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Series y probabilidades Datos del estudiante Nombre: Stephanie González Cuevas Matrícula: 20020724 Nombre del Módulo: Razonamiento Matemático Nombre de la Evidencia de Aprendizaje: Series y probabilidades lógicas Fecha de elaboración: 30/11/2020 Importante: Para realizar esta Evidencia de Aprendizaje, es necesario que hayas revisado las lecturas y videos que se te presentaron en el Bloque 1. Habilidades Matemáticas Instrucciones generales Realiza los siguientes ejercicios. Ejercicio 1. Coloca algún elemento visual (un dibujo, una fotografía o tu propia historia) en donde expreses la aplicación de las matemáticas en tu vida diaria; realiza una pequeña descripción de lo que muestras. Las matemáticas en mi vida diaria, las puedo ver aplicadas todos los días que acudo al mercado hacer mis compras. La importancia de saber que me están despachando los kilos correctamente y me están cobrando el precio equivalente a las cantidades que compro, son un ejemplo claro de las matemáticas en la vida cotidiana. De igual manera observo que los vendedores deben sacar bien sus cuentas matemáticas para entregar cambio en caso de ser preciso. Ejercicio 2. De acuerdo a lo revisado en tu lectura de series espaciales y numéricas, realiza una serie espacial y una serie numérica, pon en práctica tu creatividad y explica con tus propias palabras la secuencia lógica que empleas para realizar las series planteadas. Serie numérica: 2,3,5,7,11,13,17,19,23,29,31,37,41,43,47,53,59,61… Explicación: Un patrón numérico a partir de números primos. Serie espacial: - - - - Explicación: EL guion va girando al sentido de las manecillas del reloj. Ejercicio 3. De acuerdo a lo revisado en tu lectura de pensamiento probabilístico, completa los siguientes recuadros con los conceptos básicos señalados en el mapa conceptual que se te presenta a continuación. © UVEG. Derechos reservados. El contenido de este formato no puede ser distribuido, ni transmitido, parcial o totalmente, mediante cualquier medio, método o sistema impreso, electrónico, magnético, incluyendo el fotocopiado, la fotografía, la grabación o un sistema de recuperación de la información, sin la autorización por escrito de la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato, debido a que se trata de información confidencial que sólo puede ser trabajado por personal autorizado para tal fin. Dos eventos A y B son independientes Y la ocurrencia de uno, no tiene que ver Con la ocurrencia del otro Dos eventos son mutuamente Excluyentes porque no pueden Ocurrir en forma simultánea. Probabilidad de un evento simple Probabilidad de eventos mutuamente excluyente Probabilidad de eventos independientes Experimento: Fenómeno que ocurre en la naturaleza Y específicamente un experimento aleatorio Cada uno de los posibles resultados de Un experimento. Pensamiento probabilístico Evento: Uno o más posibles resultados de Un experimento Conceptos básicos de la probabilidad Espacio muestral: Conjunto de todos los Resultados posibles de un experimento estadístico. Para calcular la probabilidad se Tiene la fórmula: P(E)= Numero de formas como puede suceder el evento (E)/ Número total de resultados posibles (S) La posibilidad de que No suceda el evento: 1-P(E) 1. La probabilidad de un evento Siempre será expresada en fracciones. 2. Sus valores pueden oscilar entre 0 y 1. Y 1y 1 Cálculo de la probabilidad Características de la probabilidad
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