2 RÚBRICA DE REDACCIÓN DEL ENSAYO

Vista previa del material en texto

Evaluación final: redacción del ensayo 2020 – 10
Asignatura: Comunicación y Argumentación
	Integrantes del equipo
	
	
	
	Facultad
	
	Sección
	
	Escala de 
valoración
Criterios
	Inaceptable
(0)
	Deficiente
(1)
	Regular
(2)
	Bueno
(3)
	INTRODUCCIÓN
(Párrafo)
	No presenta párrafo de introducción o ninguna de las partes de la introducción están redactadas correctamente.
	Solo una de las partes de la introducción está redactada correctamente:
· el statu quo contextualiza de manera pertinente a la polémica y tesis
· La controversia permite generar de manera evidente por lo menos dos posturas.
· La tesis considera todos sus elementos y características: oración, discutible, carga de prueba.
	Solo dos de las partes de la introducción están redactadas correctamente:
· el statu quo contextualiza de manera pertinente a la polémica y tesis
· La controversia permite generar de manera evidente por lo menos dos posturas.
· La tesis considera todos sus elementos y características: oración, discutible, carga de prueba.
	Todas las partes de la introducción están redactadas correctamente:
· el statu quo contextualiza de manera pertinente a la polémica y tesis
· La controversia permite generar de manera evidente por lo menos dos posturas.
· La tesis considera todos sus elementos y características: oración, discutible, carga de prueba.
	ARGUMENTO 
(Respaldo de autoridades académicas)
	No presenta el primer argumento.
	La afirmación, el razonamiento y/o la evidencia no sustentan la tesis pues no está respaldado por autoridades académicas 
	La afirmación, el razonamiento y/o la evidencia sustentan de manera parcial la tesis respaldado por autoridades académicas 
	La afirmación, el razonamiento y/o la evidencia sustentan de manera contundente la tesis respaldado por autoridades académicas 
	ARGUMENTO 
(Pragmático o causal) 
	No presenta el segundo argumento.
	La afirmación, el razonamiento y/o la evidencia no sustentan la tesis pues no está respaldado por un argumento causal
	La afirmación, el razonamiento y/o la evidencia sustentan de manera parcial la tesis respaldado por un argumento causal
	La afirmación, el razonamiento y/o la evidencia sustentan de manera contundente la tesis respaldado por un argumento causal
	ARGUMENTO 
(Formulación de definiciones)
	No presenta el primer argumento.
	La afirmación, el razonamiento y/o la evidencia no sustentan la tesis pues no está respaldado por una definición argumentativa.
	La afirmación, el razonamiento y/o la evidencia sustentan de manera parcial la tesis respaldado por una definición argumentativa.
	La afirmación, el razonamiento y/o la evidencia sustentan de manera contundente la tesis respaldado por una definición argumentativa.
	ARGUMENTO
(Razonamiento inductivo) 
	No presenta el segundo argumento.
	La afirmación, el razonamiento y/o la evidencia no sustentan la tesis pues no está respaldado por un argumento de generalización
	La afirmación, el razonamiento y/o la evidencia sustentan de manera parcial la tesis respaldado por un argumento de generalización
	La afirmación, el razonamiento y/o la evidencia sustentan de manera contundente la tesis respaldado por un argumento de generalización
	CONCLUSIÓN
(Párrafo)
	No presenta párrafo de conclusión o ninguna de las partes de la conclusión están redactadas correctamente.
	Solo una de las partes de la introducción está redactada correctamente:
· La reiteración de la tesis dicha de otra manera o parafraseada
· La recapitulación de argumentos recopila información relevante de las afirmaciones 
La reflexión es pertinente a la tesis y argumentos planteados.
	Solo dos de las partes de la introducción están redactadas correctamente:
· La reiteración de la tesis dicha de otra manera o parafraseada
· La recapitulación de argumentos recopila información relevante de las afirmaciones 
La reflexión es pertinente a la tesis y argumentos planteados.
	Todas las partes de la conclusión están redactadas correctamente:
· La reiteración de la tesis dicha de otra manera o parafraseada
· La recapitulación de argumentos recopila información relevante de las afirmaciones 
La reflexión es pertinente a la tesis y argumentos planteados.
	CITACIÓN Y REFERENCIA
	No usa citas ni referencia las fuentes de información.
	No usa citas ni referencia las fuentes de información o solo cita de vez en cuando y las referencia sin tener en cuenta ninguna norma de redacción científica.
	Usa citas y referencia las fuentes de información según un estilo o norma de redacción científica, pero con algunos errores.
	Usa citas y referencia las fuentes de información según un estilo o norma de redacción científica sin ningún error. 
	Subtotal
	
	
	
	
	Total
	
	Nota vigesimal
	
IMPORTANTE: Los argumentos podrán ser presentados en el orden que el grupo crea conveniente.
2 | Página