¿Cuál es el enfoque comunicativo-funcional del MCERL y cómo se relaciona con la competencia comunicativa según Widdowson (1983) y Candlin (1986)? ...

Analizando las opciones proporcionadas: A. La competencia comunicativa implica crear significados y adaptar el conocimiento a nuevos problemas de comunicación: Esta afirmación es correcta. El enfoque comunicativo-funcional del MCERL se centra en la capacidad de comunicarse de manera efectiva en situaciones reales, lo que implica la creación de significados y la adaptación del conocimiento a diferentes contextos comunicativos. B. La competencia comunicativa se centra en la gramática y vocabulario de la lengua extranjera: Esta afirmación es incorrecta. Si bien la gramática y el vocabulario son componentes importantes de la competencia comunicativa, no son los únicos aspectos a considerar. La comunicación efectiva va más allá de la mera gramática y vocabulario. C. La competencia comunicativa se basa en la memorización de reglas gramaticales: Esta afirmación es incorrecta. La competencia comunicativa va más allá de la memorización de reglas gramaticales. Se trata de la capacidad de utilizar el lenguaje de manera efectiva en situaciones reales de comunicación. D. La competencia comunicativa se desarrolla únicamente a través de la lectura y escritura: Esta afirmación es incorrecta. Si bien la lectura y la escritura son importantes para el desarrollo de la competencia comunicativa, esta también implica habilidades orales y auditivas. Por lo tanto, la respuesta correcta es: A. La competencia comunicativa implica crear significados y adaptar el conocimiento a nuevos problemas de comunicación.