Para abordar la actividad Investiga y comunica el origen de las enzimas de restricción, lleve a sus estudiantes a la sala de computación y trabaje con la información de los códigos propuestos en el Texto escolar. Guíe la realización de interrogantes no resueltas aquí planteadas. Para ello realice las siguientes preguntas: • ¿Qué son las proteínas? • ¿Qué funciones poseen las proteínas? • ¿Qué enzimas permiten cortar el ADN? • ¿Cuántas enzimas de restricción hay para realizar esa función? Dé un tiempo para que sus estudiantes presenten sus pósteres, lo que le permitirá conocer cuánto han aprendido sobre el tema.