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a 1 Centro Preuniversitario de la UNS S - 05 Ingreso Directo APTITUD VERBAL CICLO 2022 - II PLAN DE REDACCIÓN DOCENTE: EQUIPO DOCENTE I. Ordena correctamente cada enunciado, toma en cuenta los planes y criterios estudiados: 1. DESASTRES NATURALES I. El huracán Leni, uno de los tantos que azota la región arrasó con algunos poblados de la isla hawaiana. II. Estudios actuales de meteorología intentan descifrar qué sucede al interior de un huracán. III. En esta última década, los problemas meteorológicos se han multiplicado debido principalmente a factores humanos. IV. Entre los que ocasionan mayores daños a la población civil se encuentran los huracanes. ____________________________ 2. PARA LLEGAR A VIEJO, GUARDA ACEITE EN EL PELLEJO I. Las grasas constituyen importantes nutrientes para nuestro organismo. II. En las regiones mediterráneas, el consumo de aceite de oliva, pescado, verduras y vino podría ser la causa de bajas cifras en el colesterol. III. Otras son grasas malas, como las que se encuentran en las carnes rojas. IV. Sin embargo, no todas las grasas son buenas. Las provechosas son las que reducen el colesterol, como el aceite de oliva. V. Pobladores de otras zonas basan sus dietas en grasas y proteínas de origen animal y presentan altas cifras en el colesterol. _____________________________ 3. EL VIAJE I. Prepararon las maletas. II. Compraron dos boletos de avión en una agencia de viajes. III. Las autoridades revisaron si existía una orden de captura. IV. Llegaron al aeropuerto con dos horas de anticipación. V. Pagaron el impuesto de salida. _____________________________ 4. LOS INSECTOS I. Los insectos de dividen, según su desarrollo, en varias clases. II. En tanto que la mariposa pertenece a los llamados holometábolos. III. Un tipo especial de éstos es conocido con el nombre de insectos IV. El pececillo de planta es una de ellas, llamada ametábolo. V. La tierra está poblada de una gran variedad de animales invertebrados. _____________________________ 5. EL ARZOBISPO CASANOVA I. Fue párroco y vicario de Valparaíso (1869). II. Ingresó al Seminario (1849) por una beca que obtuvieron los padres. III. Recibió órdenes sacerdotales en 1856. IV. Inició sus estudios en el instituto Nacional. V. Falleció el 16 de marzo de 1906. ____________________________ 6. PERSECUCIÓN A UN LADRÓN I. El ladrón corría por las calles, tenía un arma en la mano y sembraba el pánico entre la gente. II. La policía corría tras él. III. La gente se apartaba al paso del enfurecido y peligroso delincuente. IV. Algunas personas se sumaron a la policía en la accidentada persecución. ____________________________ 7. LAS REPRESAS I. Grandes represas en el mundo. II. En América, se encuentra una de las más importantes del mundo. III. Itaipú, una de las represas más grandes del Brasil. IV. Represas, construcciones que se utilizan para aprovechar el material hidroeléctrico V. Brasil, uno de los países más ricos de América del Sur. ____________________________ SEMANA Nº 05 M. Loyola Máquina de escribir III-IV-II-I M. Loyola Máquina de escribir I-IV-III-II-V M. Loyola Máquina de escribir II-V-I-IV-III EQUIPO DOCENTE CICLO 2022 – II APT. VERBAL 2 Centro Preuniversitario de la UNS S - 05 Ingreso Directo II. Marca la alternativa que ordene correctamente cada texto: 1. JOYCE: EL GRAN RENOVADOR DE LA NOVELA I. Esta novela marcó un hito en la literatura: presenta inmejorablemente el monólogo interior y la perspectiva múltiple. II. Al inicio, Joyce escribió obras que no llamaron mucho la atención: Gente de Dublín y Retrato de un Artista Adolescente. III. Nació en Dublín, fue un hombre polifacético, muy erudito y de gran memoria. IV. Esto cambió en 1922 cuando publicó Ulises, su obra capital. a) III-II-IV-I b) II-IV-III-I c) IV-III-II-I d) I-II-III-IV e) III-I-IV-II 2. LAS MARIPOSAS Y LA COLORACIÓN I. En otras, para advertir que contienen sustancias tóxicas o para imitar depredadores. II. En algunas especies, sirve de camuflaje para pasar inadvertidas, confundidas con el paisaje. III. Este último es el caso de mariposas cuyas alas abiertas, vistas de atrás, tienen dos grandes ojos amarillos que imitan los de una lechuza. IV. La coloración de las mariposas es esencial para su supervivencia. a) II-IV-I-III b) IV-I-II-III c) IV-II-I-III d) III-II-I-IV e) IV-III-I-II 3. EL DESARROLLO MORAL I. Piaget establece que hay un patrón ordenado y lógico en el desarrollo de los juicios. II. En la actualidad, las teorías más completas son las de Piaget, Kohlberg y Freud. III. Kohlberg ha logrado una ampliación y una revisión sobre el desarrollo moral. IV. Muchas teorías del desarrollo moral afirman que éste procede mediante una secuencia. a) III-IV-II-I b) IV-II-I-III c) III-I-II-IV d) I-IV-II-III e) II-IV-III-I 4. LAS OBRAS DE GABRIEL GARCÍA MÁRQUEZ I. En esa novela, destacan los aspectos fantásticos de la realidad. II. En 1982, ganó el Premio Nóbel de literatura. III. García Márquez fue un escritor colombiano nacido en 1928. IV. Se inicia como periodista y narrador de cuentos. V. En la década del sesenta, publicó Cien años de soledad. a) II-I-III-IV-V b) III-IV-V-I-II c) I-III-IV-V-II d) III-II-V-IV-I e) III-I-V-II-IV 5. EL SISTEMA DE LUBRICACIÓN I. Cuando una pieza de metal se mueve continuamente rozándose con otra, se produce calor. II. Un motor de automóvil tienen muchas partes metálicas que se rozan entre sí. III. El metal de las piezas pronto se consume o se funde, haciendo que las piezas se unan firmemente. IV. Estas partes del automóvil deben ser lubricadas (bañadas con aceite) permanentemente para evitar que se desgasten o se fundan. a) I-III-II-IV b) I-III-IV-II c) III-II-I-IV d) II-III-IV-I e) II-I-III-IV 6. TEORÍA GEOCÉNTRICA Y HELIOCÉNTRICA I. Copérnico creó la Teoría Heliocéntrica. II. Newton formula la Ley de Gravitación Universal basada en los estudios de Copérnico y Kepler. III. La Iglesia Católica protestó contra el Heliocentrismo, calificándolo de herejía, apenas apareció. IV. Kepler descubre la órbita elíptica de la tierra basado en la Teoría Heliocéntrica. V. La Iglesia Católica hizo de la Teoría Geocéntrica de Ptolomeo un dogma. a) I-IV-II-III-V b) I-IV-II-V-III c) V-I-IV-II-III d) V-I-III-IV-II e) V-I-IV-III-II 7. HOMBRES DE POCO SUEÑO I. Por ejemplo Napoleón y Tomás Edinson sólo dormían de 3 a 4 horas. II. Pero hay quienes no necesitan dormir tanto. III. Durante una semana en el laboratorio uno de ellos durmió 2 horas y 47 minutos el otro, unos minutos menos. M. Loyola Resaltar M. Loyola Resaltar M. Loyola Resaltar M. Loyola Resaltar M. Loyola Resaltar EQUIPO DOCENTE CICLO 2022 – II APT. VERBAL 3 Centro Preuniversitario de la UNS S - 05 Ingreso Directo IV. Casitodo el mundo funciona mejor si sus travesías nocturnas duran de 7 a 8 horas. V. El Dr. Oswal, ha estudiado a dos hombres sanos y prósperos que se sienten de maravilla con menos aún. a) II-IV-V-III-I b) I-V-III-II-IV c) IV-II-I-V-III d) I-II-V-IV-III e) IV-V-III-II-I 8. SCHOPENHAUER Y LA VOLUNTAD I. Sostuvo que la voluntad era el origen del mal y distinguió tres grados en su camino de superación. II. La contemplación artística, la compasión y la negación de la voluntad de vivir, con lo que se relaciona con el budismo. III. Que se basa en la oposición de la voluntad, substrato de los fenómenos, y de la representación del mundo en la conciencia. IV. Representante del pesimismo con su obra capital: “El mundo como voluntad y como representación”. V. Pensador solitario, combatió la filosofía académica de su tiempo que sólo tardíamente reconoció su valor. a) V-II-I-IV-III b) V-I-II-IV-III c) V-IV-III-I-II d) III-II-V-IV-I e) I-II-III-V-IV 9. DARWIN Y LA BIBLIA I. Especialmente importante es el caso del hombre, máxima creación de Dios. II. Decir que el hombre desciende del mono les parecía a los creyentes una horrible herejía. III. En la actualidad, teólogos y científicos han llegado a superar estos problemas y se puede creer en Dios y en la evolución. IV. Cuando Darwin formuló la teoría de la evolución se puso en contra de lo expresado en la Biblia. V. La Biblia habla de "creación" y no de "evolución", es decir, Dios creó las especies tal y como las conocemos. a) II-V-IV-I-III b) IV-V-I-III-II c) IV-V-I-II-III d) V-IV-III-II-I e) IV-I-V-III-II 10. EL MODERNISMO I. En el Perú, uno de los más celebrados integrantes es José Santos Chocano. II. También cabe destacar que fue producto de un largo proceso e intento de renovación. III. Se desarrolla entre las últimas décadas del siglo XIX y las primeras del siglo XX. IV. Constituye la primera corriente literaria de origen genuinamente americano. V. En este desarrollo asimiló algunos rasgos de las escuelas poéticas francesas: el parnasianismo y el simbolismo. a) II-III-V-IV-I b) IV-III-V-II-I c) V-IV-III-II-I d) I-III-II-V-IV e) V-III-IV-I-II 11. MIGUEL ÁNGEL, EL ARTISTA ÚNICO I. Es el más famoso artista del Renacimiento, y tal vez de la historia. II. Tal como su compatriota Leonardo da Vinci, fue genial en todos los ámbitos del arte. III. Entre sus obras se destaca “La Pietá”, “El Moisés”, en escultura; y en pintura, los frescos del techo de la Capilla Sixtina. IV. Nació en la ciudad de Florencia el año 1475 y murió el año 1564. V. Dejó varias obras monumentales inconclusas. a) IV-I-II-III-V b) I-IV-II-III-V c) I-IV-III-II-V d) IV-I-III-II-V e) I-II-III-IV-V 12. LAS ABEJAS I. Se distinguen, en general, en solitarias y sociales. II. En tanto que las otras, construyen colonias bien organizadas y diferenciadas. III. Existen en todo el mundo y engloban miles de especies distintas. IV. En el caso de las primeras, las hembras viven solas. V. Las abejas son un grupo de insectos que pertenecen al orden de los himenópteros. a) V-III-I-IV-II b) I-IV-II-III-V c) V-III-II-IV-I d) I-IV-II-V-III e) V-III-I-II-IV 13. EL ORIGEN Y DESARROLLO DE LA VIDA HUMANA I. En el séptimo mes, en su cerebro se crean 100 000 nuevas neuronas cada minuto. II. El corazón late y el sistema circulatorio ya está consolidado. III. Se forman los órganos como: el corazón, el hígado y otros. IV. Desde el mismo instante de la fecundación se forma una nueva célula. M. Loyola Máquina de escribir 1 M. Loyola Resaltar M. Loyola Resaltar M. Loyola Resaltar M. Loyola Resaltar M. Loyola Resaltar EQUIPO DOCENTE CICLO 2022 – II APT. VERBAL 4 Centro Preuniversitario de la UNS S - 05 Ingreso Directo V. En sólo dos semanas, tras un rápido proceso de multiplicación, anidará y se transformará en un diminuto embrión. a) IV-I-II-V-III b) IV-III-V-I-II c) IV-V-III-II-I d) III-I-V-IV-II e) III-V-IV-II-I 14 . REPRODUCCIÓN ASEXUAL I. En la mitosis, todos los descendientes originados a partir de un individuo, son copias genéticas. II. En organismos unicelulares, la reproducción asexual adopta formas de gemación, bipartición y división múltiple. III. La descendencia tiene características hereditarias idénticas al progenitor. IV. Es la multiplicación de un solo progenitor por desprendimiento de una célula o una porción de su cuerpo. V. La mitosis, única forma de división implicada, es causante de tal situación. a) II-I-V-III-IV b) IV-II-III-V-I c) III-II-IV-V-I d) IV-III-V-I-II e) I-V-III-IV-II 15. LA RIQUEZA PESQUERA DEL MAR PERUANO I. El plancton es un microorganismo que sirve de alimento a los peces. II. En 1972, el Perú fue el primer país pesquero del mundo. III. Las aguas del mar peruano son muy frías. IV. Por ello, la abundancia del plancton garantiza la riqueza pesquera. V. Esta temperatura permite la reproducción del plancton. a) II-I-V-III-IV b) III-IV-I-V-II c) III-V-I-IV-II d) IV-III-V-I-II e) IV-I-III-V-II 16. EL VUELO MECÁNICO I. De modo que, en general, los aviones poseen dos alas sustentadoras de los movimientos del avión. II. Otro de los movimientos que realiza todo avión es el de giro. III. Todas las aeronaves vuelan de acuerdo con los principios de sustentación. IV. Finalmente, los movimientos de ascenso y descenso, con los que se abre y cierra todo desplazamiento, son esenciales. V. Estas alas, con la cola, determinan los movimientos de inclinación que permiten al avión controlar la resistencia del aire. a) I-V-II-III-IV b) III-V-II-I-IV c) III-I-V-IV-II d) I-III-V-II-IV e) III-I-V-II-IV 17. EL ORFISMO I. Un mito importantísimo fue el que trató la noción de la vida de ultratumba, en honor a Orfeo. II. El culto a Orfeo se mezclaba con el de la figura de Dionisio. III. El culto a los dioses, en la antigua Grecia, ha dado origen a una gran cantidad de mitos. IV. Así más adelante se difundió rápidamente en el mundo helénico a partir del siglo VI a.C. V. Este siempre tuvo el carácter de un culto misterioso, encargado de celebrar la vida de ultratumba, considerada como premio a una conducta justa. a) III-IV-V-I-II b) I-II-IV-V-III c) I-V-IV-II-III d) III-I-II-V-IV e) IV-V-I-II-III 18. LA MEDICIÓN DEL TIEMPO I. Nombre que damos al período comprendido entre la salida y puesta del sol. II. Desde épocas remotas, el ser humano comenzó a medir el tiempo. III. Los habitantes de Mesopotamia dividieron el día en 24 horas. IV. Dividieron cada hora en sesenta minutos y cada minuto en sesenta segundos. V. Pronto se inventó un reloj de sol que calculó la duración del día natural. a) I-III-V-IV-II b) II-V-III-IV-I c) I-II-V-IV-III d) II-V-III-I-IV e) II-V-I-III-IV 19. LOS MAYAS I. Su duración fue desde el siglo I hasta la llegada de los españoles 14 siglos. II. Adoraban a muchos dioses, siendo el más importante Hunab Ku, creador del mundo. III. Ocupó territorios que actualmente pertenecen a México, Guatemala, Honduras y El Salvador. IV. A partir del siglo XII, los Mayas adoptaron el culto a la serpiente emplumada o Kukulcán. V. Civilización americana precolombina. a) V-II-IV-III-I b) V-I-III-IV-II c) V-IV-II-I-III d) V-I-II-IV-III e) V-I-III-II-IV
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