Kember y Gow (1997), agrupan las diversas clasificaciones que se han realizado de las concepciones de los docentes sobre la enseñanza en dos orient...

Kember y Gow (1997), agrupan las diversas clasificaciones que se han realizado de las concepciones de los docentes sobre la enseñanza en dos orientaciones. La de transmisión de conocimientos y la de facilitación del aprendizaje de los alumnos. A cada una de éstas, corresponde una organización del acto de enseñanza y aprendizaje y una priorización de aspectos como la memoria, el análisis, la copia, la argumentación y otros, que corresponden a determinada visión del docente.