Logo Studenta

Clasificación-de-Cuadriláteros-para-Segundo-de-Secundaria

¡Estudia con miles de materiales!

Vista previa del material en texto

www.RecursosDidacticos.org 
 
CUADRILÁTEROS 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CLASIFICACIÓN DE CUADRILÁTEROS 
 
 
 TRAPEZOIDE 
 
 .................................................... 
 .................................................... 
 .................................................... 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 * CASO ESPECIAL 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 TRAPECIO 
 
 .................................................... 
 .................................................... 
 .................................................... 
 
 
 
 
 
 
 
Elementos: 
 
 BC : Base Menor 
 AD : Base Mayor 
 
 MN : Base Media ó Mediana 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Ejemplo: 
 
 Si ABCD es un trapecios. AB // CD 
 
 
Sol.: 
 
 
 
 
 
 
 
 
CLASIFICACIÓN DE TRAPECIOS 
 
 
 
 Trapecio Escaleno: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Trapecio Isósceles 
 
 
 
 
 
 
 
 
A 
B 
C 
D 
M 
A 
N 
D 
C B 
BC // AD 
NOTA 
B C 
D A 




= 180º 
A 
B 
C 
D 
130
 
A 
B C 
D 
A 
B C 
D 
AB  CD 
AB = CD 
Si: BC // AD 
Trapecio Simétrico 
x 
www.RecursosDidacticos.org 
 

 
 
 Trapecio Rectángulo 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1. Calcular “x” ; BC // AD. 
 
a) 110 
b) 55 
c) 50 
d) 80 
e) 120 
 
2. Calcular “x”; si ABCD es un trapecio 
 
a) 127 
b) 143 
c) 53 
d) 37 
e) 120 
 
3. Calcular “x”; BC // AD. 
 
a) 130 
b) 50 
c) 65 
d) 25 
e) 100 
 
4. Si ABCD es un trapecio isósceles (BC//AD). 
Calcular “x”. 
 
a) 30 
b) 20 
c) 15 
d) 40 
e) 50 
 
5. Calcular “x” ; BC // AD. 
 
a) 36 
b) 72 
c) 40 
d) 60 
e) 18 
 
6. Calcular “x” 
 
a) 12 
b) 14 
c) 10 
d) 11 
e) 13 
 
 
7. Calcular “x” 
 
a) 5 
b) 6 
c) 7 
d) 8 
e) 4 
 
 
8. Calcular “x”; BC // AD 
 
a) 90 
b) 120 
c) 45 
d) 60 
e) 150 
 
 
9. Calcular “x”; si AB // CD 
 
a) 28 
b) 32 
c) 30 
d) 34 
e) 26 
 
 
10. Calcular “x” ; BC // AD 
 
a) 26 
b) 18 
c) 20 
d) 22 
e) 30 
 
 
11. Calcular “x”; BC // AD 
 
a) 4 
b) 5 
c) 6 
d) 4 3 
e) 4 2 
A D 
B C 
BC AB 
AD AB 
37º 
x 
130 
B C 
D 
x 
A 
70º 
2x 
B C 
A D 
x + 50 80 
B C 
A D 
 2x 
B C 
A D 
3x 120 
x 
37º 
10 
6 
12 
45 
x 
5 


A 

D 
B C 
37º 
x 
20 
A 
B C 
4 
D 
53º 
x 
15 
A 
B C 
8 
D 
45º 
45º 30º 
A 
B C 
x 4 
A B 
C D 
x 
www.RecursosDidacticos.org 
 
40 
 
 
12. Calcular “x” ; BC // AD 
 
a) 18 
b) 9 
c) 27 
d) 36 
e) 45 
 
 
13. Calcular “x” 
 
a) 2 
b) 14 
c) 7 
d) 4 
e) 6 
 
 
14. Calcular “x”; ABCD es trapecio. 
 
a) 16 
b) 9 
c) 32 
d) 2 
e) 8 
 
 
15. Calcular “x”, si ABCD es trapecio. 
 
a) 1 
b) 2 
c) 3 
d) 4 
e) 5 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1. Calcular “”; BC // AD 
 
a) 45 
b) 90 
c) 5 
d) 10 
e) 60 
 
2. Calcular “x”, si : x  y = 70º 
 
a) 125 
b) 55 
c) 115 
d) 65 
e) 135 
 
3. Calcular “x”, BC // AD. 
 
a) 12 
b) 6 
c) 22 
d) 11 
e) 3 
 
4. Calcular x + y; BC // AD. 
 
a) 50 
b) 125 
c) 115 
d) 135 
e) 235 
 
5. Calcular “” ; si BC // ED // AD 
 
a) 100 
b) 120 
c) 80 
d) 140 
e) 110 
 
6. Calcular “x” 
 
a) 16 
b) 13 
c) 9 
d) 12 
e) 10 
 
 
8a 
2a a 
A D 
C B 


6 
8 
 
x 
 
7 


B 
A D 
x 
C 
9 


8 


B 
A D 
19 
C 
9 


x 
x +10 
B C 
D A 
3x10 
x 
y 
180 
3x+5 
A D 
B C 
x+17 

105º 
x 
A D 
B C 
y 130º

60º 
A D 
E 
B C 
D 


53º 
15 
4 
x 
 
EL QUE ES 
PERSEVERANTE, LO 
CONSIGUE 
www.RecursosDidacticos.org 
 
7. Calcular “x” 
 
a) 12 3 
b) 6 3 
c) 6 
d) 3 3 
e) 3 
 
8. Calcular “x”. 
 
a) 15 
b) 16 
c) 17 
d) 18 
e) 20 
 
9. Calcular “x” ; BC // AD 
 
a) 8 
b) 6 
c) 10 
d) 12 
e) 9 
 
10. Calcular “x” ; BC // AD 
 
a) 4 
b) 5 
c) 10 
d) 8 
e) 6 
 
 
 
11. Calcular “x” ; si BC  AD 
 
a) 5 
b) 10 
c) 7 
d) 8 
e) 6 
 
12. Calcular “x” 
 
a) 30 
b) 60 
c) 45 
d) 37 
e) 53 
 
13. Calcular “x” 
 
a) 5 
b) 8 
c) 6 
d) 9 
e) 10 
 
14. Calcular “x” 
 
a) 14 
b) 12 
c) 7 
d) 10 
e) 8 
 
 
 
 
 
 
 
 
60º 
x 
m 
m + 6 
7 
x 
 
15 
RETO DE LA SEMANA 
30 
 A D 
B C 
53º 45º 
x 
50 
x 
 A D 
B C 
143º 
10 
18 
53º 
22 
A D 
B C 
x 
60º 
x 


3 
x 
5 
x 
A D 
B C 
8 
6 
120 120 
15. Calcular “x” 
 
 a) 7 
 b) 10 
 c) 12 
 d) 14 
 e) 8 
 
 
 


7 
x

Continuar navegando