Enseñanza y aprendizaje son dos caras de una misma moneda. Enseñamos para facilitar que los y las estudiantes construyan aprendizajes. Focalizar la atención en el proceso de aprendizaje resulta interesante porque nos ayuda a preocuparnos no sólo de lo que queremos enseñar sino también de cómo lo tenemos que hacer para ayudar a que realmente se dé aprendizaje… y que este aprendizaje responda lo más fielmente posible a lo que pretendemos enseñar.