Estructuralismo de Piaget

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Jean Piaget 
El Estructuralismo
Capítulo 4 UBA XXI Intensivo Verano 
J. Dayan
IV- Estructuras Psicológicas
Los inicios del estructuralismo en Psicología y la teoría de la 
Gestalt
Noción de estructura Surge cuando la escuela de Wurzburgo se 
opuso al asociacionismo 
Subjetivismo y objetivismo 
Fenomenologia
● Intención 
● Significado
● Autoregulación
Pensamiento 
● Independiente de la imagen y que 
atribuye significados
● Conciencia de la regla que interviene en 
las estructuras de relaciones
● Acto sintético que aspira a la arquitectura 
de un conjunto o sistema del 
pensamiento en acto
Biologicamente El pensamiento es el espejo de la 
LÓGICA
IV- Estructuras Psicológicas
Los inicios del estructuralismo en Psicología y la teoría 
de la Gestalt
Estructuralismo Psicológico 
1912
Teoría de la Gestalt 
Wolfgang Kohler 
 
Kurt Lewin
Fenomenologia 
Noción interacción sujeto - objeto
Dirección Naturalista
Noción De Campo
● Es una totalidad
● Es organizado
● Su composición depende de su forma 
● Ej: Sistema nervioso depende de los campos polisinápticos. Que son a su vez modificados por 
la velocidad de los impulsos eléctricos de las neuronas.
● Kohler → acto de inteligencia→ solo en el insight (comprension inmediata)
● Gestalistas→ no le dan importancia a :
○ El funcionalismo
○ Psicogenetica
● Se centran en la actividad ACTUAL DEL SUJETO
IV- Estructuras Psicológicas
Los inicios del estructuralismo en Psicología y la teoría de 
la Gestalt
IV- Estructuras Psicológicas
Los inicios del estructuralismo en Psicología y la teoría 
de la Gestalt
Estructuras Puras Sin genesisSin funciones
Sin relaciones con el 
individuo
 Terreno Filosofico
Terreno de la Realidad Gestalt
Estructura
 =
Totalidad
1890 Ehrenfels
Percepciones relativas
Melodías → cualidades de forma y conjunto 
Ej: Cancion: Adel Somoene Like You (Original)
Cancion: Agapornis Somoene Like You (cover)
https://www.youtube.com/watch?v=hLQl3WQQoQ0
https://www.youtube.com/watch?v=weythHowASc
https://www.youtube.com/watch?v=weythHowASc
Elementos Estructurados
No Estructurantes
Formas de organización→ Inmediata mediante leyes
Subordinación del elemento al TODO 
Si se cambia un elemento se altera TODO el funcionamiento GLOBAL
El valor cuantitativo del todo de ninguna manera es igual a la suma de las partes
Ejemplo 
No es lo mismo la suma que la unidad total
No ocupa el mismo espacio
No tiene el mismo contenido material
No tiene el mismo funcionamiento
Primera Ley
Composición
 no aditiva del 
todo
IV- Estructuras Psicológicas
Los inicios del estructuralismo en Psicología y la teoría de la 
Gestalt
IV- Estructuras Psicológicas
Los inicios del estructuralismo en Psicología y la teoría de 
la Gestalt
Tendencia de la totalidad a tomar la mejor 
forma posible.
Segunda Ley:
Imposición de la 
“Buena Forma”
Simplicidad
Contiguidad
Simetria
Principios Fisicos de:
Equilibrio y Menor
Accion
Noción de Equilibrio
Se impone 
Autoregulacion 
IV- Estructuras Psicológicas
Los inicios del estructuralismo en Psicología y la teoría 
de la Gestalt
Percepción
Campo → noción antifuncionalista
 Henri Pieron Demostro:
Si se muestra a cada ojo por separado (uno de los dos) excitantes habituales 
de la experiencia de movimiento aparente
La Percepción de movimiento aparente no se produce por falta del circuito 
intermediario entre los dos hemisferios cerebrales que supondría la teoría.
Noción De Campo, Es una totalidad -Es organizado - Su composición depende de su forma 
IV- Estructuras Psicológicas
Los inicios del estructuralismo en Psicología y la teoría 
de la Gestalt
Segun la psicología se puede someter a la percepción a todo tipo de 
aprendizaje 
Segun la fisica no.
Gestalt Empírcas Gestalt Geometircas 
Las percepciones quedan modificadas bajo la influencia de la experiencia
y de la probabilidad de ocurrencia
Fisica (leyes de campo)
Percepción incluye memoria
Ejemplo de dibujo de mano 
geométrico (algunos alteran)
ley de buena forma
IV- Estructuras Psicológicas
Los inicios del estructuralismo en Psicología y la teoría 
de la Gestalt
Evolución → + Edad = + Desarollo
★ Actividades con intencionalidad, modificados por la experiencia y memoria.
★ Comparaciones activas
★ Interacciones se vuelven inmediatas, independientes y reguladas por las 
leyes de equilibrio
○ Motricidad 
○ Inteligencia
Kohler → Inteligencia en los monos
Wertheimer→ movimiento aparente 
1. Abstracción de la percepción
2. Estructuras organizadas por logica matematica
Estructuras y Génesis de la 
Inteligencia
Creacion de estructuras
- Predeterminadas (hereditarias)
- Emergencia contingente 
- Construccion 
Una estructura constituye una realidad cerrada y autonoma
Se impone 
Las estructuras son sistemas de transformación que se relacionan unos con otros 
en su genealogía.
Estas relaciones con su entorno generan su autorregulación → Autoconstrucción
Estructuras y Génesis de la 
Inteligencia
Como el individuo en desarrollo logra 
conquistar la formación de la lógica 
matemática.
- Cómo las descubre
- Cómo las comprende
-Cómo interacciona
-Cómo reconstruye su perspectiva
Comprender cómo y por que llego a 
determinado resultado
Estructuras y Génesis de la 
Inteligencia
-Abstracciones reflexivas
-Equilibración de los sentidos 
-Organización de los sentidos internos.
Construccion 
punto de 
comienzo
Toda Estructura es producto de 
la GENESIS 
Estructuras y Génesis de la 
Inteligencia
Datos de Partida 
Coordinación general de 
Acciones 
Datos comunes de todas las coordinaciones 
sensorio motrices
Innatas
Diferenciaciones Adquiridas 
Factores Funcionales
Asimilacion:
 Procesos según el cual una 
conducta se reproduce 
activamente y se integran nuevos 
objetos 
Acomodacion:
Acomodacion de los esquemas 
de asimilacion (organizar)
Estructuras y Génesis de la 
Inteligencia
Elementos Estructurales
Relaciones de orden
Ajustes
Correspondencias
Estructuras equilibradas garantizan grado de 
reversibilidad.
Sensoriomotriz 
Desplazamiento 
→ causalidad
→ objeto
= Inteligencia → accion y coordinación 
Función semiotica
Lenguaje comunicación
Evocación de cosas que no se perciben → 
pensamientos /representaciones 
Vínculos reflexivos
Principio de la Lógica
No se puede medir 
No puede plantearse regrescion 
(hay muchas alternativas 
(pensamientos))
Nocion : Funcion 
No percibe identidad 
Estructuras y Génesis de la 
Inteligencia
-Etapa operacional
puede organizar, clasificar, cuantificar→ sensorio operatorio 
Abstracciones reflexivas determinan la etapa 
(nivelación)
reorganizacion 
no aumento de elementos 
transformacion 
Estructuras Funcionales
Construcción de las estructuras cognitivas
-Comportamiento operatorio 
-Sujeto epistémico (mecanismos en común)
-sentido biológico→ el sujeto es el centro de 
funcionamiento 
Estructuras Funcionales
Las estructuras comportan su autorregulación y 
el sujeto es el centro de fucionamiento
-Establece vinculos
-Asimila
sujeto→ estructura de las estructuras
sujeto→ no posee estructura como para 
estructurar leyes 
Estructuras Funcionales
Asimilación → continuas relaciones y 
correspondencias de aplicacion
→ Aspecto Funcional 
Bruner → En contra del estructuralismo
busca origen de los procesos cognitivos del 
sujeto entre sus diversos modos de 
representación (visión incompleta (critica))
Preguntas:
1. ¿Cuándo surge la noción de estructura? 
2. ¿Cuál es el aporte a dicha noción que efectúa la Psicología de la Gestalt? 
3. ¿Cuál es la crítica que efectúa la Epistemología Genética al aporte realizado por los psicólogos 
gestálticos? 
4. Según Piaget, ¿qué implicancia tiene la noción de génesis en las estructuras de la inteligencia? 5. 
¿Cuáles son los factores funcionales? ¿Qué aportan a la idea de equilibrio de las estructuras? 
6. ¿Cuáles son las funciones de las estructuras?
7. ¿Cuál es la importancia del concepto de autorregulación?