CEL 0628 - Teste Conhecimento 4- v2

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02/01/2022 22:10 Estácio: Alunos
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Teste de
Conhecimento
 avalie sua aprendizagem
La gramática interna...
Entre los motivos a favor de estudiar gramática podemos afirmar que:
"Una gramática que sitúa a los interlocutores y la interacción que existe entre ellos en el centro del análisis", estamos
hablando de una gramática:
ENSINO E APRENDIZAGEM DE ESPANHOL COMO LÍNGUA EST. 
Lupa Calc.
 
 
CEL0628_A4_202103115501_V2 
 
Aluno: BEATRIZ VIRGINIA GARRACINI MAGA OKAN Matr.: 202103115501
Disc.: ENS.APR.ESP.LING.EST 2021.4 EAD (GT) / EX
 
Prezado (a) Aluno(a),
 
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua
avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se
familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
 
1.
es aquella que estudia las normas de la lengua padrón, en especial de la lengua escrita.
describe y explica el funcionamiento del sistema lingüístico.
es el conocimiento intuitivo y funcional que los hablantes poseeen cuando se comunican en cualquier lengua.
estudia la evolución que una lengua ha experimentado a lo largo del tiempo.
se plantea el análisis del funcionamiento de los idiomas desde una perspectiva que tiene en cuenta la comunicación.
 
Gabarito
Comentado
 
 
 
2.
Para hablar bien una lengua no siempre es necesario saber cómo funciona la gramática.
Muchos de nuestros alumnos se van a mostrar resistentes.
Solo una parte de la gramática se puede aprender conscientemente.
Permite que los estudiantes hablen o escriban con más corrección.
Aprender la gramática no significa adquirir el idioma.
 
 
 
 
3.
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¿Al enseñar la gramática conviene, por el contrario, un discurso que permita hasta donde sea posible la auténtica
comunicación, es decir, uno en que los participantes elaboren sentido conjuntamente, con las mínimas trabas, sobre
algo. Y este, algo, en el caso que aquí nos ocupa, es la misma lengua que se aprende, y de lo que se trata es de
hablar, reflexionando, sobre ella. Sólo así no llega a perderse de vista una meta fundamental, la de que a comunicar se
aprende comunicando.¿ (ORTEGA OLIVARES, 1988, p. 20).
A partir de lo dicho, podemos decir que es un argumento en contra de estudiar gramática en las clases de E/LE:
Hablando de gramática, señala la afirmación correcta.
Existen diferentes tipos de gramática. Aquella que estudia las normas de la lengua patrón - en especial, de la lengua escrita
- y que se basa en el binomio correcto/incorrecto se denomina:
Gramática tradicional.
Gramática funcional.
Gramática generativa.
Gramática prescriptiva.
Gramática comunicativa.
 
 
 
 
4.
La enseñanza de la gramática proporciona tranquilidad y seguridad a los alumnos tanto en la comunicación del día a
día como a la hora de los exámenes.
Este enfoque de E/A que considera el estudio de la gramática organiza fenómenos lingüísticos y ayuda al estudiante a
comprender la cantidad de nuevos datos que no conoce, no identifica, no percibe y, por lo tanto, no puede utilizarlos.
Dichos datos tienen que ser, de alguna forma, observados para que el alumno pueda asimilarlos.
A partir de una estructura dada y aprendida, los alumnos pueden construir muchas frases siguiendo un modelo.
Aprender la gramática no significa adquirir el idioma extranjero. El aprendizaje es el resultado de un estudio formal y
consciente, mientras que la adquisición es el producto de un proceso inconsciente, muy semejante a lo que ocurre con
los niños cuando aprenden la Lengua Materna (LM). Lo importante es la práctica en la lengua meta. En otras palabras,
el aprendizaje no siempre implica la adquisición del lenguaje.
Conocer los aspectos gramaticales de la LE permite que los estudiantes hablen o escriban no solo con más corrección,
sino también con más adecuación.
 
 
 
Explicação:
Apenas aprender a gramática não significa saber um idioma estrangeiro. Essa aprendizagem também inclui a cultura, entre
outros fatores
 
 
 
 
5.
La gramática normalmente es estática y sólo hay una forma de aprenderla.
No es necesario trabajar aspectos gramaticales en las clases de E/A de E/LE.
Hoy día el estudio que predomina en la clases de E/A de E/LE es la de una gramática tradicional, normativa.
La gramática es dinámica y hay diferentes enfoques para estudiarla.
Debemos considerar el lenguaje como algo que no muda y por lo tanto la gramática que se ha estudiado a lo largo de
los años ha tenido siempre el mismo abordaje.
 
 
 
 
6.
descriptiva.
especulativa.
funcional.
estructural.
tradicional.
 
 
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02/01/2022 22:10 Estácio: Alunos
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Explicação:
La gramática tradicional o normativa es aquella que estudia las normas de la lengua patrón - en especial, de la lengua
escrita - y que se basa en el binomio correcto/incorrecto. Dicha gramática regula el uso de la lengua en la sociedad.
 
 
 
 
 
 
 
 Não Respondida Não Gravada Gravada
 
 
Exercício inciado em 02/01/2022 22:08:57. 
 
 
 
 
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