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TEMA 12 TEXTOS CONTINUOS

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TEXTOS CONTINUOS
2022-1
12
PREUNIVERSITARIO
2
3
4
5
¡RECUERDA!
Los textos continuos
se organizan en párrafos.
no requieren gráficos 
para ser comprendidos.
pueden ser expositivos, 
narrativos y argumentativos.
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HITLER
CARACTERÍSTICAS HISTORIA DE SU VIDA ¿PODÍA GANAR?
expositivo narrativo argumentativo
https://www.youtube.com/watch?v=s5wfDLrb8DY
7
expositivo
¿Qué información 
contendrá un texto 
expositivo sobre Hitler? 
funciones
El objetivo de un 
texto expositivo es 
informar 
objetivamente sobre 
algo. 
Se utiliza, sobre 
todo, en la 
divulgación 
científica. 
8
¿Qué información 
contendrá un texto 
narrativo sobre Hitler? 
personajes
El objetivo de un 
texto narrativo es 
contar una historia. 
Generalmente, 
contiene tres partes: 
presentación, nudo y 
desenlace. 
narrativo
9
¿Qué información 
contendrá un texto 
argumentativo sobre 
Hitler? 
opiniones El objetivo de un 
texto argumentativo 
es convencer a 
alguien. 
Los argumentos 
pueden ser lógicos, 
objetivos y 
científicos, o 
ilógicos, subjetivos e 
irracionales.
argumentativo
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DEFINICIONES
La extrañaba tanto, que cerraba los ojos y podía visualizarla, 
incluso llegaba a sentir sus abrazos: la abuela era inolvidable.
A)Imaginar con rasgos visibles algo que no se tiene a la vista.
B)Formar en la mente una imagen visual de un concepto abstracto.
C)Discurrir fantásticamente y dar por cierto y seguro lo que no lo es.
D)Formar en la mente un juicio u opinión sobre alguien o ago.
E) Percibir con la inteligencia algo, comprenderlo. 
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ANALOGÍAS
SOMBRÍO : LUZ ::
A) inocente : malicia
B) pequeño : talla
C) apagado : función
D) oscuro : color
E) bruno : brillantez 
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PRECISIÓN LÉXICA
Con bondad debía comunicar a la familia la trágica 
noticia, por eso intentaba elegir las palabras adecuadas.
A) ternura B) discreción
C) modestia D) moderación
E) reserva
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ANTONIMIA CONTEXTUAL
La tienda, como parte de su campaña publicitaria, 
invitó sus clientes intermitentes a un día de ofertas 
exclusivas.
A) continuos B) constantes
C) fanáticos D) asiduos
E) fieles
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CONECTORES LÓGICO-TEXTUALES
_______ sientas que la mitad restante del camino es cuesta 
arriba _______ hayas perdido los ánimos, recuerda que 
triunfarás _______ persistes en tus estudios.
A) Puesto que – pero – a pesar de que 
B) Aunque – y – si
C) Si – incluso – pero
D) Debido a que – sin embargo – o
E) Ya que – pese a que – es decir
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INFORMACIÓN ELIMINADA
I. Dos especies de rinocerontes en Asia (el de Java y el de Sumatra) están 
en crítico peligro de extinción. II. En África, los rinocerontes blancos del 
sur, que se creyeron extintos, ahora prosperan en santuarios protegidos III. 
Sin embargo, el rinoceronte negro occidental y los rinocerontes blancos del 
norte se extinguieron recientemente en su hábitat natural. IV. Los únicos 
tres rinocerontes blancos del norte que quedan se mantienen bajo 
vigilancia las 24 horas en Kenia. V. Los rinocerontes negros se han 
duplicado en las últimas dos décadas gracias a los santuarios africanos. 
A) I B) IV C) II D) III E) V
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PLAN DE REDACCIÓN
CONTAMINACIÓN MARINA POR PLÁSTICOS
I. De todos los residuos, los que causan más problemas en el mar son las 
bolsas plásticas.
II. Hay alrededor de 50 trillones de fragmentos de plásticos que flotan en
los océanos.
III. Flotan con facilidad en las aguas y ahí permanecen más de 20 años sin 
degradarse.
IV. Ellos reciben más de nueve millones de toneladas al año (200 kg de 
plástico por segundo).
V. Los plásticos constituyen entre el 60 % y el 80 % del total de basura que 
hay en el mar.
A) I-III-V-II-IV B) IV-V-II-I-III C) V-II-IV-I-III
D) V-II-I-IV-III E) I-II-III-IV-V
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INCLUSIÓN DE INFORMACIÓN
I. La matanza del 12 de mayo del 2020 todavía estremece a los
trabajadores del hospital maternal de un barrio de Kabul. II. Durante cuatro
horas fueron asesinadas 25 personas (entre enfermeras, parturientas y
neonatos) por los talibanes. III. Aunque haya pasado más de un año de la
matanza, los vecinos no se han librado de la pesadilla terrorista. IV.
_________. V. Hubo solo dos heridos, pero los pobladores no se
tranquilizan: saben que en cualquier momento habrá una nueva matanza.
A) Un balón de gas explotó en la cocina de un departamento.
B) Los talibanes amenazaron a los vecinos hace unos días. 
C) La última bomba estalló el sábado de la semana pasada.
D) El hospital ya casi no funciona, atiende solo a heridos.
E) Los crímenes también afectan a Kabul y originan muertes.
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COHERENCIA Y COHESIÓN TEXTUAL
I. Pese a que realizaban una marcha contra la violencia, un grupo de 
feministas agredió a un anciano en el metro de México. II. En un video que 
circula por las redes queda en evidencia la agresión que sufrió el hombre.
III. Aunque el anciano continúa en su empeño de ingresar, las feministas
logran botarlo con brusquedad. IV. Incluso se logra ver que lanzan al
hombre pintura y líquidos no identificados. V. El anciano intenta subir al
tren, pero las feministas quieren impedírselo con gritos, insultos y pullas.
A) I-II-V-IV-III B) I-II-IV-III-V C) I-III-II-V-IV
D) I-II-V-III-IV E) I-II-III-V-IV
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COMPRENSIÓN DE LECTURA
El sesgo de confirmación es la tendencia a buscar, propiciar, interpretar o recordar 
información de manera que confirma algo que ya se ha decidido previamente, o que 
favorece creencias y suposiciones muy arraigadas. Las personas que apoyan o se 
oponen a un tema determinado no solo buscan información para reforzar sus ideas 
sino que además, las interpretan de forma que defiendan sus preconcepciones.
Adaptado de 
https://www.brainvestigations.com/neurociencia/sesgo-cognitivo-negocios/
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COMPRENSIÓN DE LECTURA
Una persona terraplanista no evidenciará un sesgo de confirmación si 
afirma que los argumentos científicos a favor de una Tierra esférica 
A) no son fáciles de entender por la mayoría de la población. 
B) están guiados por intereses económicos de los investigadores.
C) solo sirven para manipular desde la niñez a las personas.
D) son parte de un plan de los poderosos para controlar a la gente.
E) no concuerdan con la información que aparece en la Biblia.

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