Por otra parte la Resolución 1001 por el cual se adoptan los lineamientos ordenados por el Decreto 243 de julio de 2006, en el Título II de las condiciones técnicas de funcionamiento, Capítulo II del proceso pedagógico, Artículo 34 habla sobre la garantía de derechos, lo que muestra que las instituciones de educación inicial deben respetar los derechos de los niños y niñas, involucrando la familia, la sociedad y el estado, en cuanto al Artículo 35 sobre el reconocimiento de las características y garantizar potencialidades de los niños y niñas, es decir que en la labor educativa este reconocimiento se debe enfocar hacia las necesidades de desarrollo, para el diseño y planeación de las acciones pedagógicas. (Departamento Administrativo de Bienestar Social, 2006)