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www.RecursosDidacticos.org CUADRILÁTEROS CLASIFICACIÓN DE CUADRILÁTEROS TRAPEZOIDE .................................................... .................................................... .................................................... * CASO ESPECIAL TRAPECIO .................................................... .................................................... .................................................... Elementos: BC : Base Menor AD : Base Mayor MN : Base Media ó Mediana Ejemplo: Si ABCD es un trapecios. AB // CD Sol.: CLASIFICACIÓN DE TRAPECIOS Trapecio Escaleno: Trapecio Isósceles A B C D M A N D C B BC // AD NOTA B C D A = 180º A B C D 130 A B C D A B C D AB CD AB = CD Si: BC // AD Trapecio Simétrico x www.RecursosDidacticos.org Trapecio Rectángulo 1. Calcular “x” ; BC // AD. a) 110 b) 55 c) 50 d) 80 e) 120 2. Calcular “x”; si ABCD es un trapecio a) 127 b) 143 c) 53 d) 37 e) 120 3. Calcular “x”; BC // AD. a) 130 b) 50 c) 65 d) 25 e) 100 4. Si ABCD es un trapecio isósceles (BC//AD). Calcular “x”. a) 30 b) 20 c) 15 d) 40 e) 50 5. Calcular “x” ; BC // AD. a) 36 b) 72 c) 40 d) 60 e) 18 6. Calcular “x” a) 12 b) 14 c) 10 d) 11 e) 13 7. Calcular “x” a) 5 b) 6 c) 7 d) 8 e) 4 8. Calcular “x”; BC // AD a) 90 b) 120 c) 45 d) 60 e) 150 9. Calcular “x”; si AB // CD a) 28 b) 32 c) 30 d) 34 e) 26 10. Calcular “x” ; BC // AD a) 26 b) 18 c) 20 d) 22 e) 30 11. Calcular “x”; BC // AD a) 4 b) 5 c) 6 d) 4 3 e) 4 2 A D B C BC AB AD AB 37º x 130 B C D x A 70º 2x B C A D x + 50 80 B C A D 2x B C A D 3x 120 x 37º 10 6 12 45 x 5 A D B C 37º x 20 A B C 4 D 53º x 15 A B C 8 D 45º 45º 30º A B C x 4 A B C D x www.RecursosDidacticos.org 40 12. Calcular “x” ; BC // AD a) 18 b) 9 c) 27 d) 36 e) 45 13. Calcular “x” a) 2 b) 14 c) 7 d) 4 e) 6 14. Calcular “x”; ABCD es trapecio. a) 16 b) 9 c) 32 d) 2 e) 8 15. Calcular “x”, si ABCD es trapecio. a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 1. Calcular “”; BC // AD a) 45 b) 90 c) 5 d) 10 e) 60 2. Calcular “x”, si : x y = 70º a) 125 b) 55 c) 115 d) 65 e) 135 3. Calcular “x”, BC // AD. a) 12 b) 6 c) 22 d) 11 e) 3 4. Calcular x + y; BC // AD. a) 50 b) 125 c) 115 d) 135 e) 235 5. Calcular “” ; si BC // ED // AD a) 100 b) 120 c) 80 d) 140 e) 110 6. Calcular “x” a) 16 b) 13 c) 9 d) 12 e) 10 8a 2a a A D C B 6 8 x 7 B A D x C 9 8 B A D 19 C 9 x x +10 B C D A 3x10 x y 180 3x+5 A D B C x+17 105º x A D B C y 130º 60º A D E B C D 53º 15 4 x EL QUE ES PERSEVERANTE, LO CONSIGUE www.RecursosDidacticos.org 7. Calcular “x” a) 12 3 b) 6 3 c) 6 d) 3 3 e) 3 8. Calcular “x”. a) 15 b) 16 c) 17 d) 18 e) 20 9. Calcular “x” ; BC // AD a) 8 b) 6 c) 10 d) 12 e) 9 10. Calcular “x” ; BC // AD a) 4 b) 5 c) 10 d) 8 e) 6 11. Calcular “x” ; si BC AD a) 5 b) 10 c) 7 d) 8 e) 6 12. Calcular “x” a) 30 b) 60 c) 45 d) 37 e) 53 13. Calcular “x” a) 5 b) 8 c) 6 d) 9 e) 10 14. Calcular “x” a) 14 b) 12 c) 7 d) 10 e) 8 60º x m m + 6 7 x 15 RETO DE LA SEMANA 30 A D B C 53º 45º x 50 x A D B C 143º 10 18 53º 22 A D B C x 60º x 3 x 5 x A D B C 8 6 120 120 15. Calcular “x” a) 7 b) 10 c) 12 d) 14 e) 8 7 x
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