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PLANOS PARALELOS Y PERPENDICULARES ESPACIO VECTORIAL EN ℛ𝟑 LOGRO DE LA SESIÓN Al finalizar la sesión, el estudiante aplica el Paralelismo y Ortogonalidad entre planos para resolver problemas de aplicación en Ingeniería, así como determina la intersección entre Planos y el ángulo Diedro. CONOCIMIENTOS PREVIOS ESPACIO VECTORIAL EN 𝑅𝟑 UTILIDAD https://www.arqdiseno.com/vtour/Urbano/ Se utiliza en la elaboración de planos en 3D, en la distribución de comportamientos de una residencial. https://www.arqdiseno.com/vtour/Urbano/ Datos/Observaciones DISTANCIA ENTRE PLANOS ÁNGULO ENTRE PLANOS ESPACIO VECTORIAL EN 𝓡𝟑 Sea 𝑆 un punto del espacio y 𝑃 un plano. Si 𝑇 es cualquier punto sobre 𝑃, y 𝑛 es un vector normal 𝑃, entonces la distancia que separa a 𝑆 de 𝑃 es igual a la componente del vector Ԧ𝑣 = Ԧ𝑆 − 𝑇 sobre la normal 𝑛. 1 DISTANCIA DE UN PUNTO A UN PLANO PLANOS PARALELOS Y PERPENDICULARES 𝒅 𝑺, 𝑷 = 𝑪𝒐𝒎𝒑𝒏 𝒗 = |(𝑺 − 𝑻) ∙ 𝒏| ||𝒏|| 2 DISTANCIA ENTRE DOS PLANOS PLANOS PARALELOS Y PERPENDICULARES La distancia entre dos planos paralelos: 𝑃1: 𝐴𝑥 + 𝐵𝑦 + 𝐶𝑧 + 𝐷1 = 0 𝑃2: 𝐴𝑥 + 𝐵𝑦 + 𝐶𝑧 + 𝐷2 = 0 Es: 𝒅 𝑷𝟏, 𝑷𝟐 = |𝑫𝟐 − 𝑫𝟏| 𝑨𝟐 + 𝑩𝟐 + 𝑪𝟐 𝒅𝑷𝟏−𝑷𝟐 Hallar la distancia del punto 𝑆(5, −2,3) al plano 𝑃 = { Τ2, −1,6 + 𝑡 1,0,3 + 𝑠 2, −2,3 𝑡, 𝑠 ∈ ℝ}. Ejemplo. SOLUCIÓN: 𝑛 = Ԧ𝑎 × 𝑏 = Ԧ𝑖 Ԧ𝑗 𝑘 1 0 3 2 −2 3 = (6,3, −2) 𝑑 𝑆, 𝑃 = 6, 3, −2 ∙ 3, −1, −3 36 + 9 + 4 = 21 7 𝑑 𝑆, 𝑃 = 3 Un punto sobre 𝑃 es 𝑇(2, −1,6) y dos vectores sobre 𝑃 son Ԧ𝑎 = (1,0,3) y 𝑏 = (2, −2,3). Un vector que va de 𝑇 a 𝑆 es: Ԧ𝑣 = 5, −2,3 − 2, −1,6 = (3, −1, −3) El ángulo 𝜃 entre dichos planos es igual al ángulo formado por los vectores normales, es decir: 3 ÁNGULO ENTRE PLANOS PLANOS PARALELOS Y PERPENDICULARES 𝜷 = 𝐚𝐫𝐜𝐜𝐨𝐬 𝒏𝟏. 𝒏𝟐 𝒏𝟏 . 𝒏𝟐 𝜽 = 𝟏𝟖𝟎° − 𝜷 𝒏𝟐 𝒏𝟏 𝜃 𝜃 ∝ 𝜃 𝒏𝟏 𝒏𝟐 Si: 𝒏𝟐 tendría sentido opuesto, el ángulo 𝜃 entre dichos planos es igual al suplemento del ángulo formado por los vectores normales entonces: 𝜃 = 𝐚𝐫𝐜𝐜𝐨𝐬 𝒏𝟏. 𝒏𝟐 𝒏𝟏 . 𝒏𝟐 La intersección de dos planos NO PARALELOS en el espacio, genera una recta en el espacio. OBSERVACIÓN: PLANOS PARALELOS Y PERPENDICULARES Dados los planos 𝒫1: 𝑥 − 𝑦 − 𝑧 = 0 ; 𝒫2: 𝑥 − 2𝑦 + 3𝑧 − 1 = 0 no paralelos que se intersecan en el espacio. Ejemplo 2. SOLUCIÓN: a) Exprese la intersección (la recta resultante) entre los planos como un sistema de ecuaciones de ambos planos. b) Determine el vector director de dicha recta. c) Determine la ecuación paramétrica de dicha recta. d) Calcular el ángulo que forman dichos planos al intersectarse 𝑥 − 𝑦 − 𝑧 = 0 𝑥 − 2𝑦 + 3𝑧 = 1 𝑦 − 4𝑧 = −1 𝑦 = 4𝑧 − 1 𝑥 − 𝑦 − 𝑧 =0 𝑥 − 2𝑦 + 3𝑧 − 1 = 0a) ി𝐋: b) ി𝐋: ∧ 𝑥 − (4𝑧 − 1) − 𝑧 = 0 𝑥 = 5𝑧 − 1 𝑧 = 𝑧 𝒗 = 5, 4, 1 Otra forma de calcular Ԧ𝑣: 𝒏𝟏= 1, −1, −1 𝒏𝟐 = 1, −2, 3 = −5 Ƹ𝒊 − 4 Ƹ𝒋 − 1𝒌 𝒏𝟏𝒙 𝒏𝟐 = Ƹ𝒊 Ƹ𝒋 𝒌 1 −1 −1 𝟏 −2 3 = −1 −1 −2 3 Ƹ𝒊 − 1 −1 𝟏 3 Ƹ𝒋 + 1 −1 𝟏 −2 𝒌 + − + = (−5 , −4,−1) c) (𝑥, 𝑦, 𝑧) =(−1, −1,0) + 𝑡( 5, 4, 1) ി𝐋: 𝑥 = −1 + 5t y = −1 + 4t z = td) 𝜃 = 𝐶𝑜𝑠−1 (1, −1, −1). (1, −2, 3) 3. 14 𝜃 = 𝐶𝑜𝑠−1 0 2 21 𝜃 = 90° 𝑃1 y 𝑃2 son ortogonales Hallar el ángulo diedro que forman los planos: 𝑃1: 4𝑥 + 2𝑦 − 6𝑧 + 3 = 0 y 𝑃2: 2𝑥 − 𝑦 + 3𝑧 + 5 = 0 Ejemplo 3. SOLUCIÓN: 𝑛2 = 2, −1,3 𝜃 = 𝐴𝑟𝑐𝑐𝑜𝑠 4,2, −6 ∙ (2, −1,3) 16 + 4 + 36 4 + 1 + 9 RPTA: 𝜽 = 𝟏𝟏𝟓. 𝟑𝟖° 𝑛1 = 4,2, −6 𝜃 = 𝐴𝑟𝑐𝑐𝑜𝑠 −3 7 PLANOS PARALELOS Y PERPENDICULARES ¿Son Paralelos? Y si son Paralelos ¿coinciden o no? Ejemplo 4. Dados los Planos∶ 𝒫1: 𝒙, 𝒚, 𝒛 = 𝟏, 𝟐, 𝟏 + 𝒕 𝟑, 𝟑, 𝟏 + 𝒓(𝟑, 𝟐, 𝟐) y 𝒫2: 𝟒𝒙 − 𝟑𝒚 − 𝟑𝒛 = 𝟒 Se reconoce la normal de 𝒫2 = 4, −3, −3 luego: las normales son Paralelas, entonces los planos son paralelos. Hallando la normal de𝒫1 𝒏𝟏= 𝒗𝟏𝒙 𝒗𝟐 = 𝒊 𝒋 𝒌 3 3 1 3 2 2 = 4(1) − 3(2) − 3(1) = 4 −5 ≠ 4 Al no pertenecer el punto (1,2,1) al Plano 𝒫2 , entonces los Planos no son coincidentes o se superponen Serán coincidentes si el punto (1,2,1) del Plano 𝒫1 pertenece al Plano 𝒫2 4𝑥 − 3𝑦 − 3𝑧 = 4 SOLUCIÓN: 4𝒊 − 3𝒋 − 3𝒌 = (4, −3, −3) EJERCICIOS EXPLICATIVOS 1. Sean las rectas Hallar la ecuación general de un plano que pasa por 𝐴 (−1, −1,0) y es paralelo a las dos rectas. SOLUCIÓN: PLANOS PARALELOS Y PERPENDICULARES = (−14, −35,18) 𝑦 = −4𝑥 ⟹ 𝑥 + 2( −4𝑥) − 𝑧 = 0 −14𝑥 − 14 − 35𝑦 − 35 + 18𝑧 = 0 𝒫: 14𝑥+ 35𝑦− 18𝑧+ 49 = 0RPTA: 𝑳𝟏: 𝑥 −3 −5 = 𝑦 −1 2 , 𝑧 = 3 𝑳𝟐: 3𝑥 − 𝑦 + 𝑧 =0 𝑥 + 2𝑦 − 𝑧 = 0 3𝑥 − 𝑦 + 𝑧 = 0 𝑥 + 2𝑦 − 𝑧 = 0 4 𝑥 + 𝑦 = 0 𝑳𝟐: 𝑧 = −7𝑥 𝑥 = t y = −4t 𝑳𝟐: z = −7 t 𝒗𝟏= −5, 2, 0 𝒗𝟐 = 1, −4, −7 𝒏 = −14 Ƹ𝒊−35 Ƹ𝒋 + 18𝒌 𝒏 = Ƹ𝒊 Ƹ𝒋 𝒌 −5 2 0 1 −4 −7 = 2 0 −4 −7 Ƹ𝒊 − −5 0 1 −7 Ƹ𝒋 + −5 2 1 −4 𝒌 + − + 𝑛 ∙ (𝑃 − 𝑃0) = 0 (−14, −35,18)∙(𝑥 + 1, 𝑦 + 1, 𝑧) = 0 𝒏 𝑳𝟏 𝑳𝟐 PLANOS PARALELOS Y PERPENDICULARES EJERCICIOS EXPLICATIVOS 2. Encuentre la ecuación general del plano que pasa por la intersección de los planos 𝒫1: 𝑥 − 𝑧 = 1 ; 𝒫2: 𝑦 + 2𝑧 = 3 y es perpendicular al plano 𝑥 + 𝑦 − 2𝑧 = 1 SOLUCIÓN: = (3, 3, 3) 𝑦 = 5 −2𝑥 ⟹ (5 −2𝑥) + 2𝑧 = 3 𝒫: 𝑥+ 𝑦+ 𝑧 − 4 = 0RPTA: 𝑥 − 𝑧 = 1 𝑦 + 2𝑧 = 3 2 𝑥 + 𝑦 = 5 ി𝑳: 𝑧 =𝑥 −1 𝑥 = t y = 5 −2t𝑳 : z = −1 + t 𝒗𝟏= 1, −2, 1 𝒏𝟐 = 1, 1, −2 𝒏 = 3 Ƹ𝒊 + 3 Ƹ𝒋 + 3𝒌 𝒏 = Ƹ𝒊 Ƹ𝒋 𝒌 1 −𝟐 1 1 1 −2 = −𝟐 1 1 −2 Ƹ𝒊 − 1 1 1 −𝟐 Ƹ𝒋 + 1 −2 1 1 𝒌 + − + 𝑛 ∙ (𝑃 − 𝑃0) = 0 (3, 3, 3)∙(𝑥, 𝑦 − 5, 𝑧 + 1) = 0 2𝑥 − 2𝑧 = 2 𝑦 + 2𝑧 = 3 𝑷𝟎 = 0, 5, −1 3𝑥 + 3𝑦 − 15 + 3𝑧 + 3 = 0 3𝑥 + 3𝑦 + 3𝑧 − 12 = 0 𝒏𝟐 ി𝑳 𝒏𝒗𝟏 4. Dadas las rectas: r: 𝑥−1 1 = 𝑦−2 1 = 𝑧−1 2 y s: 𝑥−3 −2 = 𝑦−3 −1 = 𝑧+1 2 P0Q0 = Q0 − P0 = 3, 3, −1 − 1, 2, 1 = 2, 1, −2 𝒗𝟏𝒙 𝒗𝟐 = 𝑖 𝑗 𝑘 1 1 2 −2 −1 2 = 4𝑖 − 6𝑗 + 𝑘 P0Q0 . ( Ԧ𝑣1𝑥 Ԧ𝑣2) = 2 1 −2 1 1 2 −2 −1 2 = 0 ¿Son Paralelas? Si no los son ¿se cruzan o intersectan? Y si se intersectan, hallar las coordenadas del punto de corte. Como: Ԧ𝑣1𝑥 Ԧ𝑣2 ≠ (0,0,0) los vectores no son paralelos EJERCICIOS EXPLICATIVOS SOLUCIÓN: 𝑬𝒄𝒖𝒂𝒄𝒊ó𝒏Vectorial 𝑟: 𝑃 = 1, 2, 1 + 𝑡 1, 1, 2 𝑠: 𝑄 = 3, 3, −1 + 𝑡(−2, −1,2) Q0 = 3, 3, −1 𝒗𝟐 = −2, −1,2 P0 = 1, 2, 1 𝒗𝟏 = 1, 1, 2 RECTAS Y PLANOS EN R3 Entonces: Las rectas se intersectan Si el Det = 0, las rectas se intersectan Si el Det ≠ 0, las rectas se cruzan RECTAS Y PLANOS EN R3 ¿Cómo hallamos el punto de intersección de dos rectas que se intersectan? Dadas las rectas: r: 𝒙−𝟏 𝟏 = 𝒚−𝟐 𝟏 = 𝒛−𝟏 𝟐 y s: 𝒙−𝟑 −𝟐 = 𝒚−𝟑 −𝟏 = 𝒛+𝟏 𝟐 Expresamos la recta s de forma paramétrica: Para determinar el punto de intersección una ecuación debe estar en Simétrica y la otra en Paramétrica. 𝟑 − 𝟐𝒕 − 𝟏 𝟏 = 𝟑 − 𝒕 − 𝟐 𝟏 = −𝟏 + 𝟐𝒕 − 𝟏 𝟐 𝑠: 𝑄 = 3, 3, −1 + 𝑡(−2, −1,2) ⇒ 𝑦 = 3 − 𝑡 𝑥 = 3 − 2𝑡 𝑧 = −1 + 2𝑡 Reemplazamos estas variables en la otra recta 𝒕 = 𝟏 Al reemplazar este valor en la ecuación Paramétrica 𝟐 − 𝟐𝒕 = 𝟏 − 𝒕 ⇒ 𝑦 = 3 − 1 = 2 𝑥 = 3 − 2 1 = 1 𝑧 = −1 + 2 1 = 1 RPTA: El punto de intersección será: 𝟏, 𝟐, 𝟏 5. Dadas las rectas de ecuación: 𝑟: 𝑥 2 = 𝑦−1 1 = 𝑧−2 2 y 𝑠: (𝑥, 𝑦, 𝑧) = 2, 0, 1 + 𝑡(1, 1, −2) a) ¿Son Paralelas u Ortogonales? b) De no ser paralelas ¿se cruzan o interceptan? c) Si se cruzan halle la distancia entre rectas 𝒗𝟏. 𝒗𝟐 = 2,1,2 1,1, −2 = −1 Si: Ԧ𝑣1 . Ԧ𝑣2 = 0, los vectores son ortogonales RECTAS Y PLANOS EN R3 EJERCICIOS EXPLICATIVOS SOLUCIÓN: 𝐏𝟎𝐐𝟎 = 𝐐𝟎 − 𝐏𝟎 = 2,0,1 − 0,1,2 =(2, − 1, −1) 𝑬𝒄𝒖𝒂𝒄𝒊ó𝒏 Vectorial 𝑟: 𝑃 = 0, 1, 2 + 𝑡 2, 1, 2 𝑠: 𝑄 = 2, 0, 1 + 𝑡(1, 1, −2) Q0 = 2, 0, 1 𝒗𝟐 = 1, 1, −2 P0 = 0, 1, 2 𝒗𝟏 = 2, 1, 2 𝐏𝟎𝐐𝟎 , 𝒗𝟏 , 𝒗𝟐 = Luego las rectas se Cruzan Si el Det = 0, las rectas se intersectan Luego los vectores no son ortogonales Si el Det ≠ 0, las rectas se cruzan 𝑑 𝑳𝟏 ,𝑳𝟐 = 𝐏𝟎𝐐𝟎 , 𝒗𝟏 , 𝒗𝟐 𝒗𝟏𝒙 𝒗𝟐 Los vectores Ԧ𝑣1 y Ԧ𝑣2no son paralelos ya que no cumplen que: Ԧ𝑣1 = 𝜆 Ԧ𝑣2 𝒗𝟏𝒙 𝒗𝟐 = 𝒊 𝒋 𝒌 2 1 2 1 1 −2 = −4𝒊 + 6𝒋 + 𝒌 𝒗𝟏𝒙 𝒗𝟐 = −4, 6, 1 𝒗𝟏𝒙 𝒗𝟐 = (−4) 2+62 + 12 𝑑 𝑳𝟏 ,𝑳𝟐 = −15 53 Entonces: 𝑑 𝑳𝟏 ,𝑳𝟐 = 𝟏𝟓 𝟓𝟑 𝟓𝟑 2 −1 −1 2 1 2 1 1 −2 =−15 = 53 LISTO PARA MI EJERCICIOS RETOS Experiencia Grupal Desarrollar los ejercicios en equipos Equipos de 5 estudiantes Tiempo : 20 min EJERCICIO RETO 1. Hallar la distancia del punto 𝑆(4, −1,5) al plano 𝑃{ 1, −3,1 + 𝑡 2,1, −2 + 𝑠(1,3,4)}. 2. Hallar la distancia entre los planos paralelos dados 𝑃1: 2𝑥 − 𝑦 + 2𝑧 + 9 = 0, 𝑃2: 4𝑥 − 2𝑦 + 4𝑧 − 21 = 0 3. Dos caras de un cubo están en los planos 2𝑥 − 2𝑦 + 𝑧 − 1 = 0 y 2𝑥 − 2𝑦 + 𝑧 + 5 = 0. Hallar el volumen de este cubo. 4. Obtener la ecuación vectorial de la recta de intersección de los pares de los planos cuyas ecuaciones son: 𝑃1: 2𝑥 + 3𝑦 − 𝑧 = 0, 𝑃2: 𝑦 − 3𝑧 + 4 = 0. 5. Obtener el ángulo formado por planos cuyas ecuaciones son: 𝑃1: 3𝑥 + 𝑦 − 𝑧 − 6 = 0, 𝑃2: 4𝑥 − 2𝑦 − 3𝑧 + 2 = 0. Tiempo : 10 min CIERRE Mencione la ecuación matemática para calcular el ángulo entre dos planos Mencione la ecuación matemática para calcular la distancia entre dos planos paralelos Sera cierto o falsedad: La recta que se forma al interceptar dos planos tiene como vector director al producto vectorial de los vectores normales de los planos Datos/Observaciones Conclusiones 1. El ángulo que forman dos planos es el mismo ángulo que forman sus vectores normales. 2. La distancia entre dos planos es el mismo que la distancia entre un punto del plano hacia el otro. 3. La recta que se forma al interceptar dos planos tiene como vector director al producto vectorial de los vectores normales de los planos Datos/Observaciones PLANOS PARALELOS Y PERPENDICULARES 3 FINALMENTE IMPORTANTE 1. Planos paralelos. 𝑃1 ∕∕ 𝑃2 ⟹ 𝑛1 = 𝜆𝑛2 2. Planos perpendiculares: 𝑆𝑖 𝑃1 ⊥ 𝑃2 ⟹ 𝑛1 ∙ 𝑛2 = 0 3. Ángulo entre planos: 𝛽 = cos−1 𝑛1 ∙𝑛2 𝑛1 𝑛2 𝜃 = 180 − 𝛽 Excelente tu participación Las dificultades me hacen más fuerte. Ésta sesión quedará grabada para tus consultas. PARATI 1. Realiza los ejercicios propuestos de ésta sesión y práctica con la tarea . 2. Consulta en el FORO tus dudas.
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