Tipos de paradigmas

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Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Facultad de Ciencias de la Comunicación
Introducción a la Investigación
Tipos de Paradigmas.
Alumno: Mauricio Meléndez Morales
Sección: 005 
PARADIGMAS.
Para Popkewitz (1988) afirma que los paradigmas tienen principios los cuales son, a) conocer y comprender la realidad como praxis; b) unir teorías y la practica integrando valores y conocimiento, c) orientar el conocimiento hacia la emancipación y la liberación del ser humano y como ultimo d) proponer la integración de todos, lector y el investigador. 
Socio – crítico:	 Surgió como una respuesta al positivismo e interpretativo para superar el reduccionismo, al igual se plantea que una ciencia social no sea puramente empírica. Su fundamento principal es la teoría critica y pretende transformar la realidad. 
Científico:	 El paradigma científico es utilizado en las investigaciones científicas y fue introducido por Thomas Kuhn (1975) para explicar los cambios o revoluciones “científicas”.	
Hermenéutico: Se refiere a la interpretación de textos, discursos, narraciones y gestos. 
Analítico:	Se basa en la experimentación y la lógica empírica, es más usado en los campos de las ciencias sociales y naturales.	
Cualitativo: Surge como alternativa del paradigma racionalista, intenta comprender la realidad de un contexto dado.					
Contextual: Su propósito es favorecer el aprendizaje significativo a partir de la experiencia en el contexto socio-cultural y natural.
Interpretativo:	Comprende que la realidad es dinámica y diversa dirigida al significado de las acciones humanas, la practica social, a la comprensión y significación.		
Cuantitativo: Se basa en la teoría positivistas del conocimiento, se ha impuesto como método científico en las ciencias naturales y en la educación.
Conductual: Utilizo la observación y la experimentación. Se origino en la primera década del siglo XX. Tiene cuatro corrientes, 	Conductismo asociacionista de Guthrie, Conductismo metodológico de Hull, Conductismo intencional de E. L. Tolman. Conductismo operante de Skinner.	
Positivista: Mantiene que todo conocimiento científico se basa sobre la experiencia de los sentidos sólo puede avanzarse mediante la observación y el experimento, asociados al método científico
Emergente: Es un cambio de un modelo a otro, el paradigma es la resistencia para cambiar algo, si se maneja con termino emergente quiere decir que tiene 2 vías, y este se puede modificar ya sea por conveniencia o porque no se llega a comprender y se resisten a llevar a cabo el cambio.			
Fenomenológico: En el método fenomenológico, es posible utilizar la investigación cualitativa y cuantitativa.