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FÍSICA 6º GUÍA -TALLER N.2 Tema: TRANSFORMACIONES DE ENERGÍA Grado: sexto (6) tiempo: 2 horas Docente: NEFTALY QUINTERO ALVAREZ ESTÁNDAR: Relaciono energía y movimiento. PROPÓSITOS • Reconoce los diferentes tipos de energía que se presenta en la naturaleza • Explica las transformaciones de la energía • DBA: comprende las formas y las transformaciones de la energía en un sistema mecánico y la manera como en los casos reales la energía se disipa en el medio (calor,sonido) APRENDIZAJE: Plantear situaciones en las que se pueden utilizar diferentes tipos de energía y sus transformaciones • Establecer los cuidados que se debe tener con La electricidad IMPORTANCIA DE LA ENERGÍA, SU TRANSFORMACIÓN E IMPLICACIONES DE SU USO Importancia de la energía, su transformación e implicaciones de su uso Importancia de la energía La energía se encuentra en todas partes, por ejemplo: en los seres vivos, los alimentos, el agua y el viento. Los seres humanos hemos aprendido a extraerla de diversas fuentes y a utilizarla mediante la tecnología. El viento es una fuente de energía El sol es la fuente principal de calor y luz de nuestro planeta, la puedes utilizar para calentar agua para bañarte, secar la ropa, cocinar algún alimento o hacer que se mueva algún objeto. Para tomar las mejores decisiones sobre el uso de las fuentes de energía, es importante conocer cómo se transforma Transformaciones de la energía Cualquier tipo de energía puede transformarse en otro, cumpliendo con la ley de conservación de la energía: por ejemplo, cuando la energía eléctrica pasa por el filamento de un foco produce luz y calor. Por otra parte, las plantas verdes que observas en tu localidad transforman la energía luminosa del sol, mediante el proceso de la fotosíntesis, en energía para su desarrollo. Esta energía se almacena en un tipo de azúcar, la glucosa. IMPLICACIONES EN EL AMBIENTE DE LA OBTENCIÓN DE ENERGÍA A PARTIR DE DIVERSAS FUENTES La energía que requerimos para cubrir nuestras necesidades como sociedad la obtenemos de la combustión del carbón y combustibles fósiles como el gas natural y el petróleo, así como del movimiento del agua (energía hidráulica) y, en menor medida, de reacciones nucleares (energía nuclear) y de la biomasa. El consumo constante de estos recursos naturales ha podido satisfacer muchas necesidades humanas, pero como consecuencia de la combustión, los niveles de emisiones generados han alterado la atmósfera. La explotación de los recursos provoca su agotamiento, la erosión y la desaparición de muchas especies. Por ejemplo, los contaminantes que se generan al combinarse con el aire, el agua y el suelo cuando se presenta algún proceso natural como la lluvia ocasionan un deterioro del ambiente. Ante la realización de las mismas prácticas para obtener energía y la acumulación de cambios al ambiente, la población humana está expuesta al deterioro de ciertos aspectos fundamentales en su vida, como la salud. Actividad 1. Investiga, ordena y argumenta. En tu casa pregunta a tus padres sobre el uso le dan a los combustibles y a la electricidad. Averigüe qué medidas prácticas que favorecen el consumo responsable de la energía eléctrica se pueden realizar. ¿Consideras que el uso que le das a los aparatos es el adecuado para no desperdiciar energía? ¿Con qué fuentes de energía funcionan? ¿Cómo se favorece un consumo responsable de energía? Las anteriores preguntas serán respondidas en la siguiente tabla (dibuja los aparatos después de llenado la tabla) Aparato Función Tipo de energía con la que funciona Medidas que favorecen el consumo responsable de energía SABIAS QUE….. PARA RECORDAR: TIPOS DE ENERGÍA (Calorífica, Luminosa, Química, Eólica, Hidráulica, Eléctrica) Actividad 2. Que cuidados debemos tener con la electricidad en casa? REFUERZA Y ENTIENDE MEJOR “transformaciones de energía” CON LOS SIGUIENTES LINKS 1. https://www.youtube.com/watch?v=shwL3toL2hI 2. https://www.youtube.com/watch?v=dzcG5a5kd2M cuidados con la electricidad 3. https://www.youtube.com/watch?v=Mk8Env3xrMI transformación de energía REQUERIMIENTOS PRESENTACIÓN: EL 20 de mayo, su presentación debe ser en hojas cuadriculadas (algunos cuadernos están en el salón), cada hoja debe ir marcada con el nombre del estudiante, firma del padre de familia y /o acudiente, grado, fecha y llevar especificada la actividad resuelta en el orden de la guía. EVALUAREMOS después del tiempo previsto para el desarrollo del tema, se programará una fecha y hora para que todos en esa hora entren con su usuario a la plataforma y se habilite la evaluación en línea. La fecha se anunciará en el transcurso de la semana. *les hago llegar los videos descargados por WhatsApp. DATOS PERSONALES NECESARIOS: Terminado el trabajo se pueden regresar las soluciones en cualquiera de los siguientes medios (escaneados o fotos por WhatsApp). El correo electrónico solo.trabajosestudiantes@gmail.com ENVIAR fotos AL WHATSAPP 3102678238, NOMBRE Y APELLIDOS, GRADO, https://www.youtube.com/watch?v=shwL3toL2hI https://www.youtube.com/watch?v=dzcG5a5kd2M https://www.youtube.com/watch?v=Mk8Env3xrMI mailto:solo.trabajosestudiantes@gmail.com
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