las especies.
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