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1. ¿En qué casos se produce ceteris paribus en la teo- ría de la demanda? _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ 2. La curva de la demanda tiene una pendiente _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ 3. Si la demanda de helados disminuye con el inicio del invierno, entonces la curva de la demanda se desplazará hacia la ________________________ _______________________________________ 4. ¿Qué es el ceteris paribus? _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ 5. ¿Qué sucedería si la demanda desaparece? _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ 6. Este factor también afecta a la demanda. a) El precio del producto b) El clima c) Las ventas d) El grado de madurez e) a y b 7. La demanda del mercado también depende del tamaño de _________. a) los mercados b) los gustos c) las preferencias d) la población e) los billetes 8. Si el fenómeno de “El Niño” reduce la producción de arroz, entonces ___________. a) disminuye la cantidad demandada b) disminuye la oferta c) aumenta la demanda d) aumenta la cantidad demandada e) disminuye la cantidad ofrecida 9. Un aumento en la demanda de un bien se produ- ce por __________. a) subida del precio del bien b) disminución en el precio del bien sustituto c) disminución en el precio del bien complemen- tario d) disminución en el precio de las materias pri- mas con las que se produce el bien e) mejora en la tecnología empleada en la pro- ducción del bien 10. Un cambio en la cantidad demandada ocurre cuando hay un desplazamiento __________. a) positivo o negativo del punto sobre la misma curva de demanda b) positivo o negativo solamente del precio c) positivo o negativo de la curva de demanda d) positivo o negativo de la cantidad solamente e) hacia arriba y a la izquierda o hacia abajo y a la derecha de otra curva de demanda tomada como referencia 1-2 COLEGIOS 1. ¿Qué es la oferta? _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ 2. ¿Cómo se produce el aumento de la cantidad ofertada? _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ 3. ¿Qué relación existe (inversa o directa) entre la oferta y el precio? Explica. _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ 4. ¿De qué forma las expectativas inciden en la oferta? _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ 5. ¿Qué condiciones climáticas tiene nuestro país para que sea determinante en la oferta? _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ 6. Dentro de los costos de producción se toma en cuenta ____________. a) el precio del producto b) los precios esperados del bien c) las condiciones climáticas d) el costo de la mano de obra e) las sequías 7. Es un factor que no afecta a la oferta. a) El precio del bien b) El ingreso del consumidor c) La tecnología existente d) La capacidad instalada e) Las condiciones climáticas 8. La curva de la oferta es _____, por tanto la rela- ción entre la oferta y el precio es _________. a) positiva – inversa b) positiva – ilegal c) positiva – real d) positiva – directa e) negativa – directa 9. Los productores o vendedores actúan en el mer- cado asumiendo que entre el precio y la cantidad ofertada existe una relación ____________. a) inversa b) negativa c) cruzada d) directa e) proporcional 10. Cuanto más avanzada esté la tecnología, los cos- tos de producción serán más __________. a) caros b) largos c) baratos d) cortos e) estables 3 COLEGIOS 1. ¿Qué es el dinero? _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ 2. ¿Qué funciones tiene el dinero? _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ 3. ¿Cuáles son las características más resaltantes del dinero? _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ 4. ¿Por qué en la actualidad sería tan difícil transar sin dinero? _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ 5. ¿Sería posible el trueque en nuestros tiempos? _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ 6. Antiguamente el dinero era usado como _____________. a) agua b) rayos del sol c) tiza d) frijoles e) pirita 7. Es el intercambio directo de un bien por otro. a) Compra – venta b) Demanda c) Oferta d) Trueque e) Ventas al por menor 8. Uno de los siguientes billetes no es una denomi- nación peruana. a) 100 soles b) 200 soles c) 10 soles d) 20 soles e) 5 soles 9. Cuando los bienes de consumo se compran y ven- den al crédito, la moneda está desempeñando la función de __________. a) medio de pago b) depósito de valor c) medio de circulación d) unidad de cuenta e) dinero crediticio 10. Es una causa directa de la disminución del poder de compra de la moneda. a) Contrabando b) Deflación c) Inflación d) Recesión e) Corrupción 4 COLEGIOS 1. ¿Qué es la in ación? _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ 2. ¿Cuál es la causa más importante de la in ación? _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ 3. ¿Qué bienes se consideran en la canasta básica fa- miliar? _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ 4. ¿Qué características posee una economía hiperin acionaria? _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ 5. Anota dos formas de controlar la in ación. _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ 6. ¿En qué gobierno nuestro país llegó a tener índi- ces hiperin acionarios? a) 1° gobierno de Fernando Belaunde Terry b) 2° gobierno de Fernando Belaunde Terry c) 1° gobierno de Alan García Pérez d) 2° gobierno de Alan García Pérez e) 1° gobierno de Alberto Fujimori 7. Cuando la in ación va más allá del 1000 % anual entonces estamos hablando de una __________. a) mega inflación b) inflación moderada c) inflación galopante d) inflación real e) hiperinflación 8. Es considerada por muchos como la causa más importante de la in ación. a) Emisión excesiva de dinero. b) Subida del precio del dólar. c) Subida del precio del pollo. d) Disminución del precio del dólar.e) Dolarización de la economía. 9. La in ación es ___________. a) subida del dólar b) aumento del desempleo c) caída del nivel general de precios d) subida del nivel general de precios e) emisión inorgánica 10. El IPC se usa para ___________. a) medir la oferta b) medir la cantidad ofertada c) medir la demanda d) medir la cantidad demandada e) medir la inflación COLEGIOS 5-6 1. ¿Qué funciones tiene un banco? _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ 2. ¿Qué es el encaje legal? _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ 3. Anota dos funciones del BCRP. _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ 4. Anota dos funciones del BN. _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ 5. Cuando el ahorrista deposita dinero en el banco, entonces genera una tasa de interés ____. a) anormal b) informal c) pasiva d) activa e) legal 6. Los prestatarios son conocidos también como ___________. a) demandantes de dinero b) ofertantes de dinero c) ahorristas d) prestamista e) demandantes de bienes 7. Uno de los siguientes bancos tiene mayor partici- pación en nuestro país: a) Banco Continental b) Banco de Crédito del Perú c) Scotiabank d) Banco de Comercio e) Banco HSBC 8. La fracción de los depósitos totales en forma de re- servas primarias en efectivo, que los bancos están obligados por ley a tener, se llama __________. a) depósito secundario legal b) encaje legal c) oferta precautoria legal d) crédito legal e) efectivo legal 9. La demanda de fondos bancarios está relacionada con el nivel de la tasa de interés __________. a) nominal b) pasiva c) activa d) compuesta e) simple 10. El préstamo de dinero bancario genera una tasa de interés cuando un banco le otorga un présta- mo a una persona natural o jurídica, el interés que se paga es __________. a) activo b) preferencial c) pasivo d) efectivo e) diferen cial COLEGIOS 7-8
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