Teorias da Inteligência

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¿Qué se entiende por inteligencia? ¿Cuáles son sus teorías principales 
y sus autores más importantes y aportes? Presentar tabla sinóptica en 
la página 259 capítulo 7. 
Teorías de la inteligencia 
Los teóricos de la inteligencia caen en dos categorías. En un grupo se 
encuentran los que argumentan a favor de una “inteligencia general”, una 
sola aptitud o habilidad general. En el otro se encuentran los que creen que 
la inteligencia está compuesta por muchas aptitudes o habilidades 
separadas y distintas. 
 
TEORÍAS DE LA INTELIGENCIA DE GARDNER, STERNBERG Y 
GOLEMAN. 
 Teorías de la 
inteligencia múltiple de 
Gardner 
Inteligencias triquircas 
de Sternberg 
Inteligencia emocional 
de Goleman 
Lógico-matemática. 
Lingüística. 
 
Espacial 
Musical 
Cinestesia-corporal. 
 
Interpersonal 
Analítica 
 
 
Creativa 
 
 
practica 
 
 
 
 
 
 
Reconocer las 
emociones en otros y 
manejar las relaciones. 
 
intrapersonal 
 
Conocer, manejarse 
motivarse y uno mismo 
con emociones. 
 
Autores más importantes y sus aportes: 
 
Teorías iniciales: 
Spearman, Thurstone y Cattell Spearman creía que la inteligencia es 
general: las personas que son brillantes en un área también lo son en otras 
áreas. Thurstone estaba en desacuerdo: creía que la inteligencia comprendía 
siete habilidades mentales relativamente independientes entre sí. En 
contraste, Cattell dividió las habilidades mentales en dos grupos. El 
primero es la inteligencia cristalizada, o habilidades como el razonamiento 
y las destrezas verbales y numéricas que se enfatizan en la escuela. El 
segundo es la inteligencia fluida, o habilidades como la imaginería espacial 
y visual, la habilidad para advertir los detalles visuales y la memorización. 
 
Teorías contemporáneas: 
 Sternberg, Gardner y Goleman A mediados de la década de 1980, el 
psicólogo de Yale Robert Sternberg propuso una teoría triárquica de la 
inteligencia que incluye un rango de destrezas y habilidades mucho más 
amplio. De acuerdo con esta teoría, existen tres tipos básicos de 
inteligencia: inteligencia analítica, los procesos mentales enfatizados por la 
mayoría de las teorías de la inteligencia, como la habilidad para adquirir 
nuevo conocimiento y realizar las tareas con eficiencia; inteligencia 
creativa, la habilidad para ajustarse a las nuevas tareas, usar nuevos 
conceptos.