S10 s2-Esquema para TA2 (material) 2022 marzo (1)

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COMPRENSIÓN Y REDACCIÓN DE TEXTOS I
Ciclo 2022– marzo
Semana 10- sesión 2
Trabajo en equipo
Elabora el esquema para cuatro párrafos (introducción, 2 de desarrollo, cierre) de acuerdo con la siguiente consigna: 
¿Crees que el uso del lenguaje inclusivo es significativo para disminuir la desigualdad entre hombres y mujeres?
-Opinamos que el lenguaje inclusivo no ayuda a disminuir la desigualdad de género, el verdadero lenguaje inclusivo es el que el trate con respeto tanto a hombres como a mujeres sin tener que recurrir al desdoblamiento gramatical del lenguaje.
-Aliaga Huaraca Kristie
-Carbajal Rivera Aldo
Esquema de ideas para TA2
Introducción
1.1. Contextualización: Controversia acerca del lenguaje inclusivo alrededor del mundo
1.2. Controversia: ¿El uso del lenguaje inclusivo disminuye la desigualdad entre hombres y mujeres?
1.3. Tesis: Consideramos que el uso del lenguaje inclusivo no ayuda a disminuir la desigualdad de género.
1.4. Anticipación: En los siguientes párrafos argumentaremos nuestra postura sobre el tema ya mencionado.
Párrafo de desarrollo generalización 
2. IP El español no es una lengua que genera desigualdad o es sexista. En todo caso los hablantes serían los sexistas.
2.1 IS Caso Argentina
2.1.1 IT Rechazo de la Academia Nacional de Educación Argentina
2.1.2 IT Encuesta realizada por Emilia Alegre
2.2 IS Caso México
2.1.1 IT “No soy tu compañera SOY TU COMPAÑERE”
2.1.2 IT Análisis del Instituto para el Futuro de la Educación Tecnológica de Monterrey
2.3 Reiterar tesis: El uso del lenguaje inclusivo no hace que la desigualdad disminuya como lo muestran diversos estudios.
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Párrafo de desarrollo definición 
IT-1: Los problemas del lenguaje inclusivo
Tesis
Consideramos que el uso del lenguaje inclusivo no ayuda a combatir la desigualdad de género.
porque
DEFINICIÓN
Término o frase a definir:
DESIGUALDAD
Verbo: se define 
Género próximo: como la circunstancia
Diferencia específica:
IT-2: Motivos por los cual no se recomienda usar el lenguaje inclusivo
Este tipo de lenguaje no aporta mucho al momento de combatir la desigualdad entre hombres y mujeres por lo tanto no es necesario el desdoblamiento gramatical del lenguaje.
IT-3: La oposición de la RAE ante el lenguaje inclusivo
Fuente (año): 2021
Presentación de la información: Según señala diario el Pais.es(2021)en algunos países de Latinoamérica como en México ninguna palabra comunica sexismo. Es por ello que según la Encuesta Nacional de Discriminación del Inegi 
Explicación 1:
Explicación 2:
Argumento
Cierre
3.1. Conector: En resumen 
3.2. Reafirmación de tesis y argumento: Concluimos que el uso del lenguaje inclusivo no tiene impacto alguno frente a la desigualdad de género, ya que este lenguaje no ayuda a luchar la desigualdad tanto como entre mujeres y hombres es por ello que no es necesario el desdoblamiento gramatical del lenguaje.
3.3. Reflexión o comentario crítico: Este lenguaje no serviría para acabar con la desigualdad es por ello que no tiene sentido incluirlo, ya que este problema requiere de mayores actos.