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Número: Bib. Central Tesis (2011.300 S211p ) Año 2011 Título Prevención y disminución del maltrato infantil: educación dirigida a padres de familia...

Número: Bib. Central Tesis (2011.300 S211p ) Año 2011
Título Prevención y disminución del maltrato infantil: educación dirigida a padres de familia de niños de 3 a 4 años de la Fundación Amigos De Jesús Y María
Autor Alejandra Sánchez Ramírez
Palabras Clave: El Síndrome del niño sacudido. El Síndrome de munchanse. Abuso sexual. Maltrato del bebe gestante. Negligencia
Tipo de investigación y enfoque: Investigación etnográfica, enfoque cualitativo
Resumen El maltrato infantil se entiende por las agresiones, violencia, perjuicios o abusos voluntarios cometidos hacia los menores de edad. Esta violencia se manifiesta de forma física, psicológica, actos negligentes, abandono, explotación económica y abuso sexual. El menor se ha convertido en víctima de abusos los cuales son responsables los propios padres o cuidadores. Siendo el maltrato una conducta verbal la cual proporciona dolor que utilizan para corregir conductas inadecuadas.
Conclusiones En el desarrollo de este proyecto se trabajó la importancia de prevenir y disminuir el maltrato infantil, en niños de 3 a 4 años de edad de la Fundación Amigos de Jesús y María, por medio de actividades pedagógicas donde se presentó una falencia en la asistencia de los padres en los talleres debido a que la fundación los saturo en talleres durante todo el año. Otra insolvencia a la participación de los talleres, es que los padres tienen unos criterios de formación errados ya que piensan que las instituciones educativas son los únicos agentes de la formación integral del menor, por lo tanto se plantea un interrogante ¿Por qué los padres no se interesan por el bienestar integral de sus hijos?
Recomendaciones Según la información recolectada a lo largo del proyecto se busca plantear distintas formas de solución que responda a la crianza de los hijos y la unión familiar de la Fundación Amigos De Jesús y María. Es fundamental la participación de la comunidad educativa en el proceso de formación de niños y niñas, minimizando la problemática del maltrato infantil de la población en un futuro. Es importante crear grupos donde los padres interactúen con sus hijos para fortalecer los vínculos afectivos. Conocimiento, un niño autónomo capaz de realizar su trabajo por sí solo, y le sirva a la comunidad.

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