Guía de actividades y rúbrica de evaluación - Fase 1 - Presaberes

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Universidad Nacional Abierta y a Distancia 
Vicerrectoría Académica y de Investigación 
Curso: Telemática 
Código: 301120 
 
Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Fase 1 
Presaberes 
 
1. Descripción de la actividad 
Tipo de actividad: Individual 
Momento de la evaluación: Inicial 
Puntaje máximo de la actividad: 25 puntos 
La actividad inicia el: lunes, 
22 de agosto de 2022 
La actividad finaliza el: domingo, 4 
de septiembre de 2022 
Con esta actividad se espera conseguir los siguientes resultados 
de aprendizaje: 
 
Analizar los fundamentos de redes telemática, medios de transmisión, 
velocidad y normas de gestión para diseñar esquemas de redes con calidad 
respondiendo que respondan a requerimientos de un proyecto. 
 
La actividad consiste en: 
 
Realizar una presentación personal en el foro de la actividad y actualizar 
su fotografía de perfil, dicha fotografía debe ser tipo documento 
apropiada para la actividad académica. 
 
Realizar un video apoyado con diapositivas el cual permita visualizar el 
rostro del estudiante, debe estar cargado en youtube o similares y 
donde se dé respuesta utilizando presentaciones a las siguientes 
preguntas: 
 
• ¿Qué es la telemática? 
• ¿Cuál es la diferencia entre telemática y telecomunicaciones? 
• Determine 5 ventajas de la telemática en el diseño de redes. 
• Mencione al menos 2 aplicaciones de redes telemáticas. 
• ¿Qué tipos de redes informáticas hay según su alcance? 
• ¿Cuál es la diferencia entre IPv4 e IPv6? 
 
 
 
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Para el desarrollo de la actividad tenga en cuenta que: 
En el entorno de Información inicial debe: 
 
• Participar en el foro general del curso, en especial en la 
interacción social. 
• Revisar con frecuencia si existen noticias nuevas del curso 
 
 
En el entorno de Aprendizaje debe: 
 
Revisar y profundizar en los contenidos temáticos de la Unidad 1 
necesarios para el desarrollo de la actividad. Puede ampliar la base de 
datos de los referentes desde la e-biblioteca de la Universidad o de otras 
fuentes con el fin de identificar los aspectos propuestos. 
 
Ingresar al foro colaborativo denominado Fase 1 – Presaberes en el que 
se lleva a cabo la interacción con su tutor y compañeros de grupo, 
plantear sus dudas e inquietudes y compartir oportunamente los avances 
con sus compañeros. 
 
 
En el entorno de Evaluación debe: 
 
Entregar un documento con portada que contenga el link del vídeo, el 
espacio indicado para la entrega de la actividad Fase 1 – Presaberes - 
Entrega de la actividad 
 
Evidencias individuales: 
Las evidencias individuales para entregar son: 
 
Video apoyado con diapositivas el cual permita visualizar el rostro del 
estudiante, debe estar cargado en youtube o similares y donde se dé 
respuesta utilizando presentaciones a las siguientes preguntas 
Evidencias grupales: 
 En esta actividad no se requieren evidencias grupales. 
 
 
 
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2. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias 
a entregar. 
Para evidencias elaboradas individualmente, tenga en cuenta las 
siguientes orientaciones 
 
1. Participar en el foro con avances de la actividad 
 
2. Revisar que se tenga acceso a su video, para ello lo puede 
configurar como público o no listado en YouTube 
 
Tenga en cuenta que todos los productos escritos individuales o 
grupales deben cumplir con las normas de ortografía y con las 
condiciones de presentación que se hayan definido. 
En cuanto al uso de referencias considere que el producto de esta 
actividad debe cumplir con las normas APA 
En cualquier caso, cumpla con las normas de referenciación y evite el 
plagio académico, para ello puede apoyarse revisando sus productos 
escritos mediante la herramienta Turnitin que encuentra en el campus 
virtual. 
 
Considere que en el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo 
99, se considera como faltas que atentan contra el orden académico, 
entre otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar como 
de su propia autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo, 
documento o invención realizado por otra persona. Implica también el 
uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no haya 
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o copiar 
con fines de lucro, materiales educativos o resultados de productos de 
investigación, que cuentan con derechos intelectuales reservados para 
la Universidad” 
 
Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son las 
siguientes: 
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo 
académico o evaluación respectiva, la calificación que se impondrá será 
de cero puntos sin perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente. 
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo 
académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se impondrá 
 
 
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será de cero puntos, sin perjuicio de la sanción disciplinaria 
correspondiente. 
 
 
 
 
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3. Formato de Rúbrica de evaluación 
Tipo de actividad: Individual 
Momento de la evaluación: Inicial 
La máxima puntuación posible es de 25 puntos 
Primer criterio de 
evaluación: 
 
Criterio de 
Procedimiento 
 
Este criterio 
representa 7 
puntos del total 
de 25 puntos de la 
actividad. 
 
Nivel alto: Describe elementos fundamentales de las redes 
telemáticas, su diferencia con telecomunicaciones, ventajas y 
aplicaciones. 
 
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener 
entre 5 puntos y 7 puntos 
 
Nivel Medio: Describe parcialmente elementos fundamentales 
de las redes telemáticas, su diferencia con telecomunicaciones, 
ventajas y aplicaciones. 
. 
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener 
entre 2 puntos y 4 puntos 
 
Nivel bajo: No Describe elementos fundamentales de las redes 
telemáticas, su diferencia con telecomunicaciones, ventajas y 
aplicaciones. 
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener 
entre 0 puntos y 1 puntos 
Segundo criterio 
de evaluación: 
 
Criterio de 
Contenido 
 
Este criterio 
representa 7 
puntos del total 
de 25 puntos de la 
actividad 
 
Nivel alto: Reconoce cada uno de los temas relacionado con 
conceptos básicos y estructura de redes telemáticas. 
 
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener 
entre 5 puntos y 7 puntos 
 
Nivel Medio: Reconoce parcialmente cada uno de los temas 
relacionado con conceptos básicos y estructura de redes 
telemáticas. 
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener 
entre 2 puntos y 4 puntos 
 
Nivel bajo: No Reconoce cada uno de los temas relacionado 
con conceptos básicos y estructura de redes telemáticas. 
 
 
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Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener 
entre 0 puntos y 1 puntos 
Tercer criterio de 
evaluación: 
 
Criterio de 
participación 
 
Este criterio 
representa 6 
puntos del total 
de 25 puntos de la 
actividad 
Nivel alto: El estudiante participa en el foro reportando su 
presentación personal y evidenciando sus avances. 
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener 
entre 4 puntos y 6 puntos 
 
Nivel Medio: El estudiante participa en el foro reportando su 
presentación personal sin la información completa o no evidencia 
sus avances. 
 
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener 
entre 2 puntos y 3 puntos 
 
Nivel bajo: El estudiante no participa en el foro reportando su 
presentación personal y no evidencia sus avances. 
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener 
entre 0 puntos y 1 puntos 
 
Cuarto criterio de 
evaluación: 
 
Criterios de forma. 
 
Este criterio 
representa 5 
puntos del total 
de 25 puntos de la 
actividad 
 
Nivel alto: El estudiante sigue las indicaciones entregadas en 
la guía de actividades para presentar un documento según las 
normas APA. 
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener 
entre 4 puntos y 5 puntos 
 
NivelMedio: El estudiante sigue parcialmente las indicaciones 
entregadas en la guía de actividades para presentar un 
documento según las normas APA. 
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener 
entre 2 puntos y 3 puntos 
 
Nivel bajo: El estudiante no sigue las indicaciones entregadas en 
la guía de actividades para presentar un documento según las 
normas APA. 
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener 
entre 0 puntos y 1 puntos 
 
 
 
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